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高考名著(zhù)閱讀《老人與?!?/div>
    《老人與?!?p> 

一.作者簡(jiǎn)介

海明威(1899—1961),美國小說(shuō)家。海明威對戶(hù)外活動(dòng)有極大的興趣。從幼年到老年,他對斗牛、拳擊、漁獵等的熱愛(ài)歷久不衰,造就了他的硬漢性格,并且在他的創(chuàng )作中得到了生動(dòng)的反映。

他一生經(jīng)歷豐富,曾長(cháng)期擔任駐歐記者,親身參加過(guò)兩次世界大戰。西班牙內戰期間,他支持共和政府,反對法西斯主義。在抗日戰爭中他曾來(lái)中國采訪(fǎng)。其中對他影響最大的是第一次世界大戰。他在戰后流落歐洲,在否定了傳統價(jià)值觀(guān)念后對生活和前途感到迷惘,被稱(chēng)為“迷惘的一代”。

1952年他發(fā)表了中篇小說(shuō)《老人與?!?/b>,因此獲諾貝爾文學(xué)獎,贊揚他“精通現代敘事藝術(shù),文筆有力,自成一體,這在近作《老人與?!分械玫搅俗C明?!蓖砟晁捎诩膊±p身,精神抑郁,自殺而死。

代表作:長(cháng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》(表現第一次世界大戰給青年一代造成的創(chuàng )傷)和《喪鐘為誰(shuí)而鳴》(歌頌國際縱隊戰士和西班牙游擊隊員反法西斯的英勇斗爭)。

語(yǔ)言特點(diǎn):文風(fēng)簡(jiǎn)練生動(dòng)。提出著(zhù)名的“冰山原則”。他說(shuō):“冰山運動(dòng)之雄偉壯觀(guān),是因為他只有八分之一在水面上?!本褪怯煤?jiǎn)潔的文字塑造出鮮明的形象,并把作者自己的感受和思想藏在形象中,使之情感充沛卻含而不露。讓讀者通過(guò)對鮮明形象的感受去發(fā)掘作品的思想意義。簡(jiǎn)潔的文字,鮮明的形象,豐富的情感和深刻的思想是構成“冰山原則”的四大要素,從而也成為海明威的基本創(chuàng )作風(fēng)格。

二.內容簡(jiǎn)介

桑提亞哥是古巴的一個(gè)老漁夫,他一個(gè)人孤獨地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。老人接連打了84天,但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。桑提亞哥瘦削憔悴,后頸滿(mǎn)是皺紋,臉上長(cháng)著(zhù)疙瘩,但他的雙眼象海水一樣湛藍,毫無(wú)沮喪之色。村里人都因為老頭捉不到魚(yú)嘲笑他,但是在一個(gè)叫曼諾林的男孩眼里,老頭是最好的漁夫。他們打魚(yú)不但是為了掙錢(qián),而是把它看作共同愛(ài)好的事業(yè)。老頭崇拜腳跟長(cháng)骨剌但打球生龍活虎的壘球手狄馬吉奧。老頭認為自己雖已年邁,但因懂得捕魚(yú)的訣竅且決心很大,仍是個(gè)好漁夫。老人決定在第85天一早出海。當晚老頭做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己少年當水手時(shí)遠航非洲見(jiàn)到在海灘上嬉戲的獅子。這次上鉤的大馬林魚(yú)把小船拖得離海岸越來(lái)越遠,老人回憶起年輕時(shí)曾和一個(gè)黑人比掰腕子,比了一天一夜,最終戰勝了對手。大魚(yú)一直拖了兩天兩夜,老人精疲力竭,終于制服了大魚(yú)。在歸航途中,老人一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他與鯊魚(yú)拼死搏斗,但回港時(shí)大馬林魚(yú)被吃得只剩骨架。老人自問(wèn)是什么打敗了他,結論是:“什么都不是,是我出海太遠了?!钡诙煸缟?,曼諾林來(lái)看望老頭,見(jiàn)到他疲倦得熟睡不醒時(shí)放聲大哭。老頭醒來(lái)后,兩人相約過(guò)幾天一起去打魚(yú),孩子說(shuō)他還有很東西要學(xué)。孩子離去后,老頭睡著(zhù)了,他又夢(mèng)見(jiàn)非洲的獅子。

 

三.精彩片段:

桑地亞哥勇斗鯊魚(yú)的場(chǎng)面:

①第一條鯊魚(yú)飛速逼近船艄,襲擊大馬林魚(yú)。老人使出全身力氣,用魚(yú)叉猛扎鯊魚(yú)的腦袋,鯊魚(yú)翻了幾個(gè)身,自己纏上了老人準備好的繩子,老人知道鯊魚(yú)快不行了,它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚(yú)在水面上靜靜躺了片刻,老人盯著(zhù)它,然后它慢慢沉人海底。

②兩條鯊魚(yú)一道來(lái)到跟前,他看見(jiàn)離得近的一條張開(kāi)大嘴插進(jìn)死魚(yú)的肚皮時(shí),他把短棍高高舉起,朝鯊魚(yú)的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當兒,他覺(jué)得好像碰到了一塊堅韌的橡皮。鯊魚(yú)從死魚(yú)身上滑下的時(shí)候,他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。

③那條鯊魚(yú)正在帆船下用嘴拉扯死魚(yú)。老人放松帆腳索,船橫過(guò)來(lái)時(shí)鯊魚(yú)從船底暴露出來(lái),他一看見(jiàn)鯊魚(yú)就一槳戳進(jìn)去。但只刺到肉,老人手受傷了,鯊魚(yú)迅速浮上來(lái),露出腦袋,老人對準腦袋正中扎了兩次,又戳進(jìn)左眼,鯊魚(yú)還是吊著(zhù),老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間,鯊魚(yú)的肋骨斷了,老人把槳片插進(jìn)鯊魚(yú)兩顎間,鯊魚(yú)松了嘴溜開(kāi)了。

④午夜時(shí),鯊魚(yú)成群襲來(lái)。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去,棍子被鯊魚(yú)咬走。他用舵把又打又砍,可是鯊魚(yú)一條一條躥上來(lái),他又迎面劈去,一次又一次,舵把斷了,他就用斷下的把手朝鯊魚(yú)戳去。鯊魚(yú)一松嘴,一翻身游走了。這是最后一條鯊魚(yú),它們再也沒(méi)什么東西可吃了。

 

四.作品主題

《老人與?!愤@部作品是作者悲劇世界觀(guān)和硬漢性格的寓意性表現。人處在充滿(mǎn)敵意的世界里只有堅韌不拔、勇敢地經(jīng)受考驗和面對自已的悲劇,才能體現人生的最高意義和最高價(jià)值,才能在永恒不變的悲劇里表現人的本質(zhì)。

老人是一位失敗的英雄,“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,這是老人的生活信條。他正視失敗甚至死亡,表現出無(wú)畏的勇氣和硬漢的奮斗精神。他展現了人類(lèi)最寶貴的精神力量,這是人類(lèi)進(jìn)取精神的象征。

大海是環(huán)境力量的象征。其中有友善的力量,也有邪惡的勢力。在大海里,老人走得不遠便一無(wú)所獲,而走得太遠,又會(huì )得而復失,因此,老人與大海的搏斗,象征了人類(lèi)和自然、命運以及一切外在邪惡力量的抗爭。

 

五.人物形象

1、桑提亞哥

面對困境毫無(wú)畏懼、鎮定自若:桑提亞哥孤身一人,年邁力薄,食物和淡水不充足,自然界變化萬(wàn)千,他的對手又力大無(wú)比而且意志堅決,他泰然自若,征服自然,捕獲大魚(yú)。

在極端困難的情況下堅忍不拔:右手負傷流血,左手又抽筋,疲倦使他頭昏眼花,但他懷著(zhù)只要不死就與大魚(yú)周旋到底的決心頑強堅持。餓了,他不顧腥氣吃生魚(yú)肉??柿?,他把不多的淡水省著(zhù)喝。堅強的意志幫助他度過(guò)危機,迎來(lái)勝利。

面對厄運永不低頭:鯊魚(yú)來(lái)爭吃大魚(yú)的肉時(shí),老人已疲憊不堪,可是他仍然用一切可用的武器竭盡全力消滅它們,表明他明知要失敗也要奮斗到底的決心。

總結桑地亞哥是位堅毅剛強的老人。在這場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇中,老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了慘重的代價(jià),最后遭到無(wú)可挽回的失敗。但他又是勝利者,是一個(gè)不向命運低頭的英雄,是一個(gè)無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,都憑著(zhù)自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行英勇抗爭的勇士,是一個(gè)捍衛了“人的靈魂的尊嚴”的人。

2、表現手段:

外貌刻畫(huà):瘦削、滿(mǎn)布皺紋和疙瘩。但雙眼還象海水一樣湛藍,充滿(mǎn)智慧、經(jīng)驗和決心。

側面表現:桑提亞哥崇拜的壘球好手狄馬吉奧力克生理缺陷,打起球來(lái)生龍活虎,與老人互相映襯。老人對昔日與黑人比賽扳手的追憶證明他一貫堅強,往日的勝利是他眼下獲取力量的源泉。曼諾林是老人形象的延續,代表著(zhù)對實(shí)利主義的鄙棄和對征服自然的熱愛(ài)。

象征手法:“獅子”意象在作品中反復出現,深化主題。獅子是老人年輕時(shí)遠航非洲見(jiàn)到的,是百獸之王,是青春、活力、勇敢、自信、堅強的象征。孤獨貧困的老人屢遭厄運,從不灰心,總力圖在獅子身上汲取力量,不斷進(jìn)取,與命運做不懈的抗爭,體現小說(shuō)主人公老當益壯的勃勃雄心。

經(jīng)典語(yǔ)言

每一天都是一個(gè)新的日子。走運當然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準備了。

不過(guò)話(huà)得說(shuō)回來(lái),沒(méi)有一樁事是容易的。

“不過(guò)人不是為失敗而生的,”他說(shuō),“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!?/p>

3、其他人物:

曼諾林:有著(zhù)與老人相同的生活觀(guān)念,他愛(ài)老人,崇拜老人,為老人的成功而喜悅,為老人的失敗而傷心,并不斷激勵老人,使老人感受青春的活力。他的出場(chǎng)又常與獅子意象相聯(lián)系,代表了老人富有同情心、積極向上、充滿(mǎn)活力、堅持生活信念的青少年時(shí)代,也是桑提亞哥的希望和接班人,他們倆構成了從少年到老年硬漢的完整世界。

六.藝術(shù)特點(diǎn)

1、反復手法構建情節:情節主體是老人與大魚(yú)和鯊魚(yú)的一次次看似相似的搏斗,但這種反復決非簡(jiǎn)單重復,而是在這種反復的過(guò)程中逐步突現老人不斷與命運抗爭的硬漢性格。

2、引人的懸念:小說(shuō)開(kāi)始就設了懸念:老人第85天能否捕倒一條大魚(yú)?老人在感到他的力氣可能不支的情況下,憑什么認為自己會(huì )做好一切?這些懸念的謎底正是突現作品主題與刻畫(huà)人物形象的關(guān)鍵。

3、巧妙的暗示:作者用極為簡(jiǎn)練的白描手法展現老人的外貌和屋內的陳設和日常用品,暗示出我們老人過(guò)去的一切。

4、強烈的對比:大馬林魚(yú)的強壯有力、鯊魚(yú)的成群結隊和老人年老體弱,孤軍奮戰形成對比,更鮮明地突出老人性格的堅強。 

5、寓情于景,情景交融:如太陽(yáng)的每次升落都與老人情緒的變化相諧調,與老人捕魚(yú)之進(jìn)展相巧合。再如“風(fēng)在不住地吹,稍微轉到東北方去,他知道這就是說(shuō)風(fēng)不會(huì )減退了。老頭兒朝前面望了一望,但是他看不見(jiàn)帆,看不見(jiàn)船,也看不見(jiàn)船上冒出的煙。只有飛魚(yú)從船頭那邊飛出來(lái),向兩邊倉皇地飛走,還有一簇簇黃色的馬尾藻。他連一只鳥(niǎo)兒也看不見(jiàn)?!边@種否定式的景物描寫(xiě),看似無(wú)景,實(shí)則有景,體現了老人此時(shí)的孤獨。 

6、強烈的畫(huà)面感:色彩以暗淡為主,與悲壯的主題一致。大海的深色調,白云、雪峰明亮的色彩,綠色海岸、淡青色小山的柔美,月亮的倒影、鳥(niǎo)兒的飛翔、老鷹的盤(pán)旋,構成的圖景,顯示出老人剛中有柔,柔中有剛的性格特征。 

7、電影手法的使用:蒙太奇手法戰線(xiàn)現實(shí)、回憶和夢(mèng)境;特寫(xiě)與遠景交替出現;內心獨白揭示人物心理活動(dòng)。

老人與海中有一句名言"人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗"請簡(jiǎn)述一個(gè)能體現這句話(huà)的情節

提問(wèn):請簡(jiǎn)述老人與海中能體現老人"硬漢子"性格的情節

老人在返港途中,遇到一群鯊魚(yú)的襲擊。他用魚(yú)叉扎鯊魚(yú),漁叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了他用短棍。短棍丟掉了,他用舵把來(lái)打。盡管結果魚(yú)肉被咬去了,也無(wú)法摧殘他的意志。他最終拖著(zhù)魚(yú)骨架回港。

七.思考訓練題:

1. 簡(jiǎn)要分析海明威的代表作《老人與?!分欣蠞O夫桑地亞哥的精神內涵。

答:《老人與?!窛饽夭实乃茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的精神不倒的“硬漢子“英雄形象:孤獨無(wú)助而年老體衰,饑寒交迫的老漁夫桑提亞哥憑著(zhù)自己的意志和智慧,在海上同馬林魚(yú)搏斗,同鯊魚(yú)搏斗,雖然最終的結果僅僅是得到了一幅馬林魚(yú)的骨架,但光禿禿的魚(yú)骨架引起了好多打魚(yú)人的觀(guān)賞。更有人卷起褲腳管站在水里,用一根長(cháng)繩子量死魚(yú)的骨骼,嚷著(zhù)說(shuō):“這條魚(yú),從鼻子到尾巴足有十八英尺長(cháng)呢?”這一切向人們昭示:人在物質(zhì)上(世俗的)無(wú)論取得多大的成就,也許不能贏(yíng)得人們崇高的敬意??删窈蜌馄堑模ǔ绞浪椎模﹦倮?,卻使人們?yōu)橹袆?dòng),使人們和追隨老人的孩子一樣,為其悲壯落淚、感奮。

2. 提問(wèn)一:老人與海中有一句名言"人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗"請簡(jiǎn)述一個(gè)能體現這句話(huà)的情節
提問(wèn)二:請簡(jiǎn)述老人與海中能體現老人"硬漢子"性格的情節
 答:老人在返港途中,遇到一群鯊魚(yú)的襲擊。他用魚(yú)叉扎鯊魚(yú),漁叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了他用短棍。短棍丟掉了,他用舵把來(lái)打。盡管結果魚(yú)肉被咬去了,也無(wú)法摧殘他的意志。他最終拖著(zhù)魚(yú)骨架回港。

3. 請簡(jiǎn)述《老人與?!分械纳5貋喐缡且粋€(gè)怎樣的藝術(shù)形象。

答:桑地亞哥是一個(gè)“硬漢子”的形象,他勇敢堅毅,有自信心,不服輸的精神。從表面上來(lái)看,老人失敗了,因為他失掉了大馬林魚(yú),但從精神上來(lái)看,他勝利了。

4.請簡(jiǎn)述《老人與?!返闹饕适虑楣?。

答:《老人與?!穼?xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。。

5.簡(jiǎn)述《老人與?!分猩L醽喐缗c鯊魚(yú)搏斗的情節。

答:桑提亞哥勝利返航時(shí),鯊魚(yú)嗅到了大魚(yú)的血腥味跟蹤而至搶吃魚(yú)肉。待鯊魚(yú)逼近船尾去咬大魚(yú)的尾巴時(shí),老漁夫用刀殺死了兩條來(lái)犯的鯊魚(yú),但在隨后的搏斗中刀也折斷了,他又改用短棍。然而半夜里鯊魚(yú)成群結隊涌來(lái)時(shí),他已無(wú)對付他們了?!?/p>

6.簡(jiǎn)述《老人與?!分薪o你留下深刻印象的情景。

答:老人與大馬林魚(yú)、兇鯊的對比。大馬林魚(yú)、兇鯊強壯有力,是海中的無(wú)敵將領(lǐng),毫無(wú)畏懼,為所欲為;而老人年老體弱,孤單一人而臨這樣的強大的敵手,展開(kāi)交鋒和沖突非常激烈。老人卻在最后打退一切進(jìn)攻者,雖然留給他的只是魚(yú)骨,但老人終于證明了自己!

7. 一個(gè)人在茫茫的大海上捕魚(yú)是多么的孤獨,更何況是一個(gè)年邁的老人。那么,《老人與?!分欣先耸侨绾螌Ω哆@種孤獨的呢?

答:他眺望著(zhù)海面,發(fā)覺(jué)他此刻是多么孤單。但是他可以看見(jiàn)漆黑的海水深處的七色虹彩、面前伸展著(zhù)的釣索和那平靜的海面上的微妙的波動(dòng)。由于貿易風(fēng)的吹刮,這時(shí)云塊正在積聚起來(lái),他朝前望去,見(jiàn)到一群野鴨在水面上飛,在天空的襯托下,身影刻畫(huà)得很清楚,然后模糊起來(lái),然后又清楚地刻畫(huà)出來(lái),于是他發(fā)覺(jué),一個(gè)人在海上是永遠不會(huì )感到孤單的。

8.《老人與?!愤\用了哪些象征手法?                                             答:從表面上看,《老人與?!凡捎玫氖菍?xiě)實(shí)手法,寫(xiě)的是老漁夫桑提亞哥在海上的冒險經(jīng)歷;但實(shí)際上,作品中的形象卻具有高度的概括性和寓意性。馬林魚(yú)、鯊魚(yú)和獅子都是自然界中強者的化身,大海則是厄運的象征,桑提亞哥則是人類(lèi)中的“硬漢子”代表,他那捕魚(yú)的不幸遭遇就是人類(lèi)總是失敗的一幅縮影。                                   

9.海明威是如何運用內心獨白的藝術(shù)手法來(lái)揭示桑地亞哥的心靈世界?                    答:桑地亞哥是孤身一人在海上捕魚(yú)的,海明威主要是通過(guò)內心獨白這一藝術(shù)手法來(lái)揭示桑提亞哥的心靈世界的。 作品描寫(xiě)的內心獨白分無(wú)聲的和有聲兩種。如在同馬林魚(yú)決戰的時(shí)刻,桑地亞哥在心里命令自己的各部分器官要密切配合、協(xié)同作戰:“拽吧,手啊,我想。站穩啦,腿。替我撐下去,頭啊。替我撐下去。決不要昏過(guò)去。這一次我會(huì )把它拽過(guò)來(lái)的?!边@段無(wú)聲的內心獨白,表現了老人堅韌不拔、斗爭到底的非凡決心。老漁夫還常常喜歡自言自語(yǔ),時(shí)而對魚(yú)說(shuō)話(huà),時(shí)而對鳥(niǎo)說(shuō)話(huà),實(shí)在沒(méi)有說(shuō)話(huà)對象時(shí),就自己對自己大聲嚷嚷。這種有聲的內心獨白,更體現了老人的孤獨。                                      
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