高三的寒假，無(wú)疑是高三生的最后一個(gè)加油站，寒假僅僅只有不到20天的時(shí)間，如何制訂一個(gè)合理、科學(xué)的學(xué)習計劃就顯得尤為重要。高分網(wǎng)高考頻道小編分享往屆高考家長(cháng)的經(jīng)驗給高三家長(cháng)，幫助高三家長(cháng)理清如何充分利用這個(gè)寒假，幫助孩子提升成績(jì)。
作為孩子的家長(cháng)，我認為寒假補習一定要做到有的放矢，一定要有針對性，畢竟寒假時(shí)間有限。因此，寒假補習目的性要強，切不可盲目。同時(shí)，還可以把寒假作為一個(gè)階段性目標來(lái)制定和實(shí)施，比如：針對廣州一模，根據孩子具體情況，針對弱勢學(xué)科，制定學(xué)習計劃也不失為一個(gè)查漏補缺的好辦法?？偠灾?，一定要把握好寒假，這短暫而又很關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)間段。具體可以分為以下幾個(gè)方面來(lái)做：
一、制定學(xué)習目標
廣州一?？偡謹堤嵘齙_____分，各學(xué)科提分分別如下：
數學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
物理/地理
化學(xué)/政治
生物/歷史
總分
廣州一模目標
二、分析各學(xué)科提分項目
數學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
物理/地理
化學(xué)/政治
生物/歷史
總分
提分項目
所謂提分項目，也正是孩子各學(xué)科的弱勢項目。當然，不同層次孩子的提分因素也不盡相同，對于成績(jì)好且穩定的孩子，應強調應試技巧加以鞏固。對于中等成績(jì)孩子，提分空間最大，因此，本次寒假學(xué)習計劃制定意義重大，利用寒假，將弱勢項目進(jìn)行強化，重點(diǎn)突破，力爭使其成為二檢增分因素，努力使其成為增分的一個(gè)拐點(diǎn)。如數學(xué)學(xué)科的弱勢項目：1.選擇題，2.計算題等；英語(yǔ)的弱勢項目：1.閱讀，2.單選等，一旦找準問(wèn)題，就要立即采取行動(dòng)個(gè)個(gè)擊破，分數的提升只是時(shí)間的問(wèn)題。對于成績(jì)偏下的孩子，建議利用寒假，針對一門(mén)學(xué)科強化突破，使總分成績(jì)加以提升。
三、各學(xué)科提分措施
數學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
物理/地理
化學(xué)/政治
生物/歷史
總分
提分措施
1. 一旦提分因素確定，在分析學(xué)科弱勢、學(xué)科弱勢項目的基礎上，集中精力采取措施加以攻克；
2 每個(gè)學(xué)科提分措施不盡相同，因此，一定要因人而異，因學(xué)科而宜；
3 一定要找準最弱勢學(xué)科，最弱勢學(xué)科的最弱勢項目，進(jìn)行重點(diǎn)突破，如：采用一對一強化輔導等；
4 各學(xué)科學(xué)習時(shí)間不能平均分配，要有所側重。
5 提分措施要得力，方法要得當，要全力以赴。
四、家長(cháng)是孩子提分的因素之一
距離高考還有140天左右的時(shí)間，做為家長(cháng)，相信“一切皆有可能”，140天，對于眼下成績(jì)一般的孩子，提高100分不是沒(méi)有可能，因此，家長(cháng)的關(guān)心、鼓勵、支持、信任也是孩子增分的重要因素。
上面所說(shuō)的都是粗線(xiàn)條的，具體到每個(gè)孩子具體情況具體分析，針對自身情況制定、細化各項計劃和措施，越詳細越好，并且盡快進(jìn)入實(shí)施階段。
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