高考每個(gè)復習階段的主要任務(wù)、節奏都有很大的不同。最重要的階段當屬一輪復習階段，一輪復習的效果決定著(zhù)二輪復習與三輪復習的高度。因此，學(xué)生在一輪復習階段不能掉以輕心，這至關(guān)重要。

談起高三復習目標，很多學(xué)生把考什么大學(xué)、考多少名次作為復習目標。崔用亮建議：“這些應該作為理想和奮斗目標，高考生制定復習目標應更明確、更具體、更可檢測?！?/span>

1.各科目標：制定切實(shí)可行的各科學(xué)習目標，有助于提升學(xué)習動(dòng)力和成就感。

2.目標分解：當各科有了目標，需要將目標分解，每個(gè)章節知識點(diǎn)都需要按照這個(gè)目標復習。比如數學(xué)，高考數學(xué)需要考到135分，那么在一輪復習階段，各章節復習訓練的時(shí)候只要不是偏難怪的題型，都需要達到135/150 = 90%的正確率。

備考考生在復習的時(shí)候，需要客觀(guān)評價(jià)自己的每個(gè)知識點(diǎn)是否達到這個(gè)目標。如果沒(méi)有則需要進(jìn)行反思總結，繼續強化訓練。

3.時(shí)間與效率：考生一定要有時(shí)間與效率意識，即訓練做題的時(shí)間意識與知識點(diǎn)復習的時(shí)間意識。崔用亮建議備考考生按照目標制訂計劃，比如這周完成哪個(gè)章節哪個(gè)知識點(diǎn)的學(xué)習，一周過(guò)去以后，對復習計劃和復習效果做一次梳理，并針對薄弱環(huán)節制定下一階段的復習計劃。