三、名詞
1．可數名詞和不可數名詞
（l）當一個(gè)名詞為可數名詞時(shí)：
l）可在前面加a／an。如： a magazine, an
explanation。
2) 有復數形式，并且可以用于含how
many的問(wèn)句中。如：
—How many students are there in your class?
你們班有多少學(xué)生？
—Fifty five students．55個(gè)。
1）前面可以加數詞。如：two passages, ten
professors。
（2）當一個(gè)名詞為不可數名詞時(shí)：
1）不能在前面加 a／an。如：
Sugar is made from cane.
蔗糖是由甘蔗制造的。
2）一般無(wú)復數形式，可用于含 how much的問(wèn)句中。如：
—How much water is there in the cup?
杯子里有多少水？
—A little. 有點(diǎn)。
3）前面不能加數詞。
特別提醒注意的是：有些名詞既可用作可數名詞，又可用作不可數名詞；有些名詞表達此意時(shí)是可數名詞，表達彼意時(shí)為不可數名詞。因此，正確理解語(yǔ)意最為重要。如：
These plates are made of paper.
這些盤(pán)子是紙制的。
He is preparing a paper on World Population for our next meeting．他正在為下次會(huì )議準備一篇關(guān)于世界人口的論文。
2．名詞的數
（l）有些名詞形式上是復數，但表示的意義為單數，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數形式。如：
1）疾病名稱(chēng)：measles, mumps
2）學(xué)科名稱(chēng)：maths, politics, physics
3）比賽名稱(chēng)：billiards, bowls, darts, fives,
dominoes
4）專(zhuān)有名詞： Athens， Naples， the United
States, the United Nations
（2）由兩部分構成的東西用復數形式。如：scissors, trousers, pants, shorts, compasses, glasses, chopsticks, scales
這些詞作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復數形式，但當前面有pair時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數還是復數形式由 pair的單復數而定。另外，以上詞常和pair連用。如：
The trousers are not fit for me．
這條褲子我穿不合適。
This pair of trousers is not fit for me.
這條褲子我穿不合適。
This pair of trousers is not fit for me, show me another pair.
這條褲子我穿不合適，再給我拿一條。
（3）不加s的復數名詞有兩種：
1）集合名詞前加定冠詞。如：the police， the nobility
2）集合名詞前不加定冠詞。如：people, cattle, fish
（1）集合名詞指整體時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數
形式；指個(gè)體時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復數形式。如：police, family, group, class
Our group is made up of 5 students.
我們小組由5個(gè)同學(xué)組成。
My family are interested in talking about current politics.我家人對討論時(shí)政感興趣。
（5）有些和數詞連用的名詞，表示復數時(shí)仍用單數形式。如：dozen, score, head ,hundred, thousand, million。如果這些詞后加s，其后必須跟of，作形容詞，表示一個(gè)不確切的數量。
（6）有些名詞單復數相同。如： Chinese，
Japanese, aircraft, sheep, deer, means, series
（7）抽象名詞的習慣用法。
1）of+抽象名詞 = 形容詞
of use = useful, of value = valuable
2）抽象名詞+ itself = all+抽象名詞=very
+形容詞
She is kindness itself．＝ She is all kindness．＝She is very kind．
3．名詞的格
（l）人或有生命的動(dòng)物名詞在詞尾加
“s”或“’”。
1）單數名詞加“’s”。如：the girl’s excuse, the student’s pen
2）復數名詞的所有格有兩種形式：
a）詞尾有s的復數名詞加“’”。如：
Teachers’ Day, parents’responsibility
b）詞尾無(wú)s的復數名詞加“’s”。如：
Children’s Day, women’s hospital
（2）凡不能加“’s”的無(wú)生命的物體名詞，都可以與of構成短語(yǔ)，表示所有關(guān)系。如： the legs of the desk，the cover of the book
但表時(shí)間，距離，長(cháng)度，重量，價(jià)格的名詞可以加“’s”或“’”，表示所有格。如：China’s reform, two days’ leave, a stone’ s throw, ten miles’ walk
（3）合成名詞或名詞短語(yǔ)的所有格是在最后一個(gè)詞的詞尾加“’s”或“’”。如： my mother-in-law’s request, an hour and a half’s ride
（4）當a, an, this, these, those, some, any, no, few等詞和名詞所有格修飾同一名詞時(shí)，兩者不能同時(shí)放在該名詞前面，此時(shí)要用雙重所有格形式。但應注意，名詞前不能加the。即：
a（ this, that, few, three…）+名詞+of+名詞所有格／名詞性物主代詞
That girl of your brother’s is a dear.
你兄弟的女兒是個(gè)可愛(ài)的孩子。
A book of your father’s is not so good.
你爸爸有一本書(shū)寫(xiě)得不好。
（5）雙重所有格of后跟所有格還是普通格意義不同。跟所有格表示是其中之一或厭惡或贊賞等情緒；跟普通格表示是還是不是之意。如：
－Who told you that？誰(shuí)告訴你那個(gè)？
—A friend of your father’s．
你爸爸的一個(gè)朋友。
—If he says such things, he is not a friend of my father.如果他說(shuō)了這樣的話(huà)，他就不是我爸爸的朋友。
（6）所屬關(guān)系用to的情況：
鑰匙（key）,答案（answer）,紀念碑（monument）；注釋?zhuān)╪ote），索引（index）和附錄（appendix）;出口（exit）,入口（entrance），橋（bridge）與路（road, way）；所屬關(guān)系都用to。如：
When he got home, he found he had lost the key to the room.
回到家，他發(fā)現把房子的鑰匙丟了。
Read the passage carefully and find out the answers to the following questions.認真閱讀這段文章并找出下列問(wèn)題的答案。
4．關(guān)于名詞的一些特殊用法
（1）復數名詞以“s”或“es”結尾，其讀音規則是：清輔音之后發(fā)[s]，濁輔音和元音之后發(fā)[z]，[s，z，∫，t∫，d]之后發(fā)[iz]
（2）以o結尾的名詞變復數，多數加“s”，少數幾個(gè)加“es”?？蓺w納為：黑人和英雄吃土豆和西紅柿。Negroes and heroes eat potatoes and tomatoes.
（3）以th 結尾的名詞加“s”后，th發(fā)生音變的有：一個(gè)青年去洗澡，回來(lái)路上撇著(zhù)嘴。即“youth”， “bath”,“path”,“mouth”這四個(gè)詞發(fā)生音變，其它th結尾的名詞加s變?yōu)閺蛿禃r(shí)th不發(fā)生音變。
（4）以f結尾的名詞變復數時(shí)大都變f為ves，但有幾個(gè)直接加s變?yōu)閺蛿??？蓺w納為：一個(gè)農奴（serf）從海灣（gulf）來(lái)到房頂（roof）上，找到首長(cháng)（chief），有了證據（proof），增加了信仰（belief）。
（5）名詞修飾名詞，除man和woman隨后邊的名詞的單復數變化外，其余名詞一律用單數?？梢詺w納為：所有名詞都用單（數），男人女人隨名詞變化。
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