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新目標英語(yǔ)七年級上期英語(yǔ)知識點(diǎn)


每一階段的學(xué)習都有要求我們掌握的基礎知識,考前復習時(shí)對這些基礎知識的梳理十分重要。一學(xué)期學(xué)下來(lái)對于英語(yǔ)基礎知識我們常有“剪不斷,理還亂”的感覺(jué),但正因為它“亂”,所以梳理才顯得必要。我們可以將本學(xué)期所學(xué)的基礎知識作如下梳理:

  1. 名詞

  首先,注意可數名詞和不可數名詞。A.數的區別:可數名詞有單、復數,其復數形式一般是在其后加上-(e)s。不可數名詞只有單數形式,而沒(méi)有復數的變化。B.量的表達區別:可數名詞前可用a(n)及數詞來(lái)表示其量,也可借助于其它的可數名詞,用of介詞來(lái)表示其量,此時(shí),表示量的可數名詞有單、復數變化,表示事物的可數名詞本身則必須用復數。不可數名詞前則不可用a(n)及數詞來(lái)表示其量,只可借助于其它可數名詞,表示量的可數名詞有單、復數的變化,不可數名詞沒(méi)有數的變化。C.修飾詞的差異:可數名詞和不可數名詞前都可用some,any來(lái)修飾,表示“一些”之意,而表示“很多”之意時(shí),可數名詞(復數形式)前應用many或a lotof;不可數名詞(只可用單數形式)前應用much 或a lot of。詢(xún)問(wèn)可數名詞的量用how many,而詢(xún)問(wèn)不可數名詞的量則應用how much。

  其次,注意名詞所有格的用法。有生命事物名詞的所有格應在其后加上's。方法:A. 單數名詞在其后直接加's。B.以-s結尾的復數名詞,在其后加上’, 而不可加's。C. 以非s結尾的復數名詞,需在其后加上's。D.表示兩個(gè)或兩個(gè)以上的人共有某個(gè)人或某個(gè)事物時(shí),只需將最后一個(gè)名詞變?yōu)樗懈?前面的各個(gè)名詞無(wú)需變?yōu)樗懈?。E.表示兩個(gè)或兩個(gè)以上的人分別有某人或某物時(shí),各個(gè)名詞均需變?yōu)樗懈裥问?。注意:表示無(wú)生命事物的名詞一般應用of介詞短語(yǔ)來(lái)構成其所有格。

  2. 英語(yǔ)限定詞的用法

  英語(yǔ)名詞前一般常會(huì )用上a(n), the, some,any等詞修飾它,這些詞都叫限定詞。限定詞的使用應注意選擇,不可濫用、混用。

  首先,注意冠詞的用法。a(n)為不定冠詞,它常用在單數可數名詞前,表示不確定的人或事物。a用在以輔音音素開(kāi)頭的詞、數字、字母、符號等前;an用在以元音音素開(kāi)頭的詞前。the為定冠詞,可用在單數可數名詞、不可數名詞或復數可數名詞前表示確定的人或事物。

  其次,注意some和any表示“一些”之意的用法。some一般用于肯定句中,any用于否定句和疑問(wèn)句中,在表示請求或希望對方作出肯定回答的疑問(wèn)句中一般用some,而不能用any。

  3. 人稱(chēng)代詞和物主代詞的用法

  人稱(chēng)代詞是用以代替某個(gè)人或某個(gè)事物的代詞,有主、賓格之分。主格在句中充當主語(yǔ),賓格則充當賓語(yǔ)。

  物主代詞用以表示某個(gè)人或某個(gè)事物屬于某個(gè)人或某個(gè)事物所有,有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞放在名詞或代詞前修飾該名詞或代詞,名詞性物主代詞本身便代替了某個(gè)人或某個(gè)事物,其后不可再用名詞或代詞了。

  4. There be句型

  There be結構表示 “在某地或某時(shí)存在有某物”,be為句子的謂語(yǔ),后面的名詞是句子的主語(yǔ)。 A.注意其中be的人稱(chēng)和數:后面的名詞為單數可數名詞或不可數名詞時(shí),be用is。后面的名詞為可數名詞復數時(shí),be用are。如果不可數名詞前有可數名詞修飾,后面的動(dòng)詞be的人稱(chēng)和數應和可數名詞保持一致。而后面的名詞不止一個(gè)時(shí),be的人稱(chēng)和數應和與其最為靠近的一個(gè)名詞的人稱(chēng)和數保持一致。B.注意There be和have (has)的不同用法:There be結構表示“存在”有某人或某物;而have(has)則表示某人或某物歸某人“所有”。在表示整體和部分的關(guān)系時(shí),There be結構和have(has)??苫Q使用。

  5. 祈使句

  祈使句常用來(lái)表示命令、請求、建議等語(yǔ)氣,它的主語(yǔ)為you,通常省略,而以動(dòng)詞原形開(kāi)頭。表示命令語(yǔ)氣的祈使句一般用降調來(lái)朗讀,而表示請求或建議語(yǔ)氣的祈使句一般用升調來(lái)朗讀。其否定形式是在實(shí)義動(dòng)詞前加上don't,即使動(dòng)詞是be也是如此。

  6. 介詞(短語(yǔ))的用法

  介詞一般用于名詞或代詞之前,表示主語(yǔ)與介詞后面的名詞或代詞和句子其它成份的關(guān)系。介詞和其后的名詞或代詞構成介詞短語(yǔ)。介詞短語(yǔ)在句中常用作表語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)等。不同的介詞有不同的用法,在此不作贅述。

  7. 一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句和選擇疑問(wèn)句

  一般疑問(wèn)句一般以動(dòng)詞be或助動(dòng)詞do開(kāi)頭,常用yes或no作回答;特殊疑問(wèn)句則以特殊疑問(wèn)詞開(kāi)頭,不用yes或no作回答。如果在一般疑問(wèn)句中有or連接了選擇項,則該疑問(wèn)句便為選擇疑問(wèn)句,選擇疑問(wèn)句也不用yes或no作回答,而應根據具體情況直接作出回答。

  8. 注意同義詞的辨析

  初一上學(xué)期的重點(diǎn)同義詞有:a, an和one; no和not; excuse me和sorry; it's和its;who和what; look like和look the same; let's和let us; good, nice; fine,well和all right; look; look at; see和watch; and和or; family,house和home; with和and; what, which和who;one和it; whose和who's; put on,wear和in; other和else; say, speak, talk和tell;get和get to等。

  9. 常用口語(yǔ)及話(huà)題

  初一上學(xué)期要求我們掌握的口語(yǔ)有:?jiǎn)?wèn)候、介紹、告別、打電話(huà)、感謝與應答、意愿、道歉與應答、提供幫助及應答、請求允許與應答、表示同意與不同意、喜好與厭惡、表示感情、請求幫助、詢(xún)問(wèn)時(shí)間等。話(huà)題有:談?wù)摷彝?、朋友和周?chē)娜?、日常生活、興趣與愛(ài)好、文體活動(dòng)、健康、食品與飲料、服飾、職業(yè)等。

  通過(guò)對上面各個(gè)知識點(diǎn)的梳理,能夠使整個(gè)學(xué)期所學(xué)習的基礎知識在我們頭腦中構建起一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò ),從而形成一個(gè)完整的知識體系。我們在歸納時(shí),對于那些讓我們感到模糊不清的知識點(diǎn)一定要查資料、查筆記,特別是《英語(yǔ)通》雜志是你最好的助手,力求弄清、弄懂。
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