1、 這首詩(shī)向我們展示了一幅蕭瑟、凄清（或冷寂、蕭索、凄涼）的晚秋畫(huà)面。
2、對美好愛(ài)情（戀人、意中人、幸福生活）的追求、向往或相思之苦。（意對即可）
3、全詩(shī)三章，采用重章疊唱的形式，一唱三嘆，節奏鮮明，旋律優(yōu)美，而且還顯示了主人公情感的逐層加深，具有強烈的感染力。
（2012年貴州安順市中考語(yǔ)文試題）
【題解】
《詩(shī)經(jīng)》是我國公元前11世紀至公元前6世紀的一部詩(shī)歌總集,收錄了自西周初年至春秋中葉大約500年間的詩(shī)歌共305篇。原名《詩(shī)》或《詩(shī)三百》，漢以后始稱(chēng)為《詩(shī)經(jīng)》，約編成于春秋中葉，相傳由孔子刪定。全書(shū)分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分。其中“風(fēng)”包括十五“國風(fēng)”，160篇，是各諸侯國的土風(fēng)歌謠，多為民歌；“雅”分“大雅”、“小雅”，105篇，是周王朝京畿一帶貴族文人所作的樂(lè )歌，也有少數民謠；“頌”分“周頌”、“魯頌”、“商頌”，40篇，是西周及諸侯魯國、宋國統治者祭祀天地宗廟的樂(lè )歌。
“國風(fēng)”是《詩(shī)經(jīng)》中的精華，是我國古代文藝寶庫中璀璨的明珠?！皣L(fēng)”中的民歌以絢麗多彩的畫(huà)面，反映了當時(shí)社會(huì )生活的各個(gè)方面，表達了勞動(dòng)人民對受剝削、受壓迫的處境的不平和爭取美好生活的信念，表達了青年男女對美滿(mǎn)婚姻的向往和追求，是我國現實(shí)主義詩(shī)歌的源頭?！把旁?shī)”和“頌詩(shī)”都是統治階級在特定場(chǎng)合所用的樂(lè )歌，它們在思想內容上無(wú)法與具有現實(shí)主義精神和人民性的“國風(fēng)”相比，但由于它們或多或少地反映了社會(huì )生活的某些方面，因此，也具有一定的社會(huì )意義和認識價(jià)值?！对?shī)經(jīng)》是我國文學(xué)光輝的起點(diǎn)，它所表現的“饑者歌其食，勞者歌其事”的現實(shí)主義精神對后世文學(xué)影響最大?！对?shī)經(jīng)》在我國乃至世界文化史上都占有極高的地位。
《詩(shī)經(jīng)》的表現手法多用賦、比、興；句式以四言為主，間有雜言，四言節奏鮮明而略顯短促；結構重章疊句，一詠三嘆，回環(huán)往復，節奏舒卷徐緩；押韻方式多種多樣，常見(jiàn)的是一章之中只用一個(gè)韻部，隔句押韻，韻腳在偶句上，這是我國后世詩(shī)歌最常見(jiàn)的押韻方式；語(yǔ)言形象生動(dòng)，豐富多彩，往往能“以少總多”、“情貌無(wú)遺”（《文心雕龍·物色》）地表達詩(shī)人情思。
【譯文】
蘆葦密密又蒼蒼，晶瑩露水結成霜。我心中那好人兒，佇立在那河水旁。逆流而上去找她，道路險阻又太長(cháng)。順流而下尋她，仿佛就在水中央。
蘆葦茂盛密又繁，晶瑩露水還未干。我心中那好人兒，佇立在那河水邊。逆流而上去找她，道路崎嶇難登攀。順流而下去尋她，仿佛就在水中灘。
蘆葦片片根連根，晶瑩露珠如淚痕。我心中那好人兒，佇立在那河水邊。逆流而上去找她，路途艱險如彎繩。順流而下去尋她，仿佛就在水中洲。
【鑒賞】
《蒹葭》屬于秦風(fēng)。周孝王時(shí)，秦之先祖非子受封于秦谷(今甘肅天水)。平王東遷時(shí)，秦襄公因出兵護送有功，又得到了岐山以西的大片封地。后來(lái)秦逐漸東徙，都于雍(今陜西興平)。秦地包括現在陜西關(guān)中到甘肅東南部一帶。秦風(fēng)共十篇，大都是東周時(shí)代這個(gè)區域的民歌。
《蒹葭》是《詩(shī)經(jīng)》中歷來(lái)備受贊賞的一首抒情詩(shī)。全詩(shī)洋溢著(zhù)抒情主人公對“伊人”的真誠向往和執著(zhù)追求的愛(ài)戀之情。主人公面對蒼蒼蘆蕩、茫茫秋水，上下求索，苦苦尋覓。雖歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但“伊人”始終讓人隔河企望，飄忽不定，可望而不可即。全詩(shī)字里行間流露出主人公望穿秋水而
全詩(shī)共三章，每章八句。每章開(kāi)頭二句皆以秋景起興，描繪出一幅水鄉清秋圖；三、四句展示詩(shī)的中心意象，點(diǎn)明主題：“伊人”在水一方，主人公隔河企望，追尋“伊人”；后四句描述追尋境況：一是道阻且長(cháng)，二是幻象迷離，兩者皆以“伊人”不可得為旨歸。
這首詩(shī)最主要的藝術(shù)特色是意境朦朧、含蘊不盡和寓情于景、情景交融?！耙寥恕本烤故鞘裁慈?，沒(méi)有具體所指，甚至是男是女都無(wú)從確認，飄忽不定，似近而遠；再加上“宛”字的妙用，使詩(shī)的意境顯得空靈朦朧，引人遐想。每章開(kāi)頭都是寫(xiě)景，通過(guò)蒼涼凄迷的環(huán)境對主人公尋覓無(wú)所得的憂(yōu)傷凄婉的心境起到了很好的襯托作用，達到了情景交融的藝術(shù)境界。另外，詩(shī)歌采取重章又追求不得的失望、惆悵之情。疊句的形式，反復詠嘆，層層推進(jìn)，步步深化，達到了反復抒情的目的。
詩(shī)的每章開(kāi)頭都采用了賦中見(jiàn)興的筆法。通過(guò)對眼前真景的描寫(xiě)與贊嘆，繪畫(huà)出一個(gè)空靈縹緲的意境，籠罩全篇。詩(shī)人抓住秋色獨有的特征，不惜用濃墨重彩反復進(jìn)行描繪、渲染深秋空寂悲涼的氛圍，以抒寫(xiě)詩(shī)人悵然若失而又熱烈企慕友人的心境。正如《人間詞話(huà)》所說(shuō)：“《詩(shī)·蒹葭》一篇，最得風(fēng)人深致?！本哂小耙晕矣^(guān)物，故物皆著(zhù)我之色彩”和“其言情也必沁人心脾；其寫(xiě)景也必豁人耳目；其辭脫口而出，無(wú)矯揉妝束之態(tài)?！?/font>
