有這么一則笑話(huà)說(shuō)，孩子最害怕的數字是什么？是3.
因為媽媽說(shuō)，我數到三，你就得如何如何。。。
“快點(diǎn)吃飯。。。趕緊穿衣服不然要遲到了。。。你趕緊寫(xiě)作業(yè)，都十點(diǎn)啦還沒(méi)寫(xiě)完。。?！?div style="height:15px;">
據說(shuō)還有個(gè)家長(cháng)因為輔導孩子寫(xiě)作業(yè)，居然上頭了，得了腦梗。。。
孩子磨嘰居然成了無(wú)形的殺手，該如何應對呢？綜合一些智慧家長(cháng)的經(jīng)驗，給大家提過(guò)幾個(gè)方向。
首先，要理解孩子，小孩子的時(shí)間觀(guān)念不如成人，另外愛(ài)玩的天性也是一個(gè)模糊的因素，
我們要幫助孩子建立時(shí)間觀(guān)念，這需要耐心和理解，慢慢培養，其中教授提到過(guò)的延遲滿(mǎn)足，
其實(shí)也是一種時(shí)間觀(guān)念的培養方法，溫和而堅定地對待孩子的磨嘰是第一步。
接下來(lái)要把表達的內容具化，比如說(shuō)，10分鐘后穿好衣服，就不如說(shuō)：
來(lái)咱們先把衣褲穿好，然后襪子和鞋子，來(lái)和媽媽一起穿，我們比個(gè)賽，看誰(shuí)穿的快！
在具化的行動(dòng)指令中加入一些游戲因素，孩子就不那么抵觸了，利用孩子愛(ài)玩的天性，順水推舟。
第三點(diǎn)就是培養孩子自主能力，以及給予積極回應，提高積極性。
這點(diǎn)在接觸過(guò)很多家長(cháng)朋友后，發(fā)現很多不需要家長(cháng)操心的孩子，都是自主能力比較好的孩子，
根據我的經(jīng)驗，孩子3歲左右就可以讓孩子開(kāi)始干些簡(jiǎn)單的家務(wù)活了，拿拿碗筷，洗洗碗，
搬搬東西，擇擇菜，很多簡(jiǎn)單的家務(wù)就可以開(kāi)始操練起來(lái)，并且要對孩子的參與給予鼓勵和贊揚，
這樣正向的努力下，孩子會(huì )有一種存在感以及滿(mǎn)足感，
從而慢慢養成自己事情自己做的習慣，也是避免磨嘰的一個(gè)有效方式。
第四點(diǎn)，多為孩子提供興趣點(diǎn)，比如洗澡，孩子大多不愛(ài)洗澡，一說(shuō)洗澡就抵觸，
如果說(shuō)“走，咱們一起玩水去，帶點(diǎn)玩具去洗澡，我們讓大黃鴨陪我們一起洗澡。。?！?div style="height:15px;">
“根據你的能力，媽媽覺(jué)得你5分鐘之內可定能完成作業(yè)，我們跟時(shí)間比賽寫(xiě)作業(yè)吧，看看寶貝是如何戰勝時(shí)間的。。?！?div style="height:15px;">
