好老師說(shuō)：
家庭教育是維系父母和孩子關(guān)系最緊密的一道線(xiàn)，也是教育中最關(guān)鍵的部分。想要孩子更加優(yōu)秀，在成長(cháng)的過(guò)程中能夠接受父母的教育方式，父母就一定要擅長(cháng)分析孩子的性格特征。很多父母對自己的孩子百般溺愛(ài)，從小開(kāi)始喂孩子吃飯，到初中給孩子想要的一切，高中為孩子提供最好的條件，大學(xué)也不要孩子遠離家鄉。
其實(shí)，父母的溺愛(ài)是給孩子一層牢籠、一層枷鎖，讓孩子失去了自由成長(cháng)的機會(huì )。同時(shí)，在溺愛(ài)孩子的時(shí)候，也會(huì )讓孩子長(cháng)大之后有更強的依賴(lài)性，無(wú)法失去父母的庇護。很多人以為溺愛(ài)的結果只有這么簡(jiǎn)單，不，溺愛(ài)的結果往往比想象中的嚴重。
很多家長(cháng)也會(huì )向好老師反映自己對于孩子過(guò)于溺愛(ài)，今天好老師也整理了一份清華附小校長(cháng)竇桂梅對于教育孩子的建議，希望能夠對各位家長(cháng)有所啟發(fā)：
對孩子過(guò)分的溺愛(ài)，無(wú)非讓孩子失去了自由和成長(cháng)的機會(huì )。其實(shí)，給孩子正確的愛(ài)才是讓孩子成長(cháng)的關(guān)鍵。所以，家長(cháng)們一定要注重自己的教育方式。
今天的內容就分享到這里，希望能夠幫助到大家。
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