人類(lèi)生命的最初三年是腦部發(fā)育和變化最迅速的一段時(shí)間。3歲以下,特別是在0-1歲,感知覺(jué)和行為發(fā)育尤其迅速。當寶寶長(cháng)到4-6個(gè)月,開(kāi)始對自己有清晰的認知,在這段時(shí)間里孩子的大腦是最敏感、成長(cháng)最迅速的時(shí)期,也是對刺激和學(xué)習需求最旺盛的時(shí)期,就是大腦發(fā)育的“早期窗”。
嬰兒運動(dòng)能力的發(fā)展,是先天因素和后天環(huán)境相互作用的結果。大運動(dòng)的發(fā)展是沿著(zhù)抬頭、翻身、坐、爬、站、走的方向發(fā)展,而手的精細動(dòng)作是從大肌肉到小肌肉發(fā)展。如果父母不給孩子創(chuàng )造條件促進(jìn)運動(dòng)發(fā)展,就會(huì )使運動(dòng)發(fā)展延遲,運動(dòng)延遲對智力發(fā)展又有不利的影響。
語(yǔ)言是人類(lèi)交往的工具,也是表達個(gè)人思想的工具,它是人類(lèi)特有的心理現象。語(yǔ)言發(fā)展分為3個(gè)方面:發(fā)音、感受和理解、表達。
寶寶的認知和交往能力是通過(guò)游戲和日常生活中得到發(fā)展的。聰明的爸爸媽媽懂得抓住寶寶每個(gè)月的月齡特點(diǎn),把握住這個(gè)大腦發(fā)育的“早期窗”,選擇合適的場(chǎng)地、合適的玩具、合適的早教游戲,就是選擇了合適的早教方法,這種“親子早教”能促進(jìn)孩子全面發(fā)展、增進(jìn)親子感情、開(kāi)發(fā)潛能以及培養寶寶良好的個(gè)性!
早期教育并不單純指知識的教育,更多的是一個(gè)孩子運動(dòng)、認知、語(yǔ)言、知識、思維、心理、身體各方面的綜合早期訓練。爸爸媽媽要抓住時(shí)機喔。
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