植物描寫(xiě)
[事先準備一些盆花]
一、 習作指南重點(diǎn)部分描寫(xiě)植物是千姿百態(tài)的，植物與植物之間都存在或大或小的差別，我們只有把細部描寫(xiě)搞具體了，才能給人以鮮明的印象。這同時(shí)也是我們正確把握此類(lèi)文章詳略的關(guān)鍵。
二、 如（菊花）這菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著(zhù)一片輝煌奪目的亮點(diǎn)兒，一直瀉到地上，活象一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，一條給舞臺的燈光照得爍爍發(fā)光的長(cháng)裙，一道瀑布——一道靜止、無(wú)聲、散著(zhù)濃香的瀑布。它無(wú)拘無(wú)束，仿佛孩子們洗過(guò)的頭發(fā)，隨隨便便地披散下來(lái)。那些綴滿(mǎn)花朵的修長(cháng)的枝條，紛亂地穿插垂落，帶有一種山林氣息和野味兒；在花的世界里，唯有鳳尾菊才有這樣奇特的境界。
再 如（牽?；ǎ┌?！牽?；ㄩ_(kāi)了。六角形的花，象個(gè)小酒杯，紅紅的，黃黃的，真是風(fēng)姿嫵媚，一朵一個(gè)姿態(tài)。有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著(zhù)?；ǘ淅镞€有毛茸茸、紅彤彤的小花蕊，十分好看。因為描繪得具體，讀來(lái)才覺(jué)得是那么生動(dòng)、可愛(ài)！由此可見(jiàn)，細部描寫(xiě)的功效確實(shí)不錯。
二、梯度練習
1、 選擇一種花，先細致有序地觀(guān)察，然后再填寫(xiě)下表：觀(guān)察對象 莖的特點(diǎn) 葉的特點(diǎn) 花的特點(diǎn)
2、 觀(guān)察你校園中的一種樹(shù)木，注意按一定順序觀(guān)察，然后填寫(xiě)下表：各部 觀(guān)察 分特點(diǎn) 什么樹(shù)名
3、 閱讀下面對珍珠草的描寫(xiě)，然后完成練習。珍珠草珍珠草，顧名思義，就是像珍珠。珍珠草很耐旱，四季常青。整棵草都是青綠色的，莖很細，它的葉子圓圓的會(huì )發(fā)光，遠遠看上去就像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，怪不得它取名為”珍珠草”
（1） 這個(gè)片斷是按什么順序觀(guān)察珍珠草的？
（2） 珍珠草有什么特點(diǎn)？
（3） 這個(gè)片斷運用了 修辭手法使描寫(xiě)具體。
三、范文引路 勒杜鵑
勒杜鵑是我們深圳的市花。它遍布全市，無(wú)論是大街小巷、公園、路旁，還是住宅的陽(yáng)臺，到處可見(jiàn)它的身影。從遠處看，勒杜鵑一叢一叢，紅得那樣鮮艷，那樣可愛(ài)。走近看，勒杜鵑的莖是赤褐色的，莖接近根的地方比較粗，接近葉的地方比枝細，頭粗尾細。長(cháng)長(cháng)的枝條上長(cháng)著(zhù)不很茂密的葉子，葉子是綠的，形狀像一顆心，錯開(kāi)掛在枝條上，枝條上還長(cháng)著(zhù)很多小刺。勒杜鵑有多種顏色，最常見(jiàn)的是桃紅色的，每朵小花都有三個(gè)花瓣，小花瓣像一片片紅色的小樹(shù)葉，合在一起成三角形，花瓣中間還長(cháng)出幾根頭上好像戴著(zhù)小黃帽的長(cháng)花蕊。勒杜鵑顏色鮮艷；花形特別，我真喜歡它。 “到處可見(jiàn)”便于觀(guān)察。寫(xiě)遠看勒杜鵑的顏色。近看勒杜鵑，先寫(xiě)莖、再寫(xiě)葉、最后寫(xiě)花。運用比喻手法，寫(xiě)得具體、形象?？偨Y全文，點(diǎn)明自己的喜愛(ài)之情。
[簡(jiǎn)評] 本文作者在對勒杜鵑作細致觀(guān)察的基礎上，按由遠到近的順序，抓往它的顏色、莖、葉、花的特點(diǎn)，作了詳細、具體的描寫(xiě)。結尾總結全文，直抒自己的喜愛(ài)之情。
[思路拓展] 1、本單元作文要求寫(xiě)植物，我們可以寫(xiě)花、草，可以寫(xiě)樹(shù)木，可以寫(xiě)農作物，下面的題目可以供同學(xué)們寫(xiě)作時(shí)參考，注意一定要在仔細而有順序觀(guān)察的基礎上才可以動(dòng)筆。寫(xiě)花草：《夜來(lái)香》、《含羞草》、《太陽(yáng)花》寫(xiě)樹(shù)木：《荔枝樹(shù)》、《松樹(shù)》寫(xiě)農作物：《花生》、《水稻》
2、同學(xué)們亦可以按下面的寫(xiě)作提綱作文。我喜愛(ài)的xxx ①、概括地寫(xiě)植物生長(cháng)的位置、生長(cháng)的季節。
②、具體、詳細地寫(xiě)植物。由遠到近：植物的全貌(整體)。莖：皮色、形狀、長(cháng)度、粗度葉：葉色、葉狀、葉密度花：花色、花瓣、花氣味局部
③、概括地寫(xiě)植物的美麗、可愛(ài)，表達自己的喜愛(ài)之情。 3、寫(xiě)花與寫(xiě)樹(shù)，我們要注意描寫(xiě)的側重點(diǎn)不同。寫(xiě)花，我們應重點(diǎn)寫(xiě)好花的莖、葉(顏色、形狀)、花(形狀、顏色、氣味)等，寫(xiě)樹(shù)，我們應側重于寫(xiě)樹(shù)的干、枝、葉或者果 (色、形、味)。
三、 欣賞《我愛(ài)家鄉的淮山藥》
我愛(ài)家鄉的淮山藥 “買(mǎi)的放心，送的稱(chēng)心，吃的潤心”。說(shuō)的就是我家鄉何蕩的綠色食品——準山藥。它既可做萊充饑，又可作藥健身，經(jīng)濟效益很高，因此，我們這兒家家戶(hù)戶(hù)都種植準山藥。每年的四月初，楊柳風(fēng)吹過(guò)，杏花雨飄落，人們就忙碌起來(lái)。首先，從地窖中取出去年的大山藥，把它的頭切下四五寸長(cháng)作“苗”，然后把它種到地里，你可知道?種植淮山藥也需要一定的技術(shù)。土地必須在前一年的冬天深翻，經(jīng)霜雪冰凍，土壤疏松；秧苗時(shí)，把地耬成溝，將苗均勻地擺放其中，為防止蟲(chóng)咬，周?chē)€得灑一些藥粉，之后用土蓋好，并培成一條條小土??；下道工序就是搭架子，用棉花稈或蘆葦左右叉成“人”字形，這樣既不怕風(fēng)吹，也不怕雨打了。山藥秧下地后，我常常到地里轉悠，直到兩個(gè)星期以后，才看到一根根毛線(xiàn)粗的嫩芽，陸續從土里悄悄地鉆出來(lái)了，它呈紫紅色，從中還透出一些淡綠，奇怪的是，長(cháng)了一尺多高卻沒(méi)放出一片葉予，只稀稀疏疏地長(cháng)著(zhù)幾個(gè)“小麻子”。我很納悶。又過(guò)了一星期，我終于解開(kāi)了其中的謎團。你瞧!一個(gè)個(gè)“小麻子”已變成了一片片紫中泛綠的嫩葉!微風(fēng)一吹，那嫩葉隨藤蔓擺動(dòng)，像有魔力似的，碰到架子的蘆葦稈就纏著(zhù)不放，真如同三歲的小孩，當別人要抱走他時(shí)，就緊緊抱著(zhù)媽媽的腿，絕毫不放松。到了夏天，碧綠的葉子都蓋住了架子，我們常常在濃濃的矮矮的綠色“長(cháng)廊”里玩耍。它給我們帶來(lái)了嬉鬧的歡樂(lè )，也給我們帶來(lái)了口頭上的實(shí)惠。枝繁葉茂的蔓兒上，已是果實(shí)累累。掛著(zhù)一串串山藥蛋，它們的長(cháng)相很有趣，有的像小雞，有的像小鴨，有的像猴頭……摘一些回家煮著(zhù)吃，味道是清香的，感覺(jué)是甜甜的，如果嘴太饞，不扒皮就吃，舌頭會(huì )麻麻的。金色的秋天來(lái)了，淮山藥同樣會(huì )被感染，也變得黃一色，這時(shí)候，伯伯、嬸嬸的笑容就多了，因為地下的山藥已經(jīng)長(cháng)大了，可以挖起來(lái)到集上去換大把大把的錢(qián)?；瓷剿幷婧?/span>!我愛(ài)家鄉的灘山藥！
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