“V”習慣
為者常成,行者常至。知行合一。
微小目標開(kāi)始
輕松愉快完成
朋友相互督促
貴在長(cháng)久堅持
每天鍛煉一小時(shí)
健康生活一輩子
小編相信:每個(gè)孩子都是天才。
為什么這么說(shuō)呢?天才,顧名思義就是天賦的才能。只要用心去觀(guān)察,每個(gè)活下來(lái)的孩子,都具備一定的天賦的才能。只要用心去陪伴,每個(gè)孩子都會(huì )憑借天賦的才能給大人帶來(lái)希望、快樂(lè )和驚喜(起碼在3、4歲之前是這樣吧)。
在成人眼里,天才是指在某一方面具有超出常人天賦的才能的人。所以用成人的世俗的眼光去看,天才僅僅是少數的絕無(wú)僅有的個(gè)別人了。
真是這樣嗎?在唐朝韓愈看來(lái),成人世界是先有認識天才的伯樂(lè ),然后才有天才。每個(gè)孩子都是天才,但是認為自己孩子是天才的父母不多。所以即使孩子真是某方面的天才,生在尋常百姓家里,父母常??床坏胶⒆犹觳诺囊幻?,而只是把孩子當成普通人來(lái)養育,不能根據孩子的喜好特長(cháng)給予相應的教育、培養,不給孩子提供施展才能的舞臺,也發(fā)現不了孩子的才能,最終孩子怎么能成得了天才呢?
教育不能因材施教,到社會(huì )上不能讓孩子施展其才能,孩子的想法、意見(jiàn)不了解,只是固執地認為自己就是權威、自己就是對的,還要說(shuō):“這孩子天生就不是好材料!”唉!難道孩子真的不是天才嗎?實(shí)際上是父母不認識(為自己的孩子是)天才??!
靜靜地做最好的自己
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