俺一寫(xiě)。就有反對的聲音。為什么呀？別在俺面前說(shuō)東道西的。估計你的水平和俺比差的遠那。俺的纏論就是這樣學(xué)習和運用的。不服氣。咱PK一把。
算了，沒(méi)意思。
看走勢。首先要學(xué)習的就是走勢分解。如果一個(gè)走勢完美了。就先分解出來(lái)。然后再根據后面的走勢情況去進(jìn)行組合。這樣對走勢的認識就會(huì )更清晰一些。不要搞的到處都是中樞。比如大盤(pán)1分鐘圖。69到72已經(jīng)形成5分鐘中樞。這中樞和下面的中樞當下就組合為一個(gè)5分鐘級別的上漲趨勢。而72到73這個(gè)上沖動(dòng)作。產(chǎn)生了一個(gè)新高。這高點(diǎn)是不是最后的背馳點(diǎn)。鬼知道。但完全可以把這高點(diǎn)當做分解點(diǎn)。把高點(diǎn)前面的走勢先組合為一個(gè)完整走勢。觀(guān)察這高點(diǎn)后面的走勢。這下來(lái)的走勢如果只是一個(gè)1分鐘級別盤(pán)整。那在日線(xiàn)上一定是上漲中繼了。如果是一個(gè)5分鐘級別的盤(pán)整走勢類(lèi)型。那基本上是構筑新中樞的第一個(gè)下了。注意了。如果是趨勢走勢。無(wú)論是1分鐘還是5分鐘。那在日線(xiàn)上走一個(gè)下跌筆走勢就基本上沒(méi)跑了。
俺看這73點(diǎn)下來(lái)的走勢快形成5分鐘中樞了。再看看吧。
俺說(shuō)這市場(chǎng)沒(méi)意思。是太簡(jiǎn)單了。沒(méi)有一點(diǎn)新的東西。大盤(pán)也好個(gè)股也好。每天都重復著(zhù)一種走勢。這走勢都是教科書(shū)。你看不懂。俺也沒(méi)辦法。還把俺的驢拉出來(lái)。你看看是不是教科書(shū)走勢。
上面是5分鐘圖。俺昨天講了。高點(diǎn)下來(lái)。標準的趨勢背馳。1點(diǎn)是背馳點(diǎn)。俺昨天講。1點(diǎn)上去開(kāi)始中樞震蕩。這震蕩打打短差沒(méi)有問(wèn)題。中樞的高點(diǎn)出來(lái)。中樞的低點(diǎn)進(jìn)去。想搞死一個(gè)股票就是這樣干的。紅箭頭處就是買(mǎi)點(diǎn)。別覺(jué)得俺是事后諸葛亮?？聪旅娴?分鐘圖?？纯催@大小級別走勢是不是教科書(shū)走勢。
0點(diǎn)就是上圖的綠箭頭處。1點(diǎn)是紅箭頭處?？?到1的走勢。是不是標準的類(lèi)級別趨勢走勢。這走勢難道還不標準。如果1點(diǎn)時(shí)。不敢進(jìn)去。那第一個(gè)筆反彈突破中樞。就可以提前知道這反彈最少是一個(gè)類(lèi)級別向上的盤(pán)整走勢類(lèi)型。而這盤(pán)整走勢類(lèi)型完成后。背馳段不背馳。就是知道形成第二個(gè)中樞后還有新高。到2點(diǎn)時(shí)一個(gè)標準的類(lèi)級別趨勢完成。2點(diǎn)后的走勢。當下知道的就是1 要跌回第二個(gè)中樞。2 這個(gè)回撤如果和0 2走勢級別一樣。并且是盤(pán)整走勢類(lèi)型。這低點(diǎn)是二買(mǎi)點(diǎn)。這段走勢是構筑上級別中樞的第一個(gè)下。
后面的走勢更加標準。1到2.類(lèi)級別趨勢。這趨勢背馳。震蕩形成高級別中樞。1點(diǎn)開(kāi)始的走勢由類(lèi)級別趨勢演化為1分鐘盤(pán)整。 這走勢難道不是標準的教科書(shū)走勢。你看這走勢有什么新鮮的東西嗎？走來(lái)走去都是老一套。
俺多說(shuō)兩句。有同學(xué)可能要問(wèn)？ 為什么0到1類(lèi)級別趨勢后。不可以演化為1分鐘下跌趨勢那？完全有可能。
1點(diǎn)后的走勢。我們不可能提前知道。關(guān)鍵是1點(diǎn)后的力度。假如1點(diǎn)開(kāi)始的反彈只是走了一個(gè)盤(pán)整走勢類(lèi)型就背馳。那后面的走勢也是一定的。就是再來(lái)一個(gè)下來(lái)的盤(pán)整走勢類(lèi)型。形成二買(mǎi)點(diǎn)。然后再有一個(gè)向上的盤(pán)整走勢類(lèi)型。這三個(gè)盤(pán)整走勢類(lèi)型構筑一個(gè)方向向下的1分鐘中樞。這些都是教科書(shū)內容。同學(xué)們要牢記在心。
問(wèn)題的關(guān)鍵是走勢分解。一個(gè)趨勢背馳了。就要敢于操作。然后根據走勢來(lái)決定下一個(gè)操作點(diǎn)。
這市場(chǎng)真的沒(méi)有什么。這市場(chǎng)還真的讓纏論給扒光了。
