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生活告訴我們，要使孩子健康成長(cháng)的最好方法就是讓他感到快樂(lè )。既然如此，我們該如何培養孩子幸福人生所必備的快樂(lè )性格呢？
一、給予孩子足夠的鼓勵。
對于孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么能比真誠的鼓勵更能激勵他們去熱愛(ài)生活和追求成功了。作為家長(cháng)，對于孩子在成長(cháng)中不可避免的錯誤和缺點(diǎn)，要給予充分的理解和寬容；對于孩子在成長(cháng)中的特長(cháng)和優(yōu)勢，要給予及時(shí)的肯定和鼓勵。
因此，好父母總能殷殷地關(guān)注孩子，及時(shí)發(fā)現孩子的“閃光點(diǎn)”，并給予熱忱的贊賞和勉勵，不斷增強其自信。
二、放手孩子追尋快樂(lè )。
快樂(lè )的體驗有助于培養孩子大方和開(kāi)朗的個(gè)性。作為父母，為使孩子擁有幸福的感受，總會(huì )放手讓孩子自己追尋快樂(lè )。記得我在很小的時(shí)候和伙伴在一起捉迷藏，當我找到同伴的那一刻，那種興奮之情真是無(wú)法形容。
因此，好父母所要用心做的事，就是積極引導和培養孩子的廣泛興趣，為孩子提供快樂(lè )的選擇，讓孩子將這種追尋快樂(lè )的習性保持下去，并將其帶入到今后的成年生活中。
三、給孩子自主決策的權力。
快樂(lè )性格的養成與孩子的處事方式有緊密的聯(lián)系。好家長(cháng)總會(huì )主動(dòng)地征求孩子的意見(jiàn)，和孩子溝通：向孩子通報家境情況，和孩子討論家政計劃，和孩子商量家事安排……
好家長(cháng)總是對孩子適度放權：讓孩子擁有活動(dòng)安排的自主權，讓孩子學(xué)會(huì )管理自己；讓孩子學(xué)會(huì )分配自己的零花錢(qián)，鍛煉處理“財政”的能力；讓孩子擁有交往的自主權，在相互的“磨合”中提高人際交往的能力……家長(cháng)不過(guò)多地包攬本該孩子權力范圍內的事，而讓孩子在獨立生活的體驗中享受到生活的樂(lè )趣。
四、培養孩子積極的心態(tài)。
好家長(cháng)會(huì )讓孩子明白，有的人之所以一生快樂(lè )，并不是一帆風(fēng)順，而在于他們的適應能力強，擁有好心態(tài)，能很快振作起來(lái)。好家長(cháng)總是身體力行強者性格，向孩子昭示自身永不服輸、決不氣餒的風(fēng)范。
當然，好家長(cháng)更注重從行為上給予引導，幫助孩子及時(shí)得到心理上的正面調適，不斷強化堅韌的心理素質(zhì)，擁有化解生活難題的能力。
五、營(yíng)造快樂(lè )的情感空間。
要讓孩子不斷地充實(shí)個(gè)人的“快樂(lè )資源”，就要注重密切親子關(guān)系。好家長(cháng)總是和孩子一起討論相互感興趣的話(huà)題，包括孩子的功課、身體、生活乃至國情；好家長(cháng)總是盡量多地和孩子娛樂(lè )，和孩子一起下棋、打球、做手工、看動(dòng)畫(huà)片、在電腦上創(chuàng )作卡通……讓孩子融于濃濃的快樂(lè )活動(dòng)之中，正是最好的情感溝通。
六、適度限制物質(zhì)的占有量。
適當地限制孩子對物質(zhì)的占有量，不但不會(huì )阻礙其快樂(lè )性格的正常發(fā)展，反而能使孩子容易得到滿(mǎn)足感。好家長(cháng)不會(huì )嬌慣孩子坐享其成，不讓孩子一味地消費，而更著(zhù)力于引導孩子懂得金錢(qián)的來(lái)之不易，培養孩子的勤儉意識，讓孩子身體力行地通過(guò)自身的勞動(dòng)卻獲取個(gè)人所需，極力不讓孩子掉進(jìn)“溫柔”陷阱。
七、保持家庭生活美滿(mǎn)和諧。
家庭消極的情緒信號，會(huì )給尚十分脆弱的孩子心靈造成極大的損害；在幸福和睦的家庭中長(cháng)大的孩子，便會(huì )在耳濡目染中體會(huì )生活的濃濃樂(lè )趣。因此，好夫妻總是恩恩愛(ài)愛(ài)，相敬如賓，讓家庭充滿(mǎn)朗朗的笑聲，讓家庭充滿(mǎn)和煦的陽(yáng)光，讓孩子在幸?？鞓?lè )的大本營(yíng)里健康成長(cháng)。
讓孩子感受快樂(lè )時(shí)光，享受溫馨，沐浴春風(fēng)之中，就能使孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，從而能夠受益終身，擁有美好人生的豐足資本。 |
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