辨修辭

　　修辭知多少
　　同學(xué)們,修辭手法是我們語(yǔ)文學(xué)習中非常重要的一部分。常用的修辭手法有:比喻、擬人、夸張、反問(wèn)、設問(wèn)、排比等。
　　要想準確地判斷一個(gè)句子使用的是何種修辭手法,就必須牢牢掌握這些修辭手法的特點(diǎn)。
　　1、比喻是用具體、淺顯的,人們容易理解的事物去給抽象的、深奧的、人們生疏的事物打比方。一個(gè)比喻句中有本體和喻體以及比喻詞。2、擬人就是把物當作人寫(xiě),賦予它們人的思想感情,和人一樣會(huì )說(shuō)話(huà)、有感情。3、夸張是把要描寫(xiě)的事物有意地夸大或縮小,使其更鮮明,更突出。4、反問(wèn)是用疑問(wèn)的形式表達比肯定更強烈的情感。5、設問(wèn)也就是明知故問(wèn)、自問(wèn)自答。6、把結構相同或相似、語(yǔ)氣一致、意義密切相關(guān)的三個(gè)或三個(gè)以上的短語(yǔ)、句子排列起來(lái),就是排比。
　　
　　【專(zhuān)項突破】
　　一、將句子補充完整。
　　1.春雨像( )一樣細。 (比喻句)
　　2.月亮( )躲進(jìn)云朵里。 (擬人)
　　二、判斷下列句子是否用了修辭手法,如果運用了,在括號里注明類(lèi)型;沒(méi)有運用則在括號里劃“×”。
　　1.母愛(ài)似山,父愛(ài)似海。( )
　　2.人群在歡躍,小草也從地下伸出頭來(lái)向人們微笑。()
　　3.我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你。()
　　4.不勞動(dòng),連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?()
　　5.他是在介紹白楊嗎?不是的,他是在表白自己。()
　　6.清清的溪水,照著(zhù)藍天的影子,照著(zhù)彩霞的影子,照著(zhù)山上松樹(shù)林的影
　　子,照著(zhù)行人來(lái)往的影子。()
　　7.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()
　　【知識拓展】
　　古體詩(shī)中的修辭手法:
　　比喻——忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
　　不知細葉誰(shuí)載出,二月春風(fēng)似剪刀。
　　
　　夸張——白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(cháng)。
　　君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。
　　
　　擬人——羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
　　
　　反問(wèn)——日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南?
　　
　　修辭手法成語(yǔ):
　　(1)含夸張的成語(yǔ):一步登天、一言九鼎、千鈞一發(fā)、八面威風(fēng)、
　　瞬息萬(wàn)變、驚天動(dòng)地、膽大包天。
　　(2)含比喻的成語(yǔ):
　　骨瘦如柴、如魚(yú)得水、呆若木雞、膽小如鼠、驕陽(yáng)似火、
　　繁花似錦、光陰似箭、口若懸河、門(mén)庭若市、情同手足。