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《我們和水》
活動(dòng)目標:
1、強化節水意識,樹(shù)立節水觀(guān)念,增強節水責任。
2、在交流中,學(xué)習他人的研究成果,充實(shí)自己的研究成果。在活動(dòng)中體會(huì )參與的樂(lè )趣,體會(huì )成功的喜悅。
3、使學(xué)生能夠正確、客觀(guān)地反思、評價(jià)自己在活動(dòng)中的表現和收獲。
學(xué)生主要活動(dòng):
(一)、舉辦“水與我們的生活”主題報告會(huì )
各組展示:
組1:我們請環(huán)保局的張叔叔來(lái)講一講我們這里的水資源情況。
組2:我們準備了“水與我們的生活”演講稿。
組3:這是我們準備的“從我做起,節約每一滴水”的倡議書(shū)。……
(二)、創(chuàng )辦“珍惜每一滴水”手抄報或板報。
把各小組的成果整理一下,就是專(zhuān)欄的內容。
另附資料:
  ●“世界水日”簡(jiǎn)介——“世界水日”是人類(lèi)在20世紀末確定的又一個(gè)節日。為滿(mǎn)足人們日常生活、商業(yè)和農業(yè)對水資源的需求,聯(lián)合國長(cháng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。繼石油危機之后的下一個(gè)危機便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會(huì )作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。以呼喚每一位地球兒女珍惜每一滴水。
●今年世界水日的主題是:涉水衛生。水是與我們的生活息息相關(guān)的物質(zhì),水源的潔凈關(guān)系到人們生活的健康狀況。因此,水源的衛生狀況應該引起社會(huì )的廣泛關(guān)注,同時(shí),所有人也應該自覺(jué)地去維護水源的衛生。我們大家一同努力,世界每個(gè)角落里水源的衛生與健康將不再是夢(mèng)想。
●北京奧運會(huì )的主場(chǎng)館國家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”就是一個(gè)很典型的節水工程。北京水資源匱乏,節約用水、循環(huán)利用是每個(gè)奧運場(chǎng)館的共同任務(wù)。從設計之初,北京奧組委就對奧運場(chǎng)館的雨水利用和中水回用提出了很高的要求。北京城建國家體育場(chǎng)工程總承包部總工程師李久林告訴記者,“鳥(niǎo)巢”70%的供水將使用中水,其中有很大一部分來(lái)自雨水。這些再次回收利用的水不僅可以用于比賽跑道的沖洗,還用于場(chǎng)館的室外綠化。通過(guò)“鳥(niǎo)巢”的雨洪回用系統,可將建筑屋面、比賽場(chǎng)及周邊地區2萬(wàn)多平方米的雨水收集起來(lái),集中在總容積為1.2萬(wàn)立方米的水池中,經(jīng)過(guò)石英砂過(guò)濾、超濾膜過(guò)濾和納濾膜過(guò)濾三道處理工藝,對雨水進(jìn)行深化處理,可以滿(mǎn)足“鳥(niǎo)巢”至少50%的用水需求。
(三)、學(xué)生依據自己的親身經(jīng)歷,撰寫(xiě)“節水小日記”。
附學(xué)生日記選摘:
●姥姥家養了兩大缸魚(yú),最大的一缸把我放進(jìn)去都綽綽有余,但姥姥從來(lái)都不浪費水。她每次都把從缸里換出來(lái)的水分為兩盆,一盆流著(zhù)沖廁所,一盆澆花,一舉兩得。而有些人卻不在乎浪費的這些水,身為小學(xué)生應該告訴周?chē)渌従庸澕s用水,做到:一不浪費水;二節約用水;三合理利用水。比如:洗衣服的水,洗米的水……都可以再利用。這樣才是一個(gè)當代小學(xué)生應該提倡的,為了更多的人喝上干凈的水,讓我們一起為了這個(gè)目標努力吧!
●現在,有些城市用水有困難,不過(guò)我們還沒(méi)遇到,那是因為我國進(jìn)行“南水北調”的工程,讓北方人能喝上水。不過(guò),我們也正在進(jìn)行節水大行動(dòng)。一天,爸爸叫我到窗戶(hù)前,笑著(zhù)對我說(shuō):“你看窗戶(hù)外面的空調上總是滴小水滴,日積月累就能存下許多水,我們用盆接下水滴,時(shí)間長(cháng)了,一大盆子水就滿(mǎn)了,這些水可以擦臟東西,不過(guò),在用水之前,必須經(jīng)過(guò)自己的簡(jiǎn)單過(guò)濾,才可以用。”我十分同意爸爸的方法。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我還發(fā)現了一些節水金點(diǎn)子,掏完米的水、養魚(yú)的水都可以用來(lái)澆花,這樣可以幫助花兒長(cháng)大,長(cháng)好。我的節水口號:節約用水,珍愛(ài)生命;節約用水,保護人類(lèi)。
●現在地球上可供給我們人類(lèi)使用的淡水是越來(lái)越少了。這都是我們人類(lèi)浪費水資源的后果,所以我們一定要節約每一滴水。但是怎么節約用水呢?那么就聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣在家節約用水的吧。節約用水,我們可以一水多用。每次我把媽媽洗完衣服的水拿去涮墩布,然后再把涮墩布的水拿去沖馬桶。這樣一水多用節約了許多水。每回我們都是這樣做的,時(shí)間長(cháng)了,我們家節約了許多水資源。 一水多用還有許多方法,只要我們每一個(gè)人每天節約一點(diǎn)水,那么我們中國有13億人口,就可以節約許多水了。
●同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧!電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著(zhù)水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà):"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。" 水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。并且,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我國的水資源越來(lái)越少,因此我們要節約用水。作為一名小學(xué)生,我應該從我做起,合理利用水資源。不浪費世界上的每一滴水。同時(shí),號召爸爸、媽媽以及我身邊的每一個(gè)人一起來(lái)節約用水。節約用水是我們每個(gè)人的責任,否則世界上最后一滴水將是我們自己的眼淚。
(四)、選擇自己喜歡的方式,準備當一次義務(wù)宣傳員。(傳單、標語(yǔ)、廣告、漫畫(huà)、寫(xiě)信、編兒歌等)
(五)、填寫(xiě)評價(jià)表:反思、評價(jià)自己在活動(dòng)中的表現和收獲。
自評:
同學(xué)評:
老師評:
家長(cháng)評:
教師重點(diǎn)指導:
1、組織學(xué)生高效、有序開(kāi)展主題報告會(huì )。
2、指導學(xué)生寫(xiě)日記時(shí),寫(xiě)出自己的真實(shí)體驗和感受,說(shuō)真話(huà)、吐真情。
3、開(kāi)展宣傳活動(dòng)時(shí),提醒學(xué)生注意安全,也可請家長(cháng)陪同。
4、組織學(xué)生交流評價(jià)中,對學(xué)生自己在經(jīng)歷探究、調查以及和小組合作的基本過(guò)程中的表現和收獲進(jìn)行反思。
5、引導學(xué)生學(xué)會(huì )自我評價(jià),并學(xué)會(huì )對他人工作進(jìn)程和最終結果也提出建設性的意見(jiàn)。
6、對學(xué)生的評價(jià)過(guò)程中要給予更多的、充分的肯定,給學(xué)生信心,并對學(xué)生的研究成果給予肯定。
七、學(xué)生的收獲
在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生興趣濃厚、積極參與,每位學(xué)生都有所收獲,都在活動(dòng)中領(lǐng)略到了實(shí)踐過(guò)程的快樂(lè ),體驗到了成功的喜悅。
 
 
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