從孩子一出生，便有這樣一個(gè)無(wú)形的競爭對手便隨著(zhù)我們的成長(cháng)，叫做“別人家的孩子”：他們品學(xué)兼優(yōu)，乖巧可愛(ài)，十八般武藝樣樣精通。但是，如果孩子小學(xué)沒(méi)學(xué)好，進(jìn)入初中的時(shí)變會(huì )發(fā)現，幾乎所有人都是那個(gè)“別人家的孩子”。
小學(xué)的學(xué)習是在于對基礎知識的學(xué)習把握，如果基礎公式定理掌握好了，數學(xué)就考得好，如果詞語(yǔ)課文記得熟了，語(yǔ)文就學(xué)得好?？梢哉f(shuō)小學(xué)的基礎知識學(xué)習也相對來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，只要掌握住了書(shū)本上的重難點(diǎn)，考試一般也能在90分以上，很多家長(cháng)也明白小學(xué)正是給后面的中學(xué)打基礎的，因此也很注重小學(xué)學(xué)習習慣的培養。
其實(shí)初中時(shí)孩子學(xué)習生涯的分水嶺，小學(xué)的全是基礎知識的學(xué)習，數學(xué)只要運算能力好，基礎基本的動(dòng)力和公式就可以了。小學(xué)語(yǔ)文靠的都是記憶力！只要記住基礎知識，積累大量的詞匯量，語(yǔ)文成績(jì)也不會(huì )差?？墒且坏匠踔?，同學(xué)們就會(huì )發(fā)現，一些科目的學(xué)習完全靠死記硬背是行不通的，還需要理解，需要思維，需要方法。
相信很多家長(cháng)也是感覺(jué)到了。特別是有孩子升入初中的部分家長(cháng)，會(huì )發(fā)現孩子的小學(xué)學(xué)習和初中學(xué)習還是有一定的差距。因為昨天就有一位初二學(xué)生的家長(cháng)和我說(shuō)，孩子升入初中后成績(jì)明顯不如小學(xué)了，而且小學(xué)基礎也不差，不知道為什么初中成績(jì)怎么用功都趕不上別人！
下面是一位清華附小校長(cháng)關(guān)于孩子進(jìn)入初中時(shí)成績(jì)下滑的一些看法，家長(cháng)可以仔細研讀一下，相信不管是對知道孩子學(xué)習，還是解決孩子在學(xué)習上的問(wèn)題，都會(huì )有很大幫助！
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