從孩子一出生,便有這樣一個(gè)無(wú)形的競爭對手便隨著(zhù)我們的成長(cháng),叫做“別人家的孩子”:他們品學(xué)兼優(yōu),乖巧可愛(ài),十八般武藝樣樣精通。但是,如果孩子小學(xué)沒(méi)學(xué)好,進(jìn)入初中的時(shí)變會(huì )發(fā)現,幾乎所有人都是那個(gè)“別人家的孩子”。
小學(xué)的學(xué)習是在于對基礎知識的學(xué)習把握,如果基礎公式定理掌握好了,數學(xué)就考得好,如果詞語(yǔ)課文記得熟了,語(yǔ)文就學(xué)得好??梢哉f(shuō)小學(xué)的基礎知識學(xué)習也相對來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,只要掌握住了書(shū)本上的重難點(diǎn),考試一般也能在90分以上,很多家長(cháng)也明白小學(xué)正是給后面的中學(xué)打基礎的,因此也很注重小學(xué)學(xué)習習慣的培養。
其實(shí)初中時(shí)孩子學(xué)習生涯的分水嶺,小學(xué)的全是基礎知識的學(xué)習,數學(xué)只要運算能力好,基礎基本的動(dòng)力和公式就可以了。小學(xué)語(yǔ)文靠的都是記憶力!只要記住基礎知識,積累大量的詞匯量,語(yǔ)文成績(jì)也不會(huì )差??墒且坏匠踔?,同學(xué)們就會(huì )發(fā)現,一些科目的學(xué)習完全靠死記硬背是行不通的,還需要理解,需要思維,需要方法。
相信很多家長(cháng)也是感覺(jué)到了。特別是有孩子升入初中的部分家長(cháng),會(huì )發(fā)現孩子的小學(xué)學(xué)習和初中學(xué)習還是有一定的差距。因為昨天就有一位初二學(xué)生的家長(cháng)和我說(shuō),孩子升入初中后成績(jì)明顯不如小學(xué)了,而且小學(xué)基礎也不差,不知道為什么初中成績(jì)怎么用功都趕不上別人!
下面是一位清華附小校長(cháng)關(guān)于孩子進(jìn)入初中時(shí)成績(jì)下滑的一些看法,家長(cháng)可以仔細研讀一下,相信不管是對知道孩子學(xué)習,還是解決孩子在學(xué)習上的問(wèn)題,都會(huì )有很大幫助!



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