可可小姨結婚前一天我們接可可去參加婚禮彩排，路程比較遠，我們打車(chē)過(guò)去，坐在車(chē)上可姥姥看可小書(shū)包里今天帶的分享食物幾乎沒(méi)有動(dòng)，就問(wèn)可可今天是不是沒(méi)有和小朋友分享食物??？還沒(méi)等可可說(shuō)話(huà)，司機師傅說(shuō)：“現在的孩子，就是物質(zhì)條件太好了，要什么有什么，所以一個(gè)比一個(gè)自私，所以學(xué)校才要開(kāi)這種分享課?！?/p>
我和可可坐在后排，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，姥姥坐在副駕駛，只能尷尬而又不失禮貌的笑了笑。這位司機的觀(guān)點(diǎn)其實(shí)可以代表大部分人的觀(guān)點(diǎn)，他們不在乎你這個(gè)人到底是怎么樣的，他們也不愿意去了解事情的前因后果，只看到了一個(gè)點(diǎn)“你沒(méi)有分享食物”就開(kāi)始斷言你的整個(gè)人生。
可可幼兒園的教育理念是屬于很尊重孩子個(gè)人意志的那種，只要不傷害自己不傷害別人不傷害環(huán)境，幾乎怎么做都可以。
比如，可可最開(kāi)始不愿意在休息時(shí)睡午覺(jué)，老師就陪著(zhù)他去游戲室；吃晚飯的時(shí)間他說(shuō)他只吃一口，老師說(shuō)那就只吃一口；開(kāi)始分離焦慮嚴重的時(shí)候我們走了以后他不愿意進(jìn)教室，老師就陪著(zhù)他在樓下坐著(zhù)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我都不能保證我可以做到這么尊重他。老師們的尊重換來(lái)的是可可更快的適應，打小就睡眠障礙的他現在已經(jīng)能自己躺在幼兒園的小床上睡著(zhù)不用哄了；折騰了幾天不吃晚飯以后，遇到好吃的意面，一口氣吃了三小碗；在門(mén)口哭鬧不到五分鐘，就主動(dòng)給老師說(shuō)，我們還是去教室吧。
90后當初就被說(shuō)成是被慣壞的一代，自私的一代，被毀掉的一代，因為老一輩人覺(jué)得90后的孩子大部分都是獨生子，要什么有什么，不知道分享不知道感恩不知道勤儉節約，一定是社會(huì )的蛀蟲(chóng)。然而事實(shí)并不是這樣的。
90后的一代因為獲得了更多的物質(zhì)資源，所以擁有了更高的眼界，因為從小得到了很多的愛(ài)和尊重，所以更懂得尊重別人和社會(huì )規則。現在大街上最遵守社會(huì )規則的是90后，最懂得禮貌謙讓的是90后。
反而老一輩兒的人們，他們從小生活的時(shí)代教育他們一切都是大家的一切都是集體的，他們很缺乏邊界意識和規則意識，那種深深植入內心的“你的就是我的”的觀(guān)念讓他們變得更愿意跟你講人情而不是契約或者規則。
得到的越多孩子越容易變壞的想法其實(shí)一大部分是我們這幫成年人自己意淫出來(lái)的，因為普通人的生活里其實(shí)很少真的能看到那些得到很多物質(zhì)和愛(ài)與尊重的孩子。
我們所了解到的誰(shuí)家孩子被慣壞的事情，多半是傳聞，或者是家長(cháng)自己這么說(shuō)的，家長(cháng)覺(jué)得自己提供了很多很多，但如果去采訪(fǎng)一下孩子，我敢保證會(huì )聽(tīng)到不同的版本。
其實(shí)我們這一代父母也是蠻不容易的，再往上的一代，他們很少反思自己的教育方式，不論對錯，大家都這么做，我也這么做，不管結果怎么樣，至少自己內心是不沖突不焦慮的。
而我們大部分人從小開(kāi)始就沒(méi)有被好好的尊重過(guò)，這個(gè)時(shí)候又要我們拿出愛(ài)和尊重來(lái)給自己的孩子，這其中就會(huì )混雜著(zhù)很多復雜的情緒。
我現在已經(jīng)逐漸熬過(guò)了比較焦慮的時(shí)候，只能說(shuō)堅持就是勝利。
即使我從大學(xué)開(kāi)始學(xué)習心理學(xué)，這么多年給我爸媽以及周?chē)H朋好友不斷洗腦，在可可剛出生的時(shí)候，我的育兒方式依舊是讓大家覺(jué)得駭人聽(tīng)聞的。
下面這些話(huà)，耳熟嗎：
你怎么可以一直抱著(zhù)孩子？這樣會(huì )把他慣壞的，以后你就等著(zhù)累死吧。
孩子哭就哭一會(huì )兒啊，都是這樣的，不用管他過(guò)一會(huì )兒他就不哭了。
這孩子怎么脾氣這么大，一生氣就打人啊，趁早管教，不然以后就管不住了。
孩子怎么這么自私啊，要你的東西玩一下都不給。
怎么這么開(kāi)不起玩笑啊，哎呦呦，還男子漢呢。
你這樣順著(zhù)他不行，我告訴你，以后你就知道了。
還能他想怎么樣就怎么樣，你不得給他立規矩啊，孩子哪兒有不挨打的？
當這些話(huà)都熬過(guò)去以后，我現在更多的聽(tīng)到的是：
這孩子帶的真好，一點(diǎn)都不怕生，真開(kāi)朗。
你怎么教的??？他的表達能力怎么這么好。
這孩子真有愛(ài)心，這么小就懂得安慰弟弟妹妹。
這孩子真有自制力呀，說(shuō)不玩了就不玩了。
當然，也不是說(shuō)現在就沒(méi)人指責了，可可現在被說(shuō)的最多的就是“開(kāi)不起玩笑”，當然我不覺(jué)得是孩子的問(wèn)題，而是那些所謂的玩笑就是為了惹怒孩子，讓成年人獲得一些心理上勝利了的快感而已。
而孩子懂得反抗我其實(shí)是欣喜的，我不希望孩子在受到了情感上的侮辱或者嘲弄的時(shí)候還可以安安靜靜的賠笑臉，我很高興他可以明確地向對方表達自己的不滿(mǎn)和憤怒，不論對方是否是他惹不起的成年人。
其實(shí)，真正自私的大部分是成年人，我們自私的地方在于我們期待孩子按照我們的想象去成長(cháng)，不然孩子就不是好孩子，我們仗著(zhù)自己是過(guò)來(lái)人，就對孩子指指點(diǎn)點(diǎn)。
我們都忘了自己小時(shí)候被貶低被嘲笑被打被罵的時(shí)候那種痛苦的感受，直到我們成年，我們美化了自己曾經(jīng)受到的傷害，把那些痛苦硬說(shuō)成是教育，然后傳給我們的下一代。
真的要放棄自己的幻想和執念是很難而且很痛苦的，但是至少我們要知道還有另一條路，可以盡情的尊重孩子，愛(ài)孩子，同時(shí)相信這些美好的感情終究會(huì )開(kāi)出美好的花朵。
聯(lián)系客服
