為了使學(xué)習對象可以被不同的學(xué)習管理系統(LMS)加載、激活，Content Packaging標準定義了學(xué)習對象包裝的規格。如圖七所示，我們將學(xué)習對象包裝成一個(gè)擴展名為.PIF(Package Interchange File)的實(shí)體檔案，.PIF 本質(zhì)上是一個(gè)ZIP 格式的壓縮文件，其中除了實(shí)體的教學(xué)資源外(Aggregation, SCO, Assets)，還包括了以XML格式表示的清單文件(Manifest file)。Manifest file 描述了整個(gè)學(xué)習對象的結構、也告知LMS 學(xué)習資源的相關(guān)信息，使LMS 可以順利激活該學(xué)習對象。
圖八則列出Manifest file 中使用的XML 元素。圖九則標示出在Manifest 中各個(gè)階層的學(xué)習資源表示的方法。在圖九中，我們可以發(fā)現每個(gè)Manifest file 均描述了關(guān)于激活該學(xué)習對象中Aggregation、SCO 及Assets 的信息，例如其中用以描述Asset 的片段：
便描述了關(guān)于激活該Asset 所需要的信息，
image1.jpg 所在位置，
以描述該資源的后設資料文件image1.xml 所在位置。
