今天,咱要聊聊性別教育。
別捉急羞澀,小編說(shuō)的是性別教育,不等于性教育~(其實(shí)性教育也很重要,下回咱們開(kāi)個(gè)專(zhuān)題詳細講)
那么,性別教育是啥?
簡(jiǎn)單講,性別教育就是讓孩子知道自己是男孩還是女孩。
你可能還想問(wèn),讓孩子建立性別意識有什么用?
所謂男女有別,無(wú)論哪種社會(huì )文化,都對男孩和女孩有著(zhù)不同的要求,讓孩子清楚地認識到自己正確的性別角色,可以幫助他發(fā)展出適合自己性別的個(gè)性風(fēng)格。
如果好好說(shuō)話(huà)就是:為了不養出“娘娘腔”或者“女漢子”……
所以,為了讓孩子日后以正確的性別角色更好地融入與適應社會(huì ),下面的內容請務(wù)必認!真!聽(tīng)!
● 性別教育從何時(shí)開(kāi)始最合適? ●
四個(gè)字:越早越好!
先別“呵呵噠”,這并非信口開(kāi)河,待小編詳細說(shuō)來(lái)。
形成性別角色分兩步——
第一步:區分男女
第二步:把自己歸到其中一類(lèi),這個(gè)時(shí)候,性別的認同也就形成了。
而孩子能夠區分性別的時(shí)間也許早得令你驚訝——
6個(gè)月,小家伙兒時(shí)候就能通過(guò)聲調的差別來(lái)區分男女。
1歲,他就能夠區分男女的照片。
2-3歲,他就能夠正確使用“男孩”和“女孩”的稱(chēng)謂了。
當然,這時(shí)候孩子的判斷標準還比較童真,頭發(fā)長(cháng)短和服飾特點(diǎn)是主要判斷依據。
這種“阿姨=長(cháng)發(fā)和裙子、叔叔=短發(fā)和褲子”的概念大概會(huì )持續到5歲左右,然后孩子才能逐漸明白,原來(lái)性別是不以外形為轉移的,獲得了性別恒常性的認識。
所以小編在這里給大家畫(huà)個(gè)重點(diǎn):
性別教育,真的是越早越好,
甚至從孩子出生后就要開(kāi)始引導了。
別覺(jué)得小不點(diǎn)兒還啥都不懂,
天真的往往是家長(cháng)!
● 那么,性別教育該怎么進(jìn)行? ●
進(jìn)行性別教育,說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單。
其實(shí)就是讓孩子知道,男孩子該做什么,女孩子該做什么。
想達到這個(gè)目的,身教遠勝于言傳。
聰慧如你,已經(jīng)領(lǐng)略了精髓哇?
父母的示范和榜樣很重要,爸爸媽媽在孩子面前應該盡情地展示各自的性別特征。
各司其職,展示自己的性別優(yōu)勢,不要指望可以替代另一方,記住,你們要做的是互補。
當然,也不要給孩子造成性別有優(yōu)劣之分的印象。
滲透到生活中的一些細節,可能會(huì )包括:
穿著(zhù)服飾一定要不同
從出生的包被開(kāi)始,男孩用藍色、女孩用粉色,讓孩子感到“這種顏色屬于我”。
在款式的選擇上,女孩多穿裙子,男孩就穿褲子。前面也提到過(guò),2歲多的孩子區分性別時(shí),這是重要的判斷標準之一。
當然,還有發(fā)型、配飾、用品……都要盡可能突出性別特點(diǎn)。
游戲玩具一定要不同
多和女孩玩一些安靜的游戲,可以讓她愛(ài)上串珠和洋娃娃。
和男孩玩一些力量型的游戲,可以讓他對汽車(chē)和球類(lèi)更感興趣。
男孩多擁抱,女孩多親吻
男孩需要認可,而女孩需要呵護。
如果男孩做了值得鼓勵的事,你可以給他一個(gè)大大的擁抱以示肯定,
而如果想夸贊女孩,一個(gè)溫柔的吻會(huì )讓這份獎勵變得更溫柔。
爸爸帶兒子洗澡,媽媽帶女兒洗澡
這能讓孩子從小就知道,男孩的身體和爸爸一樣,女孩的身體和媽媽一樣,最早的性別啟蒙教育就這樣開(kāi)始了。當然,如廁也一樣。

● 哪些事兒你不該做? ●
比如因為懷孕時(shí)囤了許多粉嫩的衣服,不想浪費就給兒子穿在身上;
比如媽媽偏愛(ài)中性風(fēng),于是就讓女兒的衣櫥里只有黑白藍灰;
比如為了換紙尿褲方便,就給兒子穿上更易穿脫的裙子;
比如爸爸帶女兒逛街時(shí),圖一時(shí)方便就把她領(lǐng)進(jìn)了男洗手間
……
總之,原則就是,像對待一個(gè)成年的男性或女性一樣,對待你的孩子。
再次強調,別總認為孩子Too Young Too Simple,真有這種想法,天真的只是你而已。
● 孩子好像已經(jīng)有了“錯位”的性別傾向,該怎么辦? ●
如果你發(fā)現家里的小公舉好似對槍很感興趣,而小少爺卻偏愛(ài)粉色,對媽媽的化妝品有著(zhù)“天然”的喜愛(ài),也不要過(guò)于驚慌。
這很可能只是成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)必經(jīng)階段,可能只是看了爸爸或媽媽的做法,感到好奇想模仿而已。
畢竟,孩子的性別意識在逐漸形成過(guò)程中,還需要家長(cháng)的不斷引導。
因此,如果孩子出現了“錯位”的性別傾向,也完全不需要大驚小怪,持之以恒地堅持用和風(fēng)細雨的方式引導就好。
當然,凡事均有度,幫助孩子建立正確的性別意識固然重要,但是嚴格而刻板地定義男孩該做什么,女孩該做什么顯然同樣有弊端,很可能會(huì )限制孩子的行為。
讓孩子做好本分的同時(shí),也要鼓勵他了解異性的特點(diǎn),鼓勵他向異性學(xué)習。
男孩可以多學(xué)女孩的細心、善于表達和善解人意。
女孩要多學(xué)學(xué)男孩的剛毅、堅定和開(kāi)朗。
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今天小編只是拋磚引玉,每家進(jìn)行性別教育的方式肯定各不相同,你是怎么做的?別忘了留言,感謝看官的不吝賜教呀。
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