國學(xué)經(jīng)典研討會(huì )辭賦班第二講辭賦基本句式 駢句 編輯：云龍山人
自有辭賦以來(lái)，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，駢句句式也在不斷地規范起來(lái)。從西漢至魏前，文學(xué)作家們都在文章中有意無(wú)意的參雜一些不太工整的對偶句。直至三曹七子才有意識地把對偶句運用到文章中。進(jìn)入南北朝以徐陵、庾信在駢文上的成就最高，他們大多的駢文對偶工整，幾乎全篇用偶句組成。齊梁四聲說(shuō)發(fā)明以后，平仄之分在理論上也尚未總結出來(lái)，但他們還是自發(fā)地以平聲對上去入三聲，這只能說(shuō)是一種實(shí)踐中的體會(huì )，感覺(jué)到平仄相對會(huì )使文章有抑揚頓挫的聲調之美。雖然有了四聲做依據，但是并沒(méi)有更進(jìn)一步的研討。
而在唐朝由于注重律詩(shī)的聲律結構，連帶駢文家們在寫(xiě)作中，駢文句式不論是本句節奏點(diǎn)平仄相間，還是對句節奏點(diǎn)平仄相對都達到了一定的水準，并且出現了如《滕王閣序》、《討武曌檄文》等全篇對偶的駢文。
直至清末民初，尤其從1919年到1949年的三十年，是駢文學(xué)取得豐碩成果的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期出版的駢文學(xué)著(zhù)作眾多，并把駢文二字定性。駢文的篇數也比歷朝歷代為多，成為駢文學(xué)史上的突出現象，可惜沒(méi)有幾篇傳世佳作。但是，這一時(shí)期駢文的研究更加細致入微，闡述了聲律的縱橫機制，既在駢文中對偶句節奏點(diǎn)上的字，一偶之內平仄相對，一句之中平仄相間的原則，開(kāi)創(chuàng )了駢句規范的新時(shí)代。
駢句,顧名思義,即兩兩相對的文句。這種文句要求字數、結構、詞義相對等,體現了我國傳統的陰陽(yáng)諧調、互補和對稱(chēng)美。最早的駢句可見(jiàn)于周代如《易經(jīng)》、《書(shū)經(jīng)》等文學(xué)作品,到了戰國后期,駢句的形式就已經(jīng)比較成熟了,而魏晉南北朝時(shí)期更是出現了以對偶句為主的駢文,其獨有的形式和風(fēng)格得到了所有文人的默認。
對偶、藻飾、聲律、用典等寫(xiě)作手法及技巧也在這個(gè)時(shí)期得以完善。盡管在唐宋年間古文運動(dòng)風(fēng)聲鶴唳,駢文沒(méi)落,但駢句并沒(méi)有退出文字舞臺,甚至連提倡古文運動(dòng)的領(lǐng)袖韓愈、柳宗元及后來(lái)的歐陽(yáng)修、蘇軾等，也是優(yōu)秀的駢句大師。
一、駢句的定義
從狹義上看“駢”字，它屬于左右結構，意思是兩匹馬并列。引伸于廣義中解釋?zhuān)蚕嗤锵嗖?，曰：“駢”?br> 駢句既是對偶句，它是一種修辭方法，只能是由兩個(gè)分句組成，單句或者超過(guò)兩句都不能稱(chēng)為駢句。它是把同類(lèi)或對立概念的詞語(yǔ)放在兩個(gè)分句相對應的位置上，兩個(gè)字數相等、結構相似的語(yǔ)句，表現相關(guān)或相反的意思或用兩個(gè)對稱(chēng)語(yǔ)句加強其語(yǔ)言效果。使之出現相互映襯的表現形式，使語(yǔ)句更具韻味，可以充分增加詞語(yǔ)表現力。
如：霜凋岸草，霧隱城堞。
非玉關(guān)之可望，豈銀闕之能聞。
花有情而獨笑，鳥(niǎo)無(wú)事而恒啼。
這種對稱(chēng)的語(yǔ)言方式，形成表達在形式上的整齊和諧，內容上的相互映襯，具有獨特的藝術(shù)效果。
二、駢句特點(diǎn)
1、語(yǔ)勢緊湊、連貫，簡(jiǎn)練不拖沓。
2、語(yǔ)句細膩。
3、語(yǔ)氣抑揚頓挫，鏗鏘有力。
4、語(yǔ)意簡(jiǎn)潔凝練。
5、長(cháng)句必須帶虛字。
6、長(cháng)句可以有領(lǐng)字。
7、本句奏點(diǎn)上的字平仄音調相間；對句節點(diǎn)上的字平仄音調相對。
8、詞性相對
9、讀起來(lái)朗朗上口，使文章的情感倍加熱切，富有感染力。
10、駢句中領(lǐng)字和虛字平仄可對可不對。
三、駢句的節奏
駢句的朗讀節奏給人以意境的美、情感的美、形式的美，其聲音的高低起伏、氣息有節律的轉換，彰顯了音韻流暢的美感和鏗鏘通暢的氣勢。
駢句是一切賦文組成中不可或缺的句式。讓我們先從駢句句式來(lái)體會(huì )一下什么是賦味。
我們復習一下詩(shī)句的節奏。
不論七律也好，五律也好，頷聯(lián)和頸聯(lián)都要求對仗，句型都要求有變化。我們來(lái)看看七律的句式。
例如：門(mén)泊東吳萬(wàn)里船
前四字是22節湊，是固定模式不能變，那么，只有從后三字著(zhù)手。這個(gè)三 或21 或12 或是111 。這三種句型既是律句的朗讀節奏。
我們劃分一下既得 門(mén)泊/東吳/萬(wàn)/里/船 22111——讀出的一定是這樣，我們可以看出這句是五個(gè)節湊。
我們再來(lái)看一下的兩種音部的劃法：
春風(fēng)/放膽/似/穿梭 2212
一縷/情絲/萬(wàn)里/長(cháng) 2221
再看五律句式：
兩岸橫峰黛
兩岸/橫/峰/黛 2111
最后三個(gè)字是三個(gè)節奏。
從以上詩(shī)句的劃分中，我們可以看出，不論怎么變，詩(shī)句最后一個(gè)字不1就是2。
我們再來(lái)看看駢句的句式。駢句有四種格式，壯句、緊句、長(cháng)句、隔句。我們今天只講壯句、緊句和長(cháng)句，隔句下一課再講。
網(wǎng)絡(luò )上所有辭賦班都把駢句說(shuō)成是六種，他們把提引詞和散句也算在了駢句之中，這種分法是錯誤的。從我們剛才講的駢句定義就可以得到驗證。
駢句的節奏
1、三字句（壯句）：
大漠/風(fēng) 21
吟/泉韻 12
四字句（緊句）：
氣壯/神扶 22
五字句（長(cháng)句）：
接/九幕/之云 122
不/置身/其外 122
詠經(jīng)/以/致養 212
六字句（長(cháng)句）：
實(shí)/靈圣/之/軌模 1212
遠取/曲江/之號 222
柔弱/勝于/剛強 222
七字句（長(cháng)句）：
參差/而/五嶺/迷煙 2122
我則/呈形于/大有 232
彼/雕墻/峻宇/之君 1222
春之季/堅冰/為水 322
八字句（長(cháng)句）：
虛矯者/懷/不至/之疑 3122
當/川原/靜處/以/凝神 12212
臨/曲折/而/睿思/俄起 12122
乍/滴淋于/垂露/之馀 1322
客有/懷上古/之/賡歌 2312
九字句（長(cháng)句）：
發(fā)揚/蹈厲/且/鼓舞/爭收 22122
無(wú)貪者/觀(guān)妙宇/于/域中 3312
四、駢句的劃分
不論寫(xiě)什么文章都要有標點(diǎn)，都要有節奏。賦文駢句的節奏細致、明確、清晰，是其他文體不可比擬的。所以，想學(xué)會(huì )寫(xiě)賦文，就必須學(xué)會(huì )寫(xiě)駢句，想學(xué)會(huì )寫(xiě)駢句，就必須學(xué)會(huì )句子節湊的劃分。所以說(shuō)，駢句節湊的劃分是寫(xiě)賦文不可缺少的重要步驟。
駢句要求對偶，上下句同一位置節奏點(diǎn)上的字平仄要相對。本句節湊點(diǎn)上的字平仄必須相反，這一點(diǎn)是要特別強調的。
駢句的劃分要學(xué)會(huì )準確的找出句中的節奏點(diǎn)，那么什么叫節奏點(diǎn)？
就是句中每個(gè)節奏的最后一個(gè)字。（虛字、領(lǐng)字不包括在內）
例：
柳絲/飄舞/而/鶯啼/婉轉
句中的“絲”“舞”、“啼”、“轉”既是節奏點(diǎn)。
彰/五色/而/可嘉
句中的“色”“嘉”既是節奏點(diǎn)。
灑之/白銀/一片
句中的“銀”、“片”既是節奏點(diǎn)。
1、領(lǐng)字為一個(gè)獨立的節奏
對于辭賦句子中的領(lǐng)字我們有必要詳細的講一下。是學(xué)過(guò)填詞的朋友都知道，詞句中有領(lǐng)字，詞句中的領(lǐng)字是在一句的開(kāi)頭領(lǐng)起下文的一句或者幾句話(huà)。而辭賦句子中的領(lǐng)字，大多領(lǐng)一個(gè)分句或者領(lǐng)兩個(gè)字。它的表現形式有三種。
（1）句前領(lǐng)字，主要用于六字句。
例如：
含/火德之明輝，被/金方之正色。
臨/帝子之長(cháng)洲，得/仙人之舊館。
將/周旋而一體，異/遠近之相傾。
（2）一般是領(lǐng)下半句，這種句式主要用于七字句，在賦文中應用的非常廣泛。
例：
演漾/必/滋于若木，氛氳/更/襲于丹桂。
縈枝/分/盈尺之象，帶月/誤/如圭之質(zhì)。
送目/有/池塘之景，凝情/忘/草樹(shù)之姿。
2、關(guān)于虛字的用法，我們會(huì )在今后的課程中仔細講解，在這里只知道它是虛字就行了。
例：
銜破鏡/而/飛斜，
抱彎弓/而/勢卻。
句中的“而”既是虛字。
令千古英雄/而/卻步,
讓四方騷客/以/慨嘆。
句中的“而”、“以”既是虛字。
3.當句尾虛字后面為一個(gè)字的時(shí)候，虛字在節奏點(diǎn)的前面，不論這個(gè)句子有多長(cháng)，虛字和尾字化為一個(gè)節奏，也就是虛字和句子最后的那個(gè)字為一個(gè)節奏。
例：
俄聞風(fēng)雨/之聲，
已動(dòng)龍蛇/之狀。
4、虛字后面是兩個(gè)字的，虛字在節奏點(diǎn)的前面，必須把虛字劃在前一個(gè)節奏中。
例：
奉節隨波/而/蕩漾，
荊門(mén)踏浪/則/回旋。
紛胸襟/之/憂(yōu)患，
勞日夜/而/送迎。
5、如果第一個(gè)節湊為兩個(gè)字，且第二字是虛字，應該把虛字和它前面的字劃為一個(gè)節奏。
例：
放之/可包海岳，
卷之/可盈懷抱。
6、如果虛字在句子中間不是用于連詞，表示動(dòng)作或修飾關(guān)系時(shí)，虛字和前字所組成的詞組劃為一個(gè)節奏。
例：
柔弱/勝于/剛強，
積善/由乎/馴致。
閣道蛇/橫于/曲渚，
驪珠蚌/剖乎/淺瀨。
總結：
從以上所舉例句中，我們可以看到，駢句在本句中的節湊點(diǎn)上的字平仄左右相反，上下句中的節奏點(diǎn)上的字平仄相對，上下兩句沒(méi)有相同的字，虛字和疊詞除外，這是我們必須遵守的。這也是和詩(shī)的要求相同的地方。
如果聲調搭配的好，就可出現高低抑揚，急緩起伏之情勢。
平聲字和仄聲字交錯使用，可以形成聲音的抑揚相應，高低相配，急緩相間，起伏相連，從而使聲音剛柔相濟，協(xié)調和諧。
駢句的劃分遠不止以上所舉這么多，但是，必須強調一點(diǎn)，不論句子是長(cháng)是短，句子內部如何變化，他們均應遵守音律節奏來(lái)劃分。我們在實(shí)際寫(xiě)作的時(shí)候，可以根據各種情況而定。
但是，以上所講大體包含了常用句式，在今后的學(xué)習中，我們將有針對性的給以分析講解。如果我們能靈活掌握它們的用法，寫(xiě)一篇賦文就足夠用的了。
王芑孫在《讀賦卮言·審體》中批評說(shuō)“七言五言，最壞賦體?！?。這里主要是指五言和七言的句子不帶虛字的詩(shī)句而言。所以，我們特別強調長(cháng)句必須帶虛字。在這一點(diǎn)上，我們可以肯定的說(shuō)，從五字句開(kāi)始，不帶虛字的是詩(shī)句而非駢句。
注：
有一種五字句式在實(shí)際寫(xiě)作中可以不帶虛字，既是帶領(lǐng)字的五字句。但是，為了學(xué)習駢句的規范性，在我們學(xué)習期間不能用。
第二講作業(yè)
劃分一下駢句：
1、夾翠華而上下，卷毛血之崩奔
2、據關(guān)以扼邊陲，制塞以防敵犯。
3、昔隱耀于泥沙之地，今揚輝乎堀堁（kū kè，塵沙飛揚的樣子）之風(fēng)。
4、須移海上之根，堪寄隴頭之客。
5、縈空而耀耀奚匹，散彩而冥冥相似。
6、鄭交甫而江邊佩解，萼綠華則席上詩(shī)成。
7、百二之秦關(guān)莫守，千三之漢地難留。
8、將涉水而投其棹，為登山乃出吾廬。
9、春風(fēng)而擺綠楊，明月則穿翠柳。
10、煉質(zhì)于昆吾之灶，定形于薛燭之爐。
11、請朋友們去網(wǎng)上下載《聲律啟蒙》、《笠翁對韻
》。有時(shí)間多讀多看。
注：
1、交作業(yè)截止日期：2019年3月13日晚20:00
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