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錢(qián)鐘書(shū)受父命從西南聯(lián)大轉去“國師”任教
1938年，國民政府教育部確定要成立國立師范學(xué)院時(shí)，擬在抗戰大后方的湘桂黔擇定校址。受命籌辦“國師”的廖世承因此考察湖南。
1940級教育系學(xué)生黃季順在《廖茂如師軼事數則》一文中提到，當時(shí)長(cháng)郡中學(xué)已遷藍田，校長(cháng)魯立剛在長(cháng)沙書(shū)店偶遇廖世承，推薦安化藍田，說(shuō)其“安定文化”、“青出于藍”。廖世承隨后實(shí)地考察，看重其“既偏僻又交通便利”，偏僻是因其遠離京廣線(xiàn)，受日寇干擾少，相對安寧；交通便利則是有鐵路、公路和漣水水運。同時(shí)，辛亥志士李燮和之子李卓然表示，可以將其莊園李園租借出來(lái)作校舍，“磋商半日，即成立契約”，“國師”最終選址藍田。
1938年成立的“國師”暫住李園，為本部；不久在李園以北新建校舍，為第二院。2012年7月12日我們實(shí)地尋找時(shí)，只見(jiàn)李園已為漣源市政府所在地，第二院原址上建起漣源一中，而曾留“國師”痕跡的所有建筑均已不存。
當年“國師”除少數教師住在李園外，多數租住在校園北面的民房里，與校園隔一條升平河(漣水支流)。那是一座名為“得志園”的地主莊園，與李園相比，條件稍差，是土磚房。吳勇前想帶我們看“國師最后的建筑”，就是最后一間土磚房。只是等走到跟前，才發(fā)現已被夷為平地。吳勇前最后一次看它是5月份，“帶湖南師大的人來(lái)，當時(shí)也已是破爛得要倒的樣子”。
吳還說(shuō)，當時(shí)，錢(qián)鐘書(shū)住在南邊的李園內，與錢(qián)交好的老師則租住在北邊的這些民房?jì)?，錢(qián)就經(jīng)常過(guò)河到民房那邊去聊天。本來(lái)河上有當地百姓搭的木板橋，但后被洪水沖垮，橋墩還在，錢(qián)就踩著(zhù)橋墩過(guò)河。吳勇前指著(zhù)一處河灣，“那時(shí)的學(xué)生們也多在這河邊讀英語(yǔ)，還依據河灣天然地做成了游泳池，岸邊稍微清理變成了跳水臺，游泳的學(xué)生在水里用身體組成了國師的英文字母?！爆F在，河上已建起一座石橋，名字也為“國師橋”，河邊是村民的菜地。
《圍城》與藍田
《圍城》與藍田：“平成”是“平安成化”，“本地財主的花園”則是“李園”，“面溪背山”就是漣源一中的“升平河”和“光明山”
錢(qián)鐘書(shū)來(lái)“國師”，主要是受其父親錢(qián)基博要求。其時(shí)錢(qián)鐘書(shū)已被西南聯(lián)大破格升為教授，實(shí)不想去藍田，只是“不敢不聽(tīng)父親的話(huà)”才去的。他在國師任教至1941年。
湖南師范大學(xué)教授蔣洪新在《〈圍城〉內外的故事》一文中稱(chēng)，小說(shuō)中描寫(xiě)三閭大學(xué)的環(huán)境是“平成縣鄉下一個(gè)本地財主的花園里，面溪背山”?！捌匠伞笔恰捌桨渤苫?，或與“安化”有關(guān)，“本地財主的花園”則是李園了，面溪背山就是漣源一中的升平河和光明山。小說(shuō)里描寫(xiě)的方鴻漸對師生同桌吃飯大發(fā)牢騷，“干脆跟學(xué)生同床睡覺(jué)得了”。這與錢(qián)鐘書(shū)本人的態(tài)度類(lèi)似。
湯晏在《民國第一才子錢(qián)鐘書(shū)》中稱(chēng)錢(qián)不是心甘情愿去藍田，在路上又吃盡苦頭，心情極其惡劣?！爸皇菑奈膶W(xué)的角度來(lái)說(shuō)，他在湘西窮山中收獲無(wú)比的豐富。如果沒(méi)有藍田之行，則錢(qián)鐘書(shū)絕對不會(huì )有《圍城》?！?/font>
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