做一個(gè)讓社會(huì )滿(mǎn)意的老師
臺州學(xué)院椒江附小 林智靈
各位老師的不同經(jīng)歷，他們的報告各有特色，可她們都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，那就是他們都做到了兩個(gè)“愛(ài)”：一是對教育事業(yè)的愛(ài)；二是對學(xué)生的愛(ài)。 愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，誨人不倦。學(xué)生是學(xué)習的主體。我們教師職業(yè)的價(jià)值，正是體現在一個(gè)個(gè)學(xué)生心靈的升華上，教師的教育像涓涓的流水，滋潤著(zhù)一個(gè)個(gè)個(gè)體的心田，從而形成學(xué)生一個(gè)個(gè)完善人的人格，形成學(xué)生的一定性格，進(jìn)而培養學(xué)生的良好的品德。教師的工作在平時(shí)一點(diǎn)一滴之中。教師的工作在平時(shí)的的一言一行之中，對學(xué)生都起著(zhù)潛移默化的作用。從我個(gè)人角度看，對師德有了更深一層的認識和理解。教師的工作主要體現 ，在工作中讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓社會(huì )滿(mǎn)意，真誠的善待每個(gè)學(xué)生，才能為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，才能提高教師的人格魅力，才能使學(xué)生親其師，信其道，才能贏(yíng)得社會(huì )的普遍理解和信任，才能成為學(xué)生的良師益友。 這才是真正地教學(xué)生，愛(ài)學(xué)生，而不是簡(jiǎn)單地教會(huì )他們認字、計算僅此而已。此外教師還要平等、公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)揮自己的能力，讓學(xué)生得到不同的發(fā)展。各取所長(cháng)各盡其用。
為此工作中用我們的愛(ài)心去關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，讓他們各自發(fā)揮所長(cháng)，各盡其能，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。平時(shí)我們規范自己的教育教學(xué)行為，創(chuàng )設出有自己的特色。我們時(shí)刻謹記：孩子的眼睛就像攝象機，耳朵就像錄音機，他們會(huì )把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。作為教師要做好學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，自己要做到，要與學(xué)生一樣，做給學(xué)生看，而不是說(shuō)給學(xué)生聽(tīng)，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生。真正做學(xué)生的楷模！做一名學(xué)生喜愛(ài)和尊敬的、家長(cháng)滿(mǎn)意的、學(xué)校放心的一名稱(chēng)職的老師！
“愛(ài)生如愛(ài)子”是師德的一個(gè)重要體現教育首先就是愛(ài)的教育,每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),愛(ài)學(xué)生也是老師的天職。作為學(xué)生,他們時(shí)刻承受著(zhù)來(lái)自父母、同學(xué)甚至社會(huì )的壓力,所以他們更希望得到教師的信任和愛(ài)。 只有熱愛(ài)學(xué)生，才能去教書(shū)育人，才能尊重學(xué)生人格、引導學(xué)生成才。 聽(tīng)到講述
報告后副局長(cháng)金觀(guān)又做了重要的講話(huà)，我深受觸動(dòng)，所以我想從以下幾點(diǎn)做起:
一、以學(xué)生為本。
教師這一職業(yè)與眾不同，因為你面對的是一群生動(dòng)活動(dòng)的有思想的生命，培養他們成才是教師的使命所在。那就得以學(xué)生為本，讓他們健康成長(cháng)。一要育人。正如報告中五位老師所做那樣，以身示范是最有力的武器。要學(xué)生做好，你一定要比他們做得更好，俗語(yǔ)所云“其身正，不令而從;其身不正，雖令不從”便是這個(gè)道理。而這身正，卻也正是所言“高尚”的基礎所在。二要授之以知識。你要時(shí)學(xué)，特別是自己的專(zhuān)業(yè)知識，俗語(yǔ)所謂“要給孩子一碗水，你當起碼有一盆水”便是這理兒；你也要廣博，一個(gè)上知天文下知地理的老師一定會(huì )讓學(xué)生認可；你更要注重怎樣教，有人告訴我們說(shuō)：授之以魚(yú)不若授之以漁。三要注重學(xué)生的全面發(fā)展。不光要學(xué)會(huì )語(yǔ)文，還當學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )動(dòng)手，學(xué)會(huì )與人合作。四要保證不讓每個(gè)學(xué)生掉隊。學(xué)生智力或基礎有差別，就得搞好調查，實(shí)施分層教學(xué)，讓優(yōu)生吃好，中等生吃飽，后進(jìn)生吃得了。
到學(xué)生中多走走吧，這會(huì )讓你更了解你的學(xué)生。
二、搞好“新課程改革”
千人千思想，萬(wàn)人萬(wàn)模樣。在教育教學(xué)中，沒(méi)有一種思路與教法是萬(wàn)能的，那就得敢于創(chuàng )造性地開(kāi)展自己的教學(xué)工作。首先，我們要借簽，敢于拿來(lái)，然后根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)，變成更適合自己的教學(xué)方法。其次，要多動(dòng)腦多動(dòng)手，把自己的一些好的想法和做法說(shuō)出來(lái)寫(xiě)出來(lái)和大家共享，這樣你會(huì )更加受益。
一場(chǎng)有影響與幅射力的師德報告會(huì )讓社會(huì )認識了老師，了
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