為 自 己 喝 彩
榮昌職教中心高02級文秘班 朱 玲
初三 我很悲哀
初三的時(shí)候，我從新疆爸爸、媽媽身邊回到了重慶，因為我的戶(hù)籍在重慶。雖然老師和同學(xué)對我都很好，可是，新老師的教學(xué)方法和滿(mǎn)口的“川普”，讓我聽(tīng)得似懂非懂，暈頭轉向，原本成績(jì)不錯的我學(xué)習跟不上了?？荚嚱?jīng)常不及格，我陷入了迷茫和痛苦之中。
分班的時(shí)候，我傷心極了！因為我以三分之差被“快班”拒之間外。這時(shí)，老師介紹我去讀職業(yè)高中。我心理猶豫、矛盾、痛苦。我不讀職高，就只能讀“慢班”。我不想讀“慢班”，可如果靠走后門(mén)進(jìn)入“快班”，不僅害怕跟不上進(jìn)度，而且自尊心也受不了。認命吧，我決定讀職高。
走進(jìn)職高燃起新希望
踏進(jìn)職業(yè)高中的校門(mén)。眼前的景象給了我一絲的安慰，校園很美麗，到處鮮花怒放，綠樹(shù)成蔭，樓房聳立。我欣慰的笑了，沒(méi)料到祖國西南、渝西邊陲竟有這么優(yōu)美的校園。
主題班會(huì )上，班主任老師問(wèn)我們笨不笨，大家昂起頭，望著(zhù)他，弄不清他問(wèn)話(huà)的意圖。他說(shuō)：“你們聰明、活潑、能干，并不比別人差。只要努力，各方面都會(huì )提高的。你們要經(jīng)常為自己喝彩。”老師的話(huà)像一團火，照亮了我的陰暗的心，給了我極大地鼓舞和力量。從此，我胸中燃起了新的希望。
在為自己喝彩中進(jìn)步
進(jìn)校不久，通過(guò)申請、競職演講、同學(xué)投票，我當上了班長(cháng)。第一學(xué)期過(guò)去了，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了班級第一名，面對400元獎學(xué)金，我為自己高興了幾天，然后又埋頭讀起書(shū)來(lái)。第二學(xué)期，在“新的起點(diǎn)”演講比賽中，我獲得了第一名。并且不僅保持了班長(cháng)的寶座，還進(jìn)入了學(xué)校文藝部當上了副部長(cháng)。我在為自己高興的時(shí)候，對自己的要求更高了。我為自己喝彩！我鉚足了勁，激勵自己向更高的目標前進(jìn)，全面發(fā)展自己，提高自己，完善自己。
每當老師表?yè)P我時(shí)，我為自己喝彩；每當我在活動(dòng)中取得好成績(jì)時(shí)，我會(huì )勉勵自己幾句；每當同學(xué)們用欽佩的眼光看著(zhù)我領(lǐng)獎時(shí)，我心中暗暗對他們說(shuō)：只要你有自信心，不斷地努力，也會(huì )和我一樣成功的。
在拼搏中繼續前進(jìn)
除了做好班長(cháng)和文藝部的工作外，由于我的普通話(huà)比較好，所以學(xué)校經(jīng)常安排我當“演講比賽”、“升旗儀式”的主持人。在班上，我是班主任的得力助手，全力管理好班里的事兒是我的職責，什么紀律、衛生、學(xué)習、每周總結、同學(xué)糾紛、體育比賽、文藝演出，都管。官不大，事真多。只要每干好一件事，我就默默地對自己說(shuō)：“朱玲，干得不錯，繼續努力！”
我雖然既忙碌又勞累，但更感到充實(shí)、愉快和斗志昂揚。以前的那種失落、矛盾、痛苦和彷徨，都統統丟到了九霄云外去了。我的眼前一片陽(yáng)光燦爛！
我寫(xiě)這些，決不是驕傲自大、忘乎所以。我想以我的經(jīng)歷告訴讀者：為自己喝彩，定能為你揚起奮勇前進(jìn)的風(fēng)帆。
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