每個(gè)孩子都有他的個(gè)性，我們不必讓他總按我們的想象來(lái)行事，膽小的孩子有可能更善于保護自己，倔強的孩子做事情也會(huì )更執著(zhù)，發(fā)現孩子行為的積極層面，以鼓勵的方式滋養他的心靈。你會(huì )看見(jiàn)孩子很快成熟起來(lái)。

任性形成的原因：

不少父母說(shuō)：“我的孩子太任性，應該怎樣教育他?”有的家長(cháng)甚至說(shuō)：“我的孩子是天生的擰種，真沒(méi)辦法。”就絕大多數孩子來(lái)說(shuō)，任性不會(huì )是天生的毛病。那么，孩子任性是怎樣造成的呢?可能有以下原因。

　　其一，模仿別人的結果。

　　在家庭里或親友當中有人任性，孩子曾不止一次親眼看到任性的表現，而且可能得到了不錯的結果。于是孩子就會(huì )模仿，學(xué)著(zhù)表現任性。比如，許多親友一起慶祝節日或外出旅游，其中有一個(gè)孩子在大人面前有任性的行為，而孩子的家長(cháng)不但沒(méi)有教育他，反而遷就他，滿(mǎn)足他的某種要求。這對其他孩子起了一個(gè)反面教員的作用。有的是非不明的孩子，遇到適合的機會(huì )，就會(huì )模仿他的樣子。

　　有的成年人也任性，孩子同樣會(huì )模仿。爸爸、媽媽?zhuān)魏我环接忻黠@的任性行為，都會(huì )直接影響孩子。

　　其二，家長(cháng)遷就的結果。

　　有些孩子任性，是家長(cháng)慣出來(lái)的毛病。孩子小的時(shí)候，常常有不合理的要求，家長(cháng)覺(jué)得孩子小，不懂事，就遷就他，幾次下來(lái)，孩子形成了心理和行為定勢。比如，有的孩子偏食現象很?chē)乐?，只吃自己喜歡的，別的一概不吃，家長(cháng)怎么說(shuō)也不行。這種任性的表現，就是以往遷就的結果。

　　其三，家長(cháng)對孩子過(guò)度嚴厲或不尊重孩子的結果。

　　有的家長(cháng)對孩子要求過(guò)于苛刻，孩子難以達到，產(chǎn)生逆反心理和抵抗行為，久而久之，變得任性。還有的家長(cháng)不尊重孩子，動(dòng)不動(dòng)就貶斥孩子，甚至在外人面前也隨意責備，孩子為了保全自己的面子，產(chǎn)生任性對抗行為。