一部西游，天上地下，神佛鬼怪，光怪陸離?？墒?，明眼人讀罷，不以為奇，不以為怪，知道這是一部寓言之書(shū)，其中的角色，其中的情節，不過(guò)是把紅塵世相安在了神佛身上而已。
都說(shuō)校園是一片凈土，其實(shí)沒(méi)有紅塵飄不到的地方，發(fā)生在學(xué)校里的事情，發(fā)生在孩子身上的事情，往往都有社會(huì )大環(huán)境的影響。一些看似奇葩、看似反常、看似突發(fā)之事，往往各有其社會(huì )根源，只不過(guò)以一種不同尋常的形式呈現出來(lái)而已。
歲末年初，一條“小學(xué)副班長(cháng)受賄數萬(wàn)元，逼迫同學(xué)吃屎喝尿”在網(wǎng)絡(luò )上熱傳，央視也介入其中調查報道，一時(shí)間，安徽懷遠這個(gè)很少被人矚目的地方，成了輿論關(guān)注的地方。據報道，安徽懷遠的一所小學(xué)里，一名副班長(cháng)身兼語(yǔ)文課代表，受老師之委托，檢查同學(xué)的作業(yè)、學(xué)習進(jìn)度。這樣的檢查在全國各地都屬于常用的做法，可是懷遠的這位副班長(cháng)卻把這一點(diǎn)點(diǎn)權限發(fā)揮到了極致，他居然可以因之而擁有了令同學(xué)畏懼的權勢：他因此而接受同學(xué)的金錢(qián)賄賂數萬(wàn)元，因此而有專(zhuān)門(mén)的孩子騎車(chē)接送上學(xué)，有人專(zhuān)門(mén)負責他的早餐，因此而逼迫其他的同學(xué)吃屎喝尿！
本應是一個(gè)天真爛漫的孩子，卻把一個(gè)副班長(cháng)的權力運用到如此風(fēng)生水起、有聲有色，幾乎令人懷疑：這是一個(gè)年少的小學(xué)生？還是一個(gè)久在官場(chǎng)、習于權謀的官員？
一個(gè)年僅十幾歲的小孩子，在班級里人五人六地以勢欺人，榨取錢(qián)財，看上去很好笑，細思深思之下卻令人擔憂(yōu)：孩子令人擔憂(yōu)，學(xué)校令人擔憂(yōu)，社會(huì )的風(fēng)氣令人擔憂(yōu)。
這個(gè)副班長(cháng)的做派，分明就是社會(huì )上一些官員的做派：各地各級的領(lǐng)導干部，上下班有人接送是常態(tài)吧？領(lǐng)導干部在外吃飯，有人安排有人買(mǎi)單是常態(tài)吧？通過(guò)合理合法的工作檢查以勒索，也不算少見(jiàn)吧？
把這個(gè)孩子的所有做派都從官場(chǎng)里找根源，固然有些牽強，有一些舉動(dòng)的深遠根源，也許并非只一個(gè)清晰確鑿的源頭，也許是各種各樣、各種渠道的信息浸染，共同塑造、扭曲了這個(gè)孩子的靈魂。譬如，對那些被他挑出了毛病卻不肯就范、不肯以錢(qián)買(mǎi)平安的人，強迫吃屎喝尿，這不是官場(chǎng)橋段，倒有些黑社會(huì )、地痞無(wú)賴(lài)的味道。官場(chǎng)的歪風(fēng)邪氣，社會(huì )的濁水污流，點(diǎn)滴匯聚，無(wú)聲浸染，共同孕育了這樣一個(gè)荒誕的故事。
有人因此而聲討學(xué)校，他如此欺凌敲詐同學(xué)，老師會(huì )不知道嗎？有人因此而批評家長(cháng)，他一個(gè)小孩子搞到如此巨額的錢(qián)款，家長(cháng)怎么可能沒(méi)有察覺(jué)？
這些質(zhì)問(wèn)都不無(wú)道理，老師、家長(cháng)都有失察的責任，都有教育、監管不到位的問(wèn)題，疾聲厲色地聲討批評一番，他們絕對難以辯駁?？墒?，我認為，雖然他們難辭其咎、難以辯駁，把板子全打在家長(cháng)和學(xué)校的身上，是有失公允的。表面上，是家長(cháng)與學(xué)校二者直接負有教育的責任，可是，對于社會(huì )大環(huán)境的影響，他們也無(wú)以為力！
社會(huì )上一些不正之風(fēng)到處彌漫，這是家長(cháng)與學(xué)校都難以防范的，不但難以防范，甚至還要身不由己地被裹挾其中，勉為其難地稱(chēng)為參與者。而這種彌漫于社會(huì )的不良風(fēng)氣，通過(guò)耳聞目睹，通過(guò)影視節目，無(wú)不在影響侵蝕著(zhù)孩子們的身心，使一些花朵一般的年少孩童，內心里生長(cháng)出污濁的觀(guān)念。
有人說(shuō)，懷遠的這個(gè)事情并非新近發(fā)生，而是發(fā)生在2016或2015年。其實(shí)，這都不重要，重要的是在我們的校園里，在這樣小小的年紀里發(fā)生了如此令人震驚之事。
小孩子有模有樣地學(xué)大人說(shuō)話(huà)，常常萌態(tài)可掬，博得一片笑聲；懷遠的副班長(cháng)也是在學(xué)大人，也學(xué)得有模有樣，字正腔圓，卻令人心驚：一個(gè)孩子的扭曲成長(cháng)，仿佛正是我們這個(gè)社會(huì )的一個(gè)寓言，簡(jiǎn)短的故事里，有太多的滋味值得品味！
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