中國的抑郁癥患者數量超過(guò)2600萬(wàn)人，每年自殺死亡的人數至少是13萬(wàn)人，而其中40%的自殺死亡者在自殺時(shí)患有抑郁癥。
專(zhuān)家說(shuō)：“抑郁癥并非不治之癥，而是一種常見(jiàn)的、可以治愈的疾病?！毖芯勘砻?，在人生的旅途中，人們至少會(huì )出現一次抑郁情緒。
部分人群因多種因素，發(fā)展為抑郁癥患者，但患上抑郁癥的人大多數“身在病中不知病”，只有25%的患者知道自己患病。
據了解，世界衛生組織統計，造成人類(lèi)功能殘缺的前十位疾病中，有5類(lèi)屬于精神疾病類(lèi)。但由于人們認識上的偏見(jiàn)，很多人不愿意到專(zhuān)科醫院就診，因此會(huì )延誤患者的病情。
“按世界衛生組織國際疾病相關(guān)分類(lèi)，抑郁癥屬于心境障礙?！睂?zhuān)家說(shuō)，心境障礙是指特定負性事件引發(fā)的顯著(zhù)而持久的、反復發(fā)作的一種情感或心境改變的一種疾病。
抑郁癥典型癥狀主要表現為“三低”，即情緒低落、思維遲緩、意志活動(dòng)減退，甚至會(huì )產(chǎn)生自殺的念頭。
從生物學(xué)理論的角度來(lái)講，抑郁癥可能是由5-羥色胺、去甲腎上腺素、多巴胺分泌不足造成的，發(fā)病原因有很多種，如神經(jīng)生化改變、神經(jīng)內分泌功能異常、社會(huì )心理因素、遺傳因素等。
一旦遇到不開(kāi)心的事情，往往總會(huì )心情低落，那會(huì )產(chǎn)生抑郁癥嗎?“這里要區分一下抑郁情緒和抑郁癥?！睂?zhuān)家解釋說(shuō)，每個(gè)人都會(huì )有心情不好的時(shí)候，比如失戀、升學(xué)壓力。
事業(yè)壓力等由生活當中的挫折產(chǎn)生的一過(guò)性的情緒反應，是基于一定客觀(guān)事物為背景的，即“事出有因”。情緒變化有一定的時(shí)限性，通常是短期性的，人們通常通過(guò)自我調適可以緩解的。
而抑郁癥患者通常無(wú)緣無(wú)故的出現情緒低落，缺乏客觀(guān)精神應激的條件，而在上述出現抑郁情緒的人當中，會(huì )有少數人持續反復的出現情緒低落。
自信心不足，覺(jué)得自己什么都干不了，接著(zhù)出現思維遲緩，意志和行為減退現象，孤僻、自卑、自責、絕望，覺(jué)得活的沒(méi)意義，最后發(fā)展為抑郁癥。
“如果遭受了較大的壓力，情緒低落的市民，不妨去戶(hù)外做下運動(dòng)，跑步、散步均可。國外人群的思維觀(guān)念可以正視心理治療。
會(huì )及時(shí)主動(dòng)地找心理醫生溝通咨詢(xún)，及時(shí)解決心理問(wèn)題和現實(shí)困惑?！睂?zhuān)家說(shuō)，由于國人的誤解，觀(guān)念的保守，認為找心理醫生就是不正常，往往造成嚴重后果。
專(zhuān)家告訴記者，患上抑郁癥的人一般多為文化水平相對較高、在別人眼里工作較好的人。根據一些調查結果分析，抑郁癥有可能侵襲五類(lèi)人群。
一是事業(yè)有成的中年人。他們已經(jīng)取得了一定的社會(huì )地位，責任比較大，因此患抑郁癥的比例最高，主要集中在35歲至50歲之間。
二是癌癥患者，也是發(fā)病率最高的人群。他們長(cháng)時(shí)間患病，病痛的折磨容易讓他們變得性格孤僻，進(jìn)而患上抑郁癥，而抑郁癥會(huì )降低免疫力，從而使病情更加惡化。
三是教師。從事這類(lèi)職業(yè)的人大多比較認真負責，而教師的工作又非?，嵥?，如果心理調節不當，很容易被抑郁侵襲。
四是孕婦或初為人母的女性。專(zhuān)家說(shuō)，這是因為很多女性還沒(méi)有做好當媽媽的心理準備。不過(guò)，通常這類(lèi)人群的抑郁癥狀不會(huì )持續很長(cháng)時(shí)間，只要在治療中讓她們體會(huì )到做媽媽的喜悅，就很容易治愈。
五是發(fā)生婚外戀的人。這部分人通常瞞著(zhù)配偶和家人，心理上很容易進(jìn)入疲憊期，而一旦婚外戀被發(fā)現，家庭出現矛盾，卻又不能處理，這時(shí)就很難支撐起自己。
“經(jīng)過(guò)多年臨床經(jīng)驗，現在抑郁癥的發(fā)病年齡越來(lái)越年輕化，我這里最小的患者才14歲?！?span>專(zhuān)家說(shuō)，青少年是自殺的高危人群之一。
在他接診后，告訴孩子家長(cháng)孩子曾有自殺想法時(shí)，90%以上的家長(cháng)是絲毫不知情的，而且不相信。很多家長(cháng)想不通：“吃的，穿的，上的學(xué)校，哪樣不是最好的?還有什么不滿(mǎn)意的?”
專(zhuān)家提醒家長(cháng)，一旦孩子的心理出了問(wèn)題，通常會(huì )有三大表現：一是學(xué)業(yè)退步、成績(jì)下降，有厭學(xué)情緒。尤其是厭學(xué)，當孩子不想去上學(xué)時(shí)，基本可以判斷是心理出了問(wèn)題，家長(cháng)一要定特別小心。
二是人際關(guān)系緊張，跟同學(xué)、朋友、老師的關(guān)系變得疏遠了;三是家庭關(guān)系緊張，孩子顯示出特別叛逆，老跟家長(cháng)對著(zhù)干了。
“當孩子出現以上三種表現時(shí)，家長(cháng)一定要提高警惕，及時(shí)進(jìn)行疏導，如果沒(méi)有效果，要及時(shí)求助專(zhuān)業(yè)的醫生?！?/p>
隨著(zhù)抑郁癥發(fā)病率的逐年遞增，如何來(lái)提高自身的耐受力是關(guān)鍵問(wèn)題。確診的抑郁癥患者除了接受藥物治療外，還要改變原有生活環(huán)境和習慣。
一方面要構建溫馨和睦的家庭關(guān)系，要給予患者關(guān)懷和鼓勵，不要盲目地指責和批評。第二，鼓勵患者表達痛苦，多陪伴，多傾聽(tīng)。第三，鼓勵患者尋求醫生的幫助，督促患者按醫囑服藥。
第四，和患者一起制定切實(shí)可行的日?；顒?dòng)計劃，并鼓勵患者從疾病的陰影中走出來(lái)。最后，可以通過(guò)積極參與旅游、游泳、跑步、瑜伽等多種運動(dòng)舒緩壓力。
此外，不少患者都存在早醒、睡不著(zhù)的狀況，且抑郁情緒呈現“早重夜輕”的情形，這與白天曬了太陽(yáng)的作用也密不可分。專(zhuān)家說(shuō)，有了抑郁情緒，不妨出門(mén)多曬曬太陽(yáng)。
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