有位教育學(xué)者說(shuō):“成功的父母和失敗的父母的區別是，前者將孩子對的東西挑選出來(lái)，把他的優(yōu)點(diǎn)挑出來(lái)。而不明智的父母，眼睛里只看到孩子的缺點(diǎn)?！?br>
美國教育學(xué)家拿破侖.希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)孩子都有許多優(yōu)點(diǎn)，而父母恰恰相反，他們總是盯著(zhù)孩子的缺點(diǎn)，認為糾正孩子的缺點(diǎn)，才能讓孩子更好地成長(cháng)，其實(shí)這樣做就像撇腳的工匠，是不可能造出完美的瓷器的?！?br>
在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，父母需要發(fā)現孩子做得對的地方，然后，肯定孩子、鼓勵孩子、表?yè)P孩子。
很多父母覺(jué)得自己的孩子沒(méi)有什么值得表?yè)P的地方，那是因為你很久沒(méi)有關(guān)注孩子做得對的地方。
父母眼里只有孩子的缺點(diǎn)，哪怕孩子一個(gè)極其微小的動(dòng)作，也逃不過(guò)你銳利的眼睛。你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注孩子的缺點(diǎn)，以至于缺點(diǎn)像滾雪球一樣越滾越大。
而孩子的優(yōu)點(diǎn)，也因為你的不關(guān)注，不肯定、不表?yè)P。優(yōu)點(diǎn)也逐漸越來(lái)越少。
父母越是覺(jué)得孩子沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)越是需要拿著(zhù)放大鏡尋找。哪怕極其微小的優(yōu)點(diǎn)，父母都要及時(shí)的發(fā)現，給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P。
如果兒童生活在批評的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì )了指責；
如果兒童生活在敵意的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì )了打架；
如果兒童生活在嘲笑的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì )了難為情；
如果兒童生活在羞辱的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì )了內疚；
如果兒童生活在忍受的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì )了忍耐；
如果兒童生活在鼓勵的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì )了自信；
如果兒童生活在贊揚的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì )了提高自身的條件；
如果兒童生活在公平的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì )了正義；
如果兒童生活在安全的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì )了信任他人；
如果兒童生活在贊許的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì )了自愛(ài)；
如果孩子生活在互相承認和友好的環(huán)境中，他就學(xué)會(huì )在這個(gè)世界上尋找愛(ài)。
——心理學(xué)家諾爾蒂
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