政平小學(xué)創(chuàng )建于清宣統三年（1911年），是一所近百年的老校。近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，受到了廣泛的好評。學(xué)校多次被評為區級“文明單位”,兩次獲區辦學(xué)水平綜合評估一等獎。
記者向政平小學(xué)詢(xún)問(wèn)學(xué)校的辦學(xué)理念,政平小學(xué)校長(cháng)吳靜波指著(zhù)校園里的大型“人”字雕塑說(shuō)：這就是我們的核心辦學(xué)理念——以人為本，以學(xué)生和教師的發(fā)展為本，尊重每個(gè)生命的存在，實(shí)現每個(gè)生命的價(jià)值。她說(shuō)，我們追求“真、雅、新”精神。“真”，即求真，旨在“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”； “雅”，即尚雅，弘揚國粹，傳承文明，夯實(shí)文化底蘊；“新”，即“創(chuàng )新”，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。近年來(lái)，作為一所農村普通小學(xué)，政平小學(xué)堅持從最基本的事做起，抓住對學(xué)生終身有益、有利于培養學(xué)生良好學(xué)習習慣與學(xué)習方法的“書(shū)法和閱讀”扎實(shí)開(kāi)展工作，并取得了良好的成效。
讓書(shū)香沁滿(mǎn)心房
為學(xué)生建設一座書(shū)香校園，是政平小學(xué)領(lǐng)導和老師的一個(gè)共同追求。近年來(lái)，學(xué)校圍繞書(shū)香校園建設，在優(yōu)化環(huán)境的同時(shí)構建了許多平臺和載體，做了大量行之有效的工作。一是成立了“小星星”文學(xué)社。文學(xué)社把愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷集中起來(lái)，定期開(kāi)展文學(xué)活動(dòng)，在一起談?wù)?、?xiě)寫(xiě)，不斷地提高閱讀與寫(xiě)作水平。每周一下午，文學(xué)社成員集中在文學(xué)社開(kāi)展活動(dòng)：好書(shū)我推薦、古詩(shī)文背誦比賽、演講比賽、拉詩(shī)會(huì )、網(wǎng)上文學(xué)小論壇……每周三中午是閱讀、寫(xiě)作的提高課，以《親近母語(yǔ)》、《經(jīng)典閱讀》為基本教材，進(jìn)行閱讀、寫(xiě)作的培訓；每月出版《小星星報》，刊登全校學(xué)生的優(yōu)秀習作。文學(xué)社吸引了大量愛(ài)好文學(xué)及寫(xiě)作的學(xué)生，有數百位學(xué)生在競賽中獲獎或在報紙雜志上發(fā)表習作。二是成立班級圖書(shū)館，設立學(xué)校閱讀園地。為了使學(xué)生更方便地閱讀，能閱讀更多的課外書(shū)，學(xué)校建立了班級圖書(shū)館，并提倡班級與班級之間資源共享。學(xué)校“閱讀園地”共有5個(gè)板塊：小星星報、走近名家、群星璀璨、活動(dòng)花絮、好書(shū)推薦。通過(guò)信息的不斷更新，一方面讓學(xué)生了解更多的知識，另一方面也激發(fā)了學(xué)生閱讀、寫(xiě)作的興趣。同時(shí)，學(xué)校還積極開(kāi)設、開(kāi)發(fā)、開(kāi)放讀書(shū)角，讓學(xué)生隨手拿來(lái)，時(shí)時(shí)暢游在書(shū)的海洋。三是扎實(shí)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。低年級讓學(xué)生每天背誦詩(shī)、詞、曲和優(yōu)美句段，每周安排一節課了解和指導學(xué)生背誦。高年級每班開(kāi)辟“小書(shū)蟲(chóng)誦讀角”，提倡學(xué)生每天動(dòng)動(dòng)筆，寫(xiě)好閱讀筆記、片斷練習、作文。學(xué)校每月還進(jìn)行“小作家”、“閱讀之星”的評選活動(dòng)，表彰先進(jìn)，倡導風(fēng)氣。為更好地引導學(xué)生讀好書(shū)，學(xué)校成立了“教師讀書(shū)會(huì )”。好讀書(shū)，讀好書(shū)，在政平小學(xué)已成為師生的一種時(shí)尚。
讓墨香溢滿(mǎn)校園
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的背景下，學(xué)校以藝術(shù)教育為突破口，開(kāi)發(fā)書(shū)法校本課程，積極傳承中華優(yōu)良傳統文化，提高學(xué)生藝術(shù)素養，使廣大學(xué)生在規規矩矩寫(xiě)字中學(xué)會(huì )堂堂正正做人。2001年，學(xué)校特聘我國著(zhù)名書(shū)法家辛濟仁教授定期來(lái)校作書(shū)法講座和指導，培養了一支過(guò)硬的書(shū)法教師隊伍，學(xué)生的書(shū)法成績(jì)也是突飛猛進(jìn)。幾年來(lái)，學(xué)生的書(shū)法作品參加國家級、國際級大賽，碩果累累，先后獲得金銀銅獎等各類(lèi)獎項累計達800多人次，其中王一丹、管凌云兩位同學(xué)獲得了省書(shū)法考級八級證書(shū)。學(xué)校先后被中國教育學(xué)會(huì )授予“藝術(shù)教育特色單位”、“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”。2004年被評為“武進(jìn)區書(shū)法特色學(xué)校”、“常州市藝術(shù)特色學(xué)校（書(shū)法）”、“江蘇省書(shū)法特色學(xué)校”。省《關(guān)心下一代周報》以“練好書(shū)法學(xué)做人”為題介紹了學(xué)校的書(shū)法教育工作，省教育電視臺、《常州日報》、《武進(jìn)日報》等也對學(xué)校書(shū)法特色作了專(zhuān)題報道?！ ?/p>
良好的校園文化環(huán)境對學(xué)生的成長(cháng)具有重大促進(jìn)作用。學(xué)校精心營(yíng)造了“長(cháng)廊文化”和“壁間信息”。長(cháng)廊上的名人名言，時(shí)刻激勵著(zhù)孩子們健康發(fā)展；墻壁上：一幅幅偉人的畫(huà)像就是孩子們心中的榜樣；一首首古詩(shī)傳遞著(zhù)文化信息；開(kāi)放的“小書(shū)蟲(chóng)”園地、“閱讀櫥窗”是孩子們閱讀、寫(xiě)作的樂(lè )園；“隊員櫥窗”是孩子們校園生活的真實(shí)寫(xiě)照；“書(shū)法長(cháng)廊”展示了中國文化的博大精深，“書(shū)法天地”展示了孩子們不凡的書(shū)法水平；“科技苑”帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)科學(xué)的世界……孩子們在精心營(yíng)造的立體信息環(huán)境中，自然地接受著(zhù)教育、濡染和熏陶。露天書(shū)畫(huà)、閱讀廣場(chǎng)、“藝苑”、碩果園正在建設之中。
讓愛(ài)歌唱響校園
教育是一項系統工程，需要得到全社會(huì )的關(guān)心和支持。學(xué)校努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，適時(shí)成立了校董會(huì )，現校董會(huì )成員有近50名。每年學(xué)校定期邀請校董會(huì )成員召開(kāi)會(huì )議，一方面匯報學(xué)校工作，一方面請求關(guān)心和支持。2007年學(xué)校對照合格學(xué)校標準，在軟硬件投入上有較大缺口。校董會(huì )會(huì )長(cháng)管仲建認為,除了依靠政府的大力支持外,校董會(huì )成員及社會(huì )各界人士也必須負起相應責任，盡其所能,為學(xué)校建設作出自己應有的貢獻。去年“六一”節，校董會(huì )成員會(huì )聚學(xué)校，在參觀(guān)校容校貌、聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導匯報工作后，紛紛慷慨解囊，捐資助學(xué)，累計捐資達40多萬(wàn)元。尊師重教的愛(ài)歌再一次在政平小學(xué)校園唱響。（戴曉燕）
