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生命的殘缺··寫(xiě)給智障兒羅元成

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----------寫(xiě)于2015年------------

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       1994,那年端午節,你呱呱落地,我們的小家庭滿(mǎn)是喜悅,滿(mǎn)是幸福??蓯?ài)的小生命茁壯地成長(cháng)著(zhù)......。
       然而你八個(gè)月的一次突乎齊來(lái)的高熱和驚厥,殘忍地終止了我們的幸福,從此萬(wàn)劫不復......。
       我們在醫院徹夜不眠地守候,依然未能阻止你又一次發(fā)熱休克。此后,在病愈出院很長(cháng)的一段時(shí)間里,我們精心喂養、求醫問(wèn)藥,幾乎窮盡所有,只求你能恢復往日的健康,卻效果甚微,讓人憂(yōu)心忡忡。
       而夢(mèng)魘般的病情卻沒(méi)有停止,兩年后又檢查出顱腦病變,讓我們傷痛的心如雪上加霜。腦萎縮致使你幼小的身體日漸消瘦,虛弱多病,當地的醫院束手無(wú)策,多婉勸停止治療。初為人父母,我們寧可相信奇跡,也決不放棄治療。

       你一直在針扎藥苦中成長(cháng),我們痛楚如煎熬,一切發(fā)育都來(lái)的那么的遲緩,站立都很困難,蹣跚學(xué)步竟成了我們的奢望。
       一次病危搶救,清醒過(guò)來(lái)的你,小手抱住我們:'媽媽?zhuān)染任遥?那一刻,我們痛徹心扉,誓不言棄。
       通往兒童醫院的路上,風(fēng)雨中經(jīng)常有我們急匆的身影,數不清有多少次抱著(zhù)你急送醫診。生活滿(mǎn)是汗水和淚水,病情有一丁點(diǎn)兒好轉,我們都無(wú)比欣慰。

       求醫問(wèn)藥的路,也滿(mǎn)是艱辛和恐懼。兩次上北京求醫,每次一住就是一個(gè)多月,經(jīng)濟拮據,曾借宿同學(xué)家。出門(mén)在外,尤其怕你感冒發(fā)熱,不然無(wú)法診療顱腦。
       當時(shí)北京兒童醫院,孩子住院是禁止陪護的,辦完手續,我們被迫把你交給護士掩面而走,可聽(tīng)到你揪心地哭喊,回望你向我們張舞的小手,又讓我們精神瞬間崩潰,媽媽不顧一切地返回抱住你痛哭。想到你癱軟的雙腳,從未離開(kāi)過(guò)我們的懷抱,于是我再三央求,幾乎哀求,醫師才同意媽媽陪護。而我只能在醫院外魂牽夢(mèng)繞,坐如針氈。那一個(gè)月,過(guò)度的哀愁竟然真的讓我一夜白發(fā)。

       北京兒童醫院醫師斷言,三歲的你活不過(guò)7歲,最長(cháng)不過(guò)15歲,建議放棄治療。?。。?!這是生離死別的期限呀!為人父母,誰(shuí)能接受這噩夢(mèng)般的現實(shí)......。
       我們相擁而泣,除了買(mǎi)返程的車(chē)票,幾乎花光隨身帶的所有錢(qián),含淚抱著(zhù)你遍覽京城,算是絕別之游。北京!1997年!1998年!留給我們的只有痛苦和絕望的回憶。

                        孩子  別離開(kāi)我們


        1997-1998年,小元成顱腦疾病誘發(fā)癲癇,反復發(fā)作和搶救,我們近乎絕望了。這是當年一次病危搶救時(shí)隨寫(xiě),后發(fā)在2001年的雅虎空間里。


兒啊 別離開(kāi)媽媽
通往天堂的路很長(cháng)
你還不能行走該如何前往
媽媽愿意把雙腳給你
多想看你張開(kāi)小手奔向媽媽的懷抱


兒啊 別離開(kāi)媽媽
你沒(méi)有健康孩子成長(cháng)的快樂(lè )
卻要歷盡病痛的折磨
媽媽情愿把生命給你
只求你有一個(gè)美好的童年


兒子  抱緊爸爸
可不要就這樣離開(kāi)我
我倆還有好多好多的約定
我要抱著(zhù)你一個(gè)個(gè)去兌現


兒子  讓爸爸抱緊你
爸爸無(wú)能 今生留不住你
你是我的小天使
我要讓你倚在爸爸肩背上
飛向天堂

       求醫不成,我們開(kāi)始祈神。多少次虔誠地去廟宇許愿,多少次跪在菩薩面前哀求保佑你平安健康。多年來(lái)我們初一、十五素食念經(jīng),祈求神佛大發(fā)慈悲......。
       為了訓練你走路,讓你踩在我們腳背上,隨著(zhù)我們行走被動(dòng)學(xué)步。那段時(shí)間,每天都能看到樓院里,一個(gè)駝背的爸爸和瘦弱的孩子艱難地邁步……。
      父母之愛(ài)確實(shí)可以感動(dòng)天地,四歲七個(gè)月的一天傍晚,你竟然抱著(zhù)布娃娃向我走出了五六步,撲在我懷里,兒子啊,你終于會(huì )走了!那一刻我們喜極而泣,努力和艱辛沒(méi)有白費。接下來(lái)的艱難歲月,你跌跌撞撞前行,你盡管一直走得搖搖晃晃,卻越走越長(cháng),走過(guò)了七歲,又走過(guò)了十五歲。我們可憐而堅強的孩子??!我們打破了北京醫師的斷言,共同鑄就了神話(huà)!

       你有思想、有情感,對別人的言行非常敏感,但除了我們,你無(wú)法與別人交流,于是你動(dòng)輒誤解爆怒,痛苦不堪。我曾經(jīng)從你的世界寫(xiě)下一段文字,發(fā)在2009年QQ空間里。


             請不要用異樣的眼光看我


我無(wú)從知道
是什么作祟與心身之間
令我的靈魂不斷捉弄著(zhù)我的肉體
讓我言非所想 行非所思


行走在茫茫人海之中
那異樣的眼光
愛(ài)憐、同情
似遇親人卻稍尋即逝
厭惡、嘲弄的眼光
如見(jiàn)魔鬼又無(wú)處躲藏
請不要用異樣的眼光看我
……。


       你天生好學(xué),記憶力極強。教你的文字、歌曲,很快掌握,但行走和手工能力極弱,生活始終難以自理。為此我們試著(zhù)送你進(jìn)了幼兒園。當時(shí)的九江早校幼兒園善意的接受了你。我們每天都偷偷地去看你,隔著(zhù)欄桿憂(yōu)心地看著(zhù)你,然而你和和正常的孩子們相形甚遠。最終,幼兒園還是婉言辭退你。那天,我們落魄領(lǐng)著(zhù)你回家,你一路上背著(zhù)小書(shū)包,結結巴巴的說(shuō)著(zhù)幼兒園的事,我們不禁潸然淚下......。
       我們不得不承認,你的智能不同常人了,有障礙了,正常上學(xué)讀書(shū)已經(jīng)是不可能的了......。

        當時(shí)九江沒(méi)有智障教育,我們決心自己教你,買(mǎi)回很多智障教育和康復訓練的書(shū)本和音像,孜孜不倦的教你、訓練你。
       你后的幾年里,來(lái)竟然無(wú)師自通,很快認識了大量的文字,讀書(shū)看報沒(méi)有任何障礙了。對什么都有濃厚的興趣,尤其是電腦和汽車(chē)。12歲會(huì )電腦打字,13歲學(xué)會(huì )組裝電腦,還熱衷于電腦游戲,有自己的QQ和空間,世界名車(chē)沒(méi)有你不認識的,能夠說(shuō)出所聽(tīng)到的大量的樂(lè )曲名稱(chēng),有時(shí)還滿(mǎn)嘴英語(yǔ)……。這一切來(lái)的太突然,我們有時(shí)都目瞪口呆。

       虛弱易病,加之長(cháng)期服用激素,造成營(yíng)養缺乏,發(fā)育滯后,渾身長(cháng)毛,生活不能自理。我們必須用幾倍的精力護理輔助你,身心憔悴。漸漸地你各方面有所好轉,穩定下來(lái)。
       2010年九江特教學(xué)校辦理一個(gè)智殘培訓班,于是我們把你送進(jìn)去了,看到你也能穿著(zhù)校服的進(jìn)校門(mén),我們欣慰無(wú)比。這是我2011年發(fā)在QQ空間的短文:


                       瘦弱的身影


       答應給元成配4GU盤(pán),為此他很高興。今晨一改往常的糾結不清,很乖巧地跟著(zhù)我到外面吃完早點(diǎn)。秋天的早晨非常宜人,驅車(chē)送他去特教學(xué)校,一路上都是他滔滔不絕講述電腦安裝計劃。在特校已經(jīng)四五年了,雖然沒(méi)學(xué)到什么東西,至少還有個(gè)去處,小子還是個(gè)班長(cháng),挺像回事!
       到了校門(mén)附近,他不讓我下車(chē)送,獨自提著(zhù)書(shū)包上臺階。學(xué)校大門(mén)前有幾十格臺階,他搖搖晃晃走了上去,我目送著(zhù)他,凝望著(zhù)他身影,忽然覺(jué)得非常酸楚,元成身體還是那么骨瘦如柴、弱不禁風(fēng),步履仍然還是那么緩慢蹣跚,儼然一個(gè)含胸勾背的老人。
       他單薄的背影慢慢消失在校門(mén)里,而我已是淚眼朦朧… …。

       計生委早就許可我們生第二胎,但為了挽救你,我們一直推遲到你8歲。2002年,可愛(ài)的弟弟因你而來(lái)到這個(gè)世間,家里又充滿(mǎn)生機和歡樂(lè )。

       孩子是人類(lèi)生命的延續。而你,元成,你是我們生命的殘缺延續,但我們一定要把這殘缺的生命延續得更加美麗。

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