教授向學(xué)生們解釋?zhuān)粋€(gè)男生決定套在黑色袋子里上課，并希望他的身份能夠完全保密。由于不知道他的名字，學(xué)生們決定叫他“黑袋子”。
這個(gè)班級成員每周一起上課3次，每一次“黑袋子”都安靜地坐在那里。當學(xué)生需要依次上臺做3分鐘的陳述或者勸導講話(huà)時(shí)，“黑袋子”也只是一言不發(fā)地站在教室前面。起初學(xué)生們對“黑袋子”有些敵意，曾經(jīng)有人用雨傘戳他，往他背上貼寫(xiě)有“踢我”字樣的標簽，甚至試圖揍他。
這個(gè)情況很快引起了當地媒體甚至全國媒體的注意。全美新聞人士都聚集到這個(gè)課堂，CBS電視臺的傳奇主持人沃爾特?克朗凱特試圖采訪(fǎng)這個(gè)神秘的袋中人，《生活》雜志也對相關(guān)情況進(jìn)行了報道。
然而，意想不到的事情發(fā)生了。幾周后，學(xué)生們對“黑袋子”產(chǎn)生了一種特殊的感情。盡管他們仍舊不知道他是誰(shuí)，不知道他長(cháng)什么樣，但他們不再打他、戳他，而是開(kāi)始對他顯出關(guān)懷、友好之意。學(xué)生們對袋中人的隔閡逐漸轉化為接受，他們越來(lái)越喜歡這個(gè)神秘人，帶他參加各種活動(dòng)，并幫著(zhù)保護他的身份。當郭特辛格教授讓班級同學(xué)投票表決是否要“黑袋子”揭示自己的身份時(shí)，大部分學(xué)生都投了反對票。
課程的最后，許多新聞人士手持“長(cháng)槍短炮”聚集在教室外邊，等候“黑袋子”的出現。學(xué)生們一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，默契地在“黑袋子”周?chē)纬梢坏廊藟?，保護他穿過(guò)那里。這一事件深深觸動(dòng)了“黑袋子”，他終于開(kāi)口說(shuō)了一句簡(jiǎn)單但耐人尋味的話(huà)：“我只是一個(gè)套在袋子里的普通人?！?/p>
此前，大部分心理學(xué)家都將關(guān)于友誼、吸引力、愛(ài)情的實(shí)驗視為禁區。也許是急于與弗洛伊德不科學(xué)的、完全用性解釋人類(lèi)心理的觀(guān)點(diǎn)劃清界限，研究者們只是就“人類(lèi)如何喜歡或愛(ài)上別人”做過(guò)最基本的研究。由于無(wú)法解答“黑袋子”之謎，心理學(xué)家們深感尷尬，于是他們中的許多人開(kāi)始涉足學(xué)術(shù)界的這片處女地，研究友誼、吸引力、愛(ài)的秘密。
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