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【中考考點(diǎn)】議論文的答題公式,你會(huì )套用嗎?

議論文閱讀整理

一.論點(diǎn)

1. 概念:作者對所議論的問(wèn)題所指出的見(jiàn)解和主張

2.區分論點(diǎn)和論題:

n 1、論題:作者要議論的范圍

n 2、論點(diǎn):作者的觀(guān)點(diǎn)

n 區別:

n 論題沒(méi)有任何感情傾向、沒(méi)有褒貶

n 論點(diǎn)有明確的感情傾向:褒或貶,即肯定或否定, 贊揚或批判(論點(diǎn)中一定含有動(dòng)詞)

n 談和論都是文體的表示,不屬于動(dòng)詞

n 注意:如果是論題,必須要在議論對象上加上作者的態(tài)度或觀(guān)點(diǎn),才是完整的論點(diǎn)。

(論題+作者的主張=論點(diǎn))

n 3 尋找或歸納論點(diǎn):

n (一)尋找論點(diǎn)的方法:

n 1、看題目:

n (1)題目可能就是論點(diǎn)(在文中尋找最完整的表述,一般在開(kāi)頭)

n (2)但題目還可能是論題(包括引用文中人物的某句話(huà))

n 例如:“奧林匹克新格言”、“孩子,別哭”

2、看文章開(kāi)頭:

3、論點(diǎn)在文末:

n (1)第一段的議論范圍小于最后一段的議論范圍,那么論點(diǎn)在文末。

n (2)第一段講現象,第二段開(kāi)始是對分論點(diǎn)進(jìn)行論證,末段提出總論點(diǎn),那么論點(diǎn)在文末。

n 《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》

n 《事物的正確答案不只一個(gè)》

n 一般議論文的結論都具有總結性或號召性,與論點(diǎn)有著(zhù)密切關(guān)系。

如:人生難得幾精彩(初三語(yǔ)文議論文練習(二)第1題)

n (二)歸納論點(diǎn)的方法:

n 1、捕捉段落中心句

n 一般在某幾個(gè)自然段的第一句或最后一句。

n 2、散落在文中,在某個(gè)自然段中緊貼事實(shí)論據或理論論據前后的句子中。

n 注:關(guān)鍵是借助文章的論據去推斷論點(diǎn)。

n (3)補充非完整句式的論點(diǎn),還需注意與前文句式的統一性或相近性。

n 重點(diǎn):“向前看齊”

二.論據

1、論據的分類(lèi)

A.事實(shí)論據——事實(shí)勝于雄辯(史實(shí)、事例、數字等,什么人,什么事,它與論點(diǎn)的關(guān)系)

B.理論論據——引經(jīng)據典(經(jīng)典著(zhù)作、名人名言、科學(xué)原理、理論書(shū)上的話(huà)等)

如:測驗卷議論文部分第3題

2、與論點(diǎn)的關(guān)系:是被證明與證明的關(guān)系,論據是證明論點(diǎn)的材料和根據。

n 3、論據的作用:

n (1)有的只證明文章的分論點(diǎn)、論述過(guò)程中的某一論點(diǎn);不直接論證中心論點(diǎn)。

n 如測驗卷議論文第三題:答案為:奮斗沒(méi)有不能征服的困難

n 論點(diǎn)(分論點(diǎn))+論據

n (2)有的是否定與論點(diǎn)相反的主張,從反面證明論點(diǎn)的正確性。

n (3)有的論據要相互組合,增強廣度(橫向)和深度(縱向),還能體現觀(guān)點(diǎn)的普遍性

n 4、論據的順序:

n (1)結合文章上下文,聯(lián)系分論點(diǎn),把論據放入正確的段落。

n (2)許多文章有些論據是按照文中“古今中外”(明或暗)四個(gè)字來(lái)選擇排列的。(但要具體結合文章)

n 例如《談骨氣》一文中“古人”、“文天祥”、“聞一多”針對“中國人是有骨氣的”這一論點(diǎn),涵蓋了古、今、中。

n 議論文練習(一)第一篇第8題 答案為:居里的事例從“古今中外”的“外”這一角度論證的,如果改為陳景潤的例子,就無(wú)法照應上文“古今中外”。

n 5、論據的補充:

n (1)原理同論據的順序是一樣的。

n (2)不同點(diǎn):注意補充論據的限制性要求(國籍、時(shí)代、范圍、歷史事實(shí)、前文的語(yǔ)句等)。

n 議論文開(kāi)頭:

n A、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

n B、用故事、新聞、傳說(shuō)……

n C、用名句、名言

n B、C開(kāi)頭的作用:

n A、使用了……論據

n B、引出論題……/論點(diǎn)……(結構上)

n C、內容上

n D、引起讀者興趣

三.論證

1、目的:

有利于多角度、多側面地擺事實(shí)、講道理,增強文章的說(shuō)服力,使文章充實(shí)、豐富。

2、論證方法類(lèi)型:

(1)例證法(舉例論證):有力地論證了……

(2)引證法(引用論證):有力地論證了……

(3)比喻論證,類(lèi)比論證,正反對比論證


議論文:

1.分清議論文結構:開(kāi)頭有論點(diǎn),不找結尾

結構:

矩形結構:開(kāi)頭等于結尾(論點(diǎn)在開(kāi)頭)

梯形結構:開(kāi)頭小于結尾(論點(diǎn)在結尾)

2.詞語(yǔ)的表達作用:

A.解釋詞語(yǔ)

B.強調突出(矩形結構的開(kāi)頭——論點(diǎn),強調突出論點(diǎn)的必要性)

3.概括:

用那個(gè)自己的話(huà)表述,不要完全照抄原文,但是依據來(lái)自于文章

分論點(diǎn)的概括相當于段落中心內容的概括,論據不作為答案

分論點(diǎn)為中心論點(diǎn)服務(wù)

4.聯(lián)系上下文解釋?zhuān)?/span>

A.詞語(yǔ)字面意思

B.結合文本內容

5.引號作用:

A.表示引語(yǔ)

B.表示特定的稱(chēng)謂

C.表示特殊含義需要強調

D.表示否定和諷刺的作用

6.注意關(guān)鍵詞“因此”等,因果關(guān)系,找原因往前。

7.第一段:

1)名人名言

2)事例

3)排比,設問(wèn)

A.引出論點(diǎn),論題

B.引起讀者深思

C.(論據)證明論點(diǎn)

8.論據的取舍:

1)論據要兼顧古今中外

2)論據要兼顧不同領(lǐng)域

3)兼顧正反對比

4)與上下文內容照應,使結構嚴謹

5)一定要證明論點(diǎn)或分論點(diǎn)

9..縮寫(xiě)

A.人名

B.事跡

C.語(yǔ)言表述

10.總分關(guān)系找總述部分

11.證明論點(diǎn)的論據是否恰當:

A.是否恰當

B.復述段落內容

C.論據和(分)論點(diǎn)之間的關(guān)系

12.論證的方法:

A.例證(舉例論證)

B.引證(引用論證)

C.比喻論證,類(lèi)比論證,正反對比論證

13.論證結構

1)層進(jìn)式

2)對比式

3)并列式

4)總分式



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