仿寫(xiě)句子,大家都很熟悉吧,它是考查小學(xué)生語(yǔ)言表達能力的重要題型,也是鍛煉寫(xiě)作能力的基礎。仿寫(xiě)句子看似簡(jiǎn)單,其實(shí)有一定的綜合性,它往往涉及語(yǔ)法結構、表達方式、語(yǔ)意連貫、修辭運用、風(fēng)格諧調等許多方面,家長(cháng)們一定要重視起來(lái)!
仿寫(xiě)的基本要求
仿寫(xiě)的要求分為顯性要求和隱性要求。顯性要求是指命題者在題干中明確提出的要求;隱性要求是指隱含在被仿寫(xiě)的句子中的要求。這里主要談?wù)勲[性要求:
01
內容要協(xié)調一致,前后呼應
內容協(xié)調一致,包含兩層意思:一是仿句和被仿句的內容要有內在的聯(lián)系,要能夠互相搭配,互相銜接。二是仿句與被仿句的內容和精神實(shí)質(zhì)要一致。(感情-色彩、正反對立關(guān)系、富有哲理性和啟迪性等方面)一定要結合被仿句的具體情況具體分析。
前后呼應是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語(yǔ)意上存在相互聯(lián)系、相互對應的關(guān)系,那么仿句也要在語(yǔ)意上體現這種相互聯(lián)系、相互呼應的關(guān)系。
02
句式統一
句式,即句子的結構形式。句式統一,是指仿句與被仿句的結構一致。這就要求考生仿寫(xiě)前仔細觀(guān)察。觀(guān)察從整體到局部, 被仿句往往給出了句式,或要求與某一畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句句式相同。這樣,句式的一致就成了所造語(yǔ)句是否符合要求的關(guān)鍵。有時(shí)要仿寫(xiě)的是一個(gè)短語(yǔ),那就要首先考慮到短語(yǔ)結構一致,如例句是主謂結構,仿寫(xiě)語(yǔ)句也應如此。
03
修辭相同
修辭相同,是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫(xiě)前要仔細審視,看被仿句用了哪種或哪幾種修辭方法。
04
字數要相等或大致相等
仿寫(xiě)的方法
1
仔細揣摩例句,尋找和例句在內容上與結構上的相同點(diǎn)。
因為是仿寫(xiě),它不同于一般的造句和作文,有供仿寫(xiě)的例句,我們先從分析例句入手,挖掘仿句和例句在內容和結構上的相同點(diǎn)。具體地說(shuō):
①在內容上,重視“神似”,使仿句在陳述對象、思想內容、語(yǔ)氣語(yǔ)調和情感基調等方面與例句前后連貫、語(yǔ)意銜接;
②在結構上,重視“形似”,分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語(yǔ)結構、前后過(guò)渡等方面的特征,使仿句形神相似。
2
依據例句的特點(diǎn),仿抄相同點(diǎn)改寫(xiě)不同點(diǎn)。
對于短語(yǔ)天空式仿寫(xiě)題,我們只要尋找例句和仿句在內容、結構上的相同點(diǎn)之后,就能捕捉到正確的答案。
而對于那些比較復雜的仿寫(xiě)句(如調整仿寫(xiě)題),還必須在此基礎上深入下去,樹(shù)立全局觀(guān)念,從整體入手,仔細揣摩,上下關(guān)照,前后推敲,篩選有用信息,把例句中的“相同點(diǎn)”遷移到仿句中;
并對例句中的“不同點(diǎn)”加以拓展和創(chuàng )新,使之“脫胎換骨”,演變?yōu)椤靶律鷥骸薄戮?,直至完全符合結構相同、意思相關(guān)、語(yǔ)意銜接的仿寫(xiě)要求。
3
仿寫(xiě)要注意的幾個(gè)問(wèn)題。
a.仿句與被仿句不能雷同。二者的內容要做到:“花開(kāi)兩朵,各表一枝”。要有創(chuàng )新。
b.修辭要恰當。熟知各種修辭的特點(diǎn)和要求,做到心中有數。
c.用詞不能重復。除了明顯的供用詞語(yǔ)以外,仿句的用詞盡可能不與被仿句重復,避免語(yǔ)意雷同。
經(jīng)典仿寫(xiě)匯總
1.太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現出巍峨。藍天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠;大地無(wú)語(yǔ),卻展示出廣博。鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。
2.什么樣的年齡最理想?鮮花說(shuō),開(kāi)放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說(shuō),燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮?月亮說(shuō),純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好?海燕說(shuō),奮斗的人生快樂(lè )無(wú)窮。
3.我夢(mèng)想:來(lái)到塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(cháng)河落日圓”的壯麗。我夢(mèng)想:來(lái)到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。我夢(mèng)想:來(lái)到白雪皚皚的高山,在朝陽(yáng)的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
4.幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;幸福是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。
5.朋友是什么,朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。
6.幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神;幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條;幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,幸福是老師一次親切的問(wèn)候。
7.愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛(ài)心是夜空中的一輪明月,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽。愛(ài)心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到??康母蹫?。
8.事業(yè)說(shuō):人生就是建筑歷史的一塊磚石。友誼說(shuō):人生就是幫助別人攀登的階梯。奮斗說(shuō):人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。勤奮說(shuō):人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說(shuō):人生就是在暗礁中行進(jìn)的船。挫折說(shuō):人生就是那條坎坷曲折的小路。
9.假如生命是一株小草,我愿為春天獻上一點(diǎn)嫩綠。假如生命是一棵大樹(shù),我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;假如生命是一枚果實(shí),我愿為人間留下一絲甘甜。
10.生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥里長(cháng)出的夏荷,竟開(kāi)出雪一樣潔白純凈的花兒;一粒細細黑黑的螢火蟲(chóng),竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。一株微不足道的小草,竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍的花;一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒,竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲;一條柔軟無(wú)骨的蚯蚓,居然能在堅實(shí)的土地里如魚(yú)在海中似的自由遨游。
互動(dòng)問(wèn)題
了解了仿寫(xiě)的技巧和方法,小博準備了幾道題,家長(cháng)們不妨帶著(zhù)孩子一起來(lái)試試吧,記得留言告訴小博哦!
1.學(xué)會(huì )寬容,寬容是容納大樹(shù)小草的田野,是接受陽(yáng)光暴雨的天空,是_______________;寬容是吹開(kāi)閉鎖保守的清風(fēng),是洗滌狹隘自私的雨水,是_____________________。
2.人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。
仿句:__________。
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