| 依稀記得在學(xué)習口譯的時(shí)候，聽(tīng)過(guò)朱彤的一句話(huà)—如果沒(méi)有聽(tīng)過(guò)100盤(pán)口譯磁帶，那么就不要做口譯。這里我簡(jiǎn)單修改一下，用來(lái)形容聽(tīng)力的練習習慣—如果沒(méi)有堅持過(guò)每天1小時(shí)的聽(tīng)力，那么就不要指望聽(tīng)力有進(jìn)步。聽(tīng)力如同長(cháng)跑，需要長(cháng)期堅持。而且聽(tīng)力是所有科目里面進(jìn)步最快且落后最慢的一項。我常開(kāi)玩笑講，閱讀努力過(guò)后，三天不讀，速度下來(lái)了；單詞努力過(guò)后，三天不背，單詞不認識了；口語(yǔ)寫(xiě)作努力過(guò)，三天不練習，手生口生；聽(tīng)力努力過(guò)，三天不練習，不可能聽(tīng)不見(jiàn)了。雖說(shuō)是玩笑，不過(guò)也客觀(guān)上闡述出聽(tīng)力的一些特質(zhì)。理論上講一個(gè)人生下來(lái)到識字，被開(kāi)發(fā)最多的能力就是聽(tīng)力，或者說(shuō)是聽(tīng)覺(jué)，我們對信息的大部分攝入都是通過(guò)聽(tīng)的。所以即使后來(lái)閱讀慢慢的超過(guò)了聽(tīng)力，要撿起來(lái)也是很容易的。 52原則是我講的比較多的通用原則，適合于不同階段以及不同基礎程度的聽(tīng)力愛(ài)好者。要求每天要聽(tīng)1個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力，這一個(gè)小時(shí)是有效聽(tīng)力，不包括晃晃悠悠戴著(zhù)耳機聽(tīng)英語(yǔ)，嘴里卻在唱歌，雙手在相互剪指甲，腦子里在回憶昨晚約會(huì )的浪漫場(chǎng)景。這一個(gè)小時(shí)必須集中注意力，可以泛聽(tīng)很多材料，也可以重復精聽(tīng)同一個(gè)材料。如果堅持不下來(lái)一個(gè)小時(shí)，可以堅持兩個(gè)30分鐘（大部分人在沒(méi)有受過(guò)訓練的情況下，一般都會(huì )在幾分鐘或者十幾分鐘處順利地進(jìn)入夢(mèng)鄉，所以大學(xué)時(shí)候，無(wú)論是失意還是失戀，只要戴上耳機，瞬間整個(gè)世界都會(huì )變得非常和諧。早晨起來(lái)，發(fā)現耳機還掛在耳邊，電池卻已經(jīng)用完，于是滿(mǎn)足且詭異的微笑掛在臉上，心中生出一種變態(tài)的快感，頓時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)開(kāi)竅入境，鼓起更大的勇氣，抱著(zhù)更大的信心，晚上繼續被催眠的過(guò)程）。每次說(shuō)到這里，就會(huì )有人會(huì )問(wèn)到，如果三十分鐘也不能堅持，是否可以堅持10個(gè)6分鐘？還有人問(wèn)到60分鐘和59分鐘沒(méi)有區別，59分鐘和58分鐘沒(méi)有區別，58分鐘和57分鐘沒(méi)有區別……2分鐘和1分鐘沒(méi)有區別，也就是說(shuō)60分鐘和1分鐘沒(méi)有區別，所以干脆打個(gè)折，聽(tīng)1分鐘好了。更有甚者問(wèn)到，聽(tīng)什么材料，一個(gè)材料聽(tīng)幾次，是從頭聽(tīng)到尾還是一段一段聽(tīng)，一段聽(tīng)的話(huà)每段是多少時(shí)間為宜，聽(tīng)力過(guò)程中遇到不會(huì )的詞，是先聽(tīng)后查還是先查后聽(tīng)，是挺磁帶版本的還是挺MP3版本的，如果是挺MP3版本的要用什么牌子的MP3比較好……對于有類(lèi)似問(wèn)題的同學(xué)，我強烈建議他們首先考慮一道題目：是否可以回到N年前，把嬰兒時(shí)候的自己給捏死？如果順利通關(guān)，我們再談聽(tīng)力的問(wèn)題。要知道別人問(wèn)問(wèn)題要錢(qián)，這些同學(xué)問(wèn)問(wèn)題要命啊。 之所以叫做5 2，是需要一周有著(zhù)比較規律的計劃，5天練習2天休息，文武之道，一張一弛。當然，第一周可以強度大一些，可以不休息，也就是當聽(tīng)到12天的時(shí)候再休息兩天，因為12天是為了讓聽(tīng)者習慣每天的強度練習，后面的休息是因為大部分人都會(huì )在經(jīng)過(guò)了這樣的折磨后，對聽(tīng)力產(chǎn)生了生理反應，出現頭昏眼花胸悶惡心抽過(guò)去等現象。所以必要的休整是必備的，過(guò)后再拿起耳機聽(tīng)的時(shí)候，會(huì )慢慢感覺(jué)到自己的進(jìn)步，如同適應了開(kāi)快車(chē)的人，會(huì )感覺(jué)周?chē)矬w運動(dòng)的速度在變慢。一個(gè)月以后，就會(huì )比較有效果。當然，相關(guān)的聽(tīng)力理解技巧也可以融入進(jìn)來(lái)，比如復述，影子跟讀，筆記，聽(tīng)寫(xiě)等，但是聽(tīng)寫(xiě)不推薦初級或者中級學(xué)習者使用。因為那個(gè)要精確到每一個(gè)字，所以相對而言比較消耗時(shí)間，即便聽(tīng)寫(xiě)完了，效果也不會(huì )特別的好，所以建議慎用。［實(shí)習編輯：張丁心］ |
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