日期：2010年6月16日 來(lái)源： 點(diǎn)擊：94
評論（0條）名牌大學(xué)跟一般的大學(xué)不一樣。名牌大學(xué)是找“錄取”的理由，而一般大學(xué)是找“拒絕”的理由。這中間的差別比天大。一般說(shuō)來(lái)，名牌大學(xué)的錄取過(guò)程是這樣的：
1）當然先看高中成績(jì)（年級排名，課程的選擇等等）和標準考試成績(jì)（SAT , SAT II, AP等等），一般85%-90%的申請者都會(huì )過(guò)線(xiàn)，也就是幾乎上萬(wàn)人都合格。也就是說(shuō)“入關(guān)”不難。
2）明星效應：最先被錄取的是“明星名人”，如果籃球打得好，跳高跳得高，世界前列的，國家隊里的，州內前幾名的。比如老虎伍茲當年被斯坦福大學(xué)錄取，據說(shuō)他中學(xué)成績(jì)并不出眾。杰出的領(lǐng)導才能也會(huì )在這里被考慮。一位中國學(xué)生因為成功地組織了學(xué)校的廢品回收活動(dòng)加上他是學(xué)校的畢業(yè)生的第一名而被麻省理工(MIT)錄取，而他的SAT并不到1500分（未含寫(xiě)作）。
3）學(xué)業(yè)突出：奧林匹克數學(xué)競賽冠軍，西屋科學(xué)獎得主，Spelling Bee最后的優(yōu)勝者等等，包括各式各類(lèi)的不太有名的科學(xué)比賽的前幾名，比如有些學(xué)校舉辦Science Fair，要求學(xué)生提交創(chuàng )造性的實(shí)驗，學(xué)生若能脫穎而出，均可以被加分提級優(yōu)先錄取。
4）如今的世界，人才輩出。經(jīng)過(guò)了這兩輪的錄取，60-70%的學(xué)生已經(jīng)幸福地接到了名校的錄取通知。剩下的便是普通的好學(xué)生：他們入關(guān)沒(méi)問(wèn)題，但其他方面也沒(méi)有太特殊的。這時(shí)候，能否被錄取，就看老師們的推薦信和自己的大學(xué)作文了(essay)！也就是說(shuō)，30-40%的名牌學(xué)生是由老師們的推薦信和大學(xué)作文決定命運的！
常春藤學(xué)校和其他名牌大學(xué)基本上有類(lèi)似的操作步驟，但哈佛大學(xué)和MIT除外。
哈佛大學(xué)錄取委員會(huì )認真拜讀任何一份申請材料，無(wú)論這個(gè)學(xué)生如何不及格。他們每年批閱上萬(wàn)份申請材料，每份材料花費30分鐘以上。原因很簡(jiǎn)單：有錢(qián)！有錢(qián)就有時(shí)間和精力。這就是現實(shí)。
MIT也不同，做為技術(shù)先導的大本營(yíng)，他們用計算機閱讀申請材料，并打分。人，只用來(lái)檢查計算機是否有誤。其他學(xué)校沒(méi)有那么牛氣，所以，他們人工勞動(dòng)，分三步走：
第一步：第一批審查者的粗分?；景瓷厦娴匿浫≡瓌t，把申請者分三類(lèi)。一類(lèi)是非?？赡茕浫〉?。二類(lèi)是有可能被錄取的。三類(lèi)是不太可能被錄取的。
第二步：第二批審查者的細閱。最有可能被錄取的申請材料直接送上錄取委員會(huì )討論去了。三類(lèi)不太可能的錄取者，如果第二批審查者也沒(méi)有異議，就直接拒絕了（大約10-15%）。剩下的那部分有60%-70%全是可能的，被翻來(lái)覆去推敲琢磨?？蠢蠋焸兊耐扑]信，看高中成績(jì)和標準考試成績(jì)，看課外活動(dòng)。如果看來(lái)看去，還決定不下來(lái)，那就進(jìn)入第三步。
第三步：讀申請者的大學(xué)作文，看學(xué)生的寫(xiě)作水平，語(yǔ)法詞匯，看學(xué)生的個(gè)性，還看能不能從學(xué)生的作文中讀出以下的四種素質(zhì)：
激情，熱情 （passion)；
領(lǐng)導素質(zhì)（leadership）；
動(dòng)力，上進(jìn)心(determination)；
正直（integrity）。
能表現出其中的一個(gè)方面就可以加分了。據說(shuō)名牌大學(xué)最看重的就是這四種素質(zhì)。他們趴在學(xué)生的申請材料上找啊找啊，就是找這樣的人。
而作文確實(shí)重要到了這種地步，如果其他方面不錯但也不夠突出的話(huà)，作文可能是決定你錄取的一著(zhù)棋。
如果SAT考過(guò)了2200分，千萬(wàn)不要花時(shí)間重考第二次了，沒(méi)人看。2005年，3200位SAT滿(mǎn)分的學(xué)生申請哈佛大學(xué)，結果呢？錄取的學(xué)生中56%SAT在1500分（不含寫(xiě)作）以下。在名牌大學(xué)，尤其是像哈佛大學(xué)這樣的學(xué)校，錄取是并非是好學(xué)生，他們錄取的是將要貢獻社會(huì )、貢獻世界的人。舉例來(lái)說(shuō)，一個(gè)白人女孩出生在一個(gè)富裕的家庭，富裕到她一輩子不工作也可以衣食無(wú)憂(yōu)。這個(gè)女孩學(xué)習一般，因為她幾乎把全部的課余時(shí)間用來(lái)做志愿工作了。另外，高中的暑假，她也沒(méi)有去哈佛大學(xué)暑期班，哥倫比亞大學(xué)暑期班，賓州大學(xué)的暑期班學(xué)什么大學(xué)預科，她天天去DunkinDonuts（美國的連鎖超市）打工，掙錢(qián)。掙了錢(qián)，也不是攢學(xué)費，而是捐給拉美州兩個(gè)窮苦的孩子上學(xué)了。這個(gè)女孩在大學(xué)essay里寫(xiě)道：是的，我的父母有錢(qián)，但如果我從他們那里要了，捐出去，那是他們的慈善而不是我的。這三個(gè)暑假是我對社會(huì )的貢獻。
名牌大學(xué)之所以名牌，他們要的人不同。幾乎無(wú)一例外，他們想要一個(gè)特殊的你。在短短的申請材料中，如果你能表達出你的不同，與千千萬(wàn)萬(wàn)的申請者不同了，祝賀你！記住，SAT 1500 與1560 沒(méi)什么區別，現在應該是2100分與2340的差別了。別費心了。在名牌大學(xué)的申請者中，有幾千人跟你同樣的分數，主要看與眾不同的你。
課外活動(dòng)：最好與眾不同，如果相同，最好講出學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)的成長(cháng)。如果800多中國學(xué)生同時(shí)申請某一所名牌大學(xué)，比如耶魯，其中80位都是1560分的成績(jì)，他們都是年級前5名，他們都是在圖書(shū)館醫院做義工，他們還都彈鋼琴，而且都彈了十幾年……
還有一位學(xué)生，每年參加不同的學(xué)習班，不同的課外活動(dòng)，列出來(lái)的是洋洋灑灑的一大篇。然而，一大篇卻反映出兩個(gè)問(wèn)題：跟在人群里起哄的時(shí)間多，家長(cháng)逼迫得比較多。
名牌大學(xué)錄取的是成熟有個(gè)性的學(xué)生。如果學(xué)生自己沒(méi)有太多的上進(jìn)心，也找不到自己的方向，家長(cháng)還是耐心一點(diǎn)，不要拔苗助長(cháng)的好?？偠灾?，在競爭日益激烈的今天，要想過(guò)五關(guān)斬六將進(jìn)入名牌大學(xué)，還真需要下一番功夫呢！
（西屋科學(xué)獎：美國影響較大的中學(xué)生獎，1942年設立，由美國西屋電氣服務(wù)公司提供經(jīng)費，科學(xué)服務(wù)社主辦，每年舉行一次比賽，并向前10名頒獎。授獎的學(xué)科包括自然科學(xué)、行為與社會(huì )科學(xué)、工程技術(shù)、生物、醫學(xué)等各個(gè)方面。設立該獎的目的在于：發(fā)現具有科技創(chuàng )造潛力的美國青年；促進(jìn)對于這些天才青年的培養與教育；激發(fā)美國青年對科學(xué)研究技能與知識的興趣。提高他們在科學(xué)技術(shù)方面的能力和水平；并加深公眾對科學(xué)技術(shù)在現代文明中所起重要作用的認識。）
