2020年8月19-25日，第六屆“互聯(lián)網(wǎng) 教育”創(chuàng )新周在中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng )新中心舉行。本屆創(chuàng )新周以助力教育深化改革進(jìn)程，促進(jìn)教育資源共享，推動(dòng)教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng) 教育”發(fā)展與應用，持續優(yōu)化教育創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)服務(wù)平臺為目標，邀請政府領(lǐng)導、專(zhuān)家學(xué)者、教育從業(yè)者及教育科技企業(yè)和投資機構嘉賓參會(huì )，共同探討教育創(chuàng )新路徑和教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢。
20日上午，北京師范大學(xué)未來(lái)教育高精尖創(chuàng )新中心技術(shù)促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)習（Technology Enhanced Language Learning， TELL）團隊承辦論壇——“互聯(lián)網(wǎng) ”時(shí)代大語(yǔ)文教學(xué)，直面信息技術(shù)對語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)的深刻變革，共論信息技術(shù)與大語(yǔ)文教學(xué)的融合之道，推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng) ”時(shí)代大語(yǔ)文教學(xué)的落地實(shí)施。本論壇共有來(lái)自北京市通州區和房山區等不同地區的百余名教師親臨現場(chǎng)，600余名觀(guān)眾實(shí)時(shí)觀(guān)看直播。
期間，北京景山學(xué)校正高級語(yǔ)文教師、北京市特級教師周群老師作“信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科的融合之道”主題報告。她指出信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的融合之道關(guān)鍵在于人，也就是教師和學(xué)生。信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合正在觸發(fā)教師角色的轉型，教師的能力標準被重新定義，信息素養與學(xué)科能力已成為教師素養的“雙核要素”。教師應該關(guān)注數字原住民的成長(cháng)環(huán)境，不斷學(xué)習與實(shí)踐，提升自己的信息素養。周群老師還以《普通高中語(yǔ)文課程標準》“思辨性閱讀與表達”學(xué)習任務(wù)群為例，闡述開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的新聞教學(xué)的深遠意義，幫助學(xué)生從獨立思考到建立思維模型，培養學(xué)生的社會(huì )責任感，解決實(shí)際問(wèn)題。
圖｜周群老師作報告
以下為【周群：信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科的融合之道】PPT講稿，歡迎學(xué)習：
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