| 【片段】 朗讀感悟
?。?、自讀課文，談?wù)勛约旱母惺堋?br>
?。?、聽(tīng)老師示范朗讀，聽(tīng)后說(shuō)說(shuō)自己的感受。
?。?、圍繞以下問(wèn)題朗讀課文有關(guān)段落，理解課文內容：
?、拧⌒⌒艿谝淮文闷鸺埓?，心里可能怎么想？
?、啤槭裁?#8220;山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了”？
?、恰『髞?lái)松鼠放了一只紙船：“如果你愿意和好，就放一支風(fēng)箏吧！”如果你是松鼠，你會(huì )主動(dòng)放這只紙船嗎？
?。?、舉行朗讀比賽：
每個(gè)小組確定一個(gè)代表（中等水平），大家聽(tīng)他朗讀后，給他出出主意，幫他把課文讀好。然后各組代表在全班朗讀，比比誰(shuí)讀得最好。
?。?、熟讀課文，再用自己的話(huà)講講這個(gè)故事，回家后講給爸爸媽媽聽(tīng)。 | 
