| |||
| 家長(cháng)在對學(xué)生進(jìn)行輔導的時(shí)候，應該首先讓學(xué)生知道這是一篇寓言故事，并且知道什么叫寓言故事，即：用假想的故事說(shuō)明一個(gè)道理。接著(zhù)通過(guò)閱讀課文，使學(xué)生明白寓言故事往往采用擬人的修辭方法，用淺顯的敘述方法說(shuō)明比較深刻的道理。 結合課文上下文的內容理解“坐井觀(guān)天”就是坐在井里看天。用來(lái)比喻有些人看問(wèn)題目光狹小，所見(jiàn)有限，還自以為正確。“無(wú)邊無(wú)際”的“際”就是邊，“無(wú)”是沒(méi)有；無(wú)邊無(wú)際，就是大得看不見(jiàn)邊。 在學(xué)習課文的第四、五兩段時(shí)，家長(cháng)要讓學(xué)生明白的是：第一，青蛙說(shuō)小鳥(niǎo)“別說(shuō)大話(huà)了”，這里的“大話(huà)”指的是小鳥(niǎo)說(shuō)的它從天上飛來(lái)，飛了一百多里。第二，青蛙為什么認為天只有井口那么大？因為青蛙只生活在井里，看不到天的廣闊。第三，小鳥(niǎo)的看法是什么？它認為天很大，因為它在天空飛翔，所以它不贊成青蛙的看法。 課文第六、七段學(xué)生應明白的是：第一，青蛙說(shuō)：“我不會(huì )弄錯的”是什么意思？青蛙是自以為是，認為小鳥(niǎo)不對。第二，小鳥(niǎo)也笑了，笑的是青蛙坐井觀(guān)天，把天看成井口那么大，笑青蛙弄錯了，自己還不知道。 現在人們常常用“坐井觀(guān)天”這一成語(yǔ)比喻目光狹小、短淺，所見(jiàn)有限，卻自以為正確的人。 學(xué)習生字時(shí)，可采用多種方法。如“觀(guān)”和“現”比較，“沿”和“鉛”比較，“百”是“白”加一橫，“抬”是“臺”加提手旁…… |
聯(lián)系客服
