一、指導思想
在中華民族偉大復興的進(jìn)程中，在社會(huì )主義榮辱觀(guān)的指導下，全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育原則，本著(zhù)素質(zhì)教育的核心，面向全體，因材施教，發(fā)展學(xué)生的思維，樹(shù)立學(xué)生向更高更遠的目標奮進(jìn)。
二、基本概況
本班優(yōu)秀生尊師守紀，思想純正，能自覺(jué)地努力學(xué)習，知識基礎較牢，但名不副實(shí)，其都囿于思維慣性，習慣于被動(dòng)學(xué)習，缺乏獨立思考，沒(méi)有養成善于總結和吸取經(jīng)驗教訓的習慣。
本班優(yōu)秀生有：
三、培養目標
在本學(xué)期，對優(yōu)秀生采取督促、鼓勵、啟發(fā)、輕松的教育教學(xué)形式，有的放矢地改進(jìn)或發(fā)揚優(yōu)秀生的固有學(xué)習經(jīng)驗、思維定勢等，讓優(yōu)秀生真正地具有一定的學(xué)習能力，真正的“優(yōu)秀”。
四、目的要求
1、培養學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)民的思想品質(zhì)，引導學(xué)生樹(shù)立遠大志向。
2、開(kāi)發(fā)優(yōu)勢，發(fā)揮優(yōu)勢，激勵優(yōu)勢，利用好優(yōu)勢，為優(yōu)秀生營(yíng)造良好的你追我趕的學(xué)習競爭氛圍，達到共同提高。
3、充分發(fā)揮利用好優(yōu)秀生的榜樣力量，以?xún)?yōu)促中，以?xún)?yōu)幫差，相互作用，彼此進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng )學(xué)習新局面。
五、具體措施
1、培養學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)和道德修養。
2、不定期召開(kāi)優(yōu)秀生會(huì )議，總結階段班級管理和自己的學(xué)習情況，找出問(wèn)題，解決問(wèn)題，并確定下一階段的學(xué)習奮斗目標。
3、引導學(xué)生成為班上學(xué)習、守紀的“領(lǐng)頭羊”，帶動(dòng)本班班風(fēng)學(xué)風(fēng)向良性循環(huán)。
4、以?xún)?yōu)秀生為主成立學(xué)習小組，小組內學(xué)習互幫互學(xué)，紀律互相督促，達到共贏(yíng)。
5、注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，不定期與學(xué)生進(jìn)行交流、談心，及時(shí)掌握了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習狀況，及時(shí)給予幫助。
6、做好、引導學(xué)生學(xué)會(huì )善于總結知識及知識間的縱向聯(lián)系，探索學(xué)習規律，提高思維，做到學(xué)會(huì )學(xué)習。
7、教育學(xué)生要保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，做到戒驕戒躁。
8、做好家訪(fǎng)工作，校、家雙方共同教育、引導學(xué)生更勤奮地學(xué)習。
六、具體安排
周次 內容 對象
1 開(kāi)學(xué)
2 確定優(yōu)秀生
3 集中，定目標 全體
4 成立學(xué)習互助小組 全班
5 家訪(fǎng)；個(gè)別輔導 待定
6 學(xué)習、管理方法輔導 全體
7 家訪(fǎng)、輔導 待定
8 談心，了解思想學(xué)習 待定
9 督促做好領(lǐng)頭羊角色 全體
10 中段檢測
11 總結得失，開(kāi)展下階段工作 全體
12 加強互助小組的學(xué)習互助質(zhì)量 全體
13 家訪(fǎng)、輔導 待定
14 學(xué)習方法輔導 全體
15 與學(xué)生交流，了解情況 待定
16 家訪(fǎng)、輔導 待定
17 學(xué)習總結 全體
18 復習，加強紀律 全體
19 復習
20 放假
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