孩子愛(ài)玩手機，不愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)怎么辦？相信每位家長(cháng)都會(huì )遇到這種情況！
現在是信息時(shí)代，手機是人們生活中必備物品之一，人手一部或多部，有很多孩子也有自己?jiǎn)为毜氖謾C或者平板，而孩子的手機更多的是成為了小孩手中的玩具，以致于孩子沉迷于手機，不能自拔。
如果想讓孩子一點(diǎn)不接觸手機也是不可能的，但是孩子沉迷于手機，沉迷于玩游戲，最大的責任在誰(shuí)，很顯然責任在大人，大人有時(shí)候為了讓孩子不吵自己，就把手機丟給孩子，自己得了一份安靜。
例如，我家孩子的爸爸就是這樣子，每當趁我不注意的時(shí)侯，偷偷的把手機給孩子，孩子一拿到手機馬上就安靜了下來(lái)，聚精會(huì )神地坐在哪刷抖音、玩游戲，比讀書(shū)學(xué)習用心得多。慢慢地就養成了不愛(ài)學(xué)習的習慣。還有我家孩子爸爸的孩子學(xué)不學(xué)習他是一點(diǎn)都不著(zhù)急，現在孩子是四年級正是學(xué)習打基礎的時(shí)侯。我這個(gè)做媽媽的心理真著(zhù)急擔心，一怕他玩上隱；二這樣下去成績(jì)肯定趕不上去。由是我想盡辦法讓孩子不玩手機。
怎么樣才能讓孩子不沉迷于手機游戲呢，個(gè)人分享以下幾點(diǎn)：1、不給孩子配置智能手機如果家長(cháng)給孩子配置個(gè)人手機，那么孩子一定會(huì )玩手機。所以一定不能給孩子配置手機，這是最立竿見(jiàn)影的辦法。
2、家長(cháng)不要當著(zhù)孩子的面手機不離手家長(cháng)回到家中或者和孩子在一起的時(shí)候，不要玩手機，孩子看不到手機自然不會(huì )玩，你自己手機不離手，孩子耳濡目染，當然也會(huì )養成玩手機的習慣，日久成癮。不讓孩子玩手機，首先家長(cháng)得以身作則，做好榜樣。
3、規定時(shí)間孩子玩手機可以，玩之前立好規矩，說(shuō)好玩多長(cháng)時(shí)間，到時(shí)間一定要把手機收走，不管孩子愿不愿意，都不能讓步，（每次我是直接搶的）。注意玩之前記得記時(shí)，時(shí)間一到立馬收起來(lái)手機，堅持一段時(shí)間，孩子無(wú)形中就養成了守規矩的習慣，以后再玩手機自然就會(huì )遵守規則，這就叫“立規矩”。
4、買(mǎi)玩具為了孩子不沉迷于手機，我寧愿給孩子買(mǎi)一些玩具，孩子被玩具吸引了，轉移了注意力，玩手機的時(shí)間就會(huì )減少。
5、多陪孩子到戶(hù)外玩天氣好的時(shí)候，我都帶他到外面走走，（每次都是以買(mǎi)奶茶做為條件）?？梢匀リ?yáng)光明媚的戶(hù)外公園，可以是空氣清新的山里爬山，圖書(shū)館等，順便可以增長(cháng)一下見(jiàn)識，豐富一下閱歷6、多干家務(wù)平時(shí)沒(méi)事的時(shí)侯，可以叫他洗碗、掃地、洗衣服，讓他養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，或者可以讓他和其他小伙伴去出玩，總之，不能讓他在家呆太久不能閑著(zhù)。
以上都是我基本每天要重復做的事，還好現在孩子只要我叫他不玩就不玩，雖然學(xué)習還不怎么自覺(jué)但比以前好了很多，相信再堅持堅持一定比現在更好！
孩子小自控能力差，怎么玩手機，需要家長(cháng)的引導，不能任其自然，隨著(zhù)孩子性子來(lái)，那樣問(wèn)題會(huì )越來(lái)越嚴重。
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