2020年中招將于7月15、16日進(jìn)行。為了幫助省會(huì )初三畢業(yè)生在沖刺階段有效提升復習效果，鄭州外國語(yǔ)中學(xué)名師齊聚，為學(xué)子送上各科目備考“錦囊”。
道德與法治 多角度關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)
【名師檔案】朱朝亮，高級教師，政治學(xué)科教研組長(cháng)，鄭州市師德標兵。
【備考錦囊】道德與法治學(xué)科復習迎考，要結合前期的模擬考試試卷，查漏補缺，尤其是試卷中出現的錯題，要找到錯誤原因，是因為解題方法不會(huì )、閱讀題目不認真、理解設問(wèn)不準確而丟分，還是因為自己概念不清、眼高手低、粗心大意而丟分，這些丟分的原因一定要做到清晰明了，更重要的是找到補救的措施。結合以上分析，查找對應的錯誤點(diǎn)對應的課本知識點(diǎn)，鞏固基礎，提高準確率。
2020年是一個(gè)大事不斷、熱點(diǎn)頻發(fā)的年份，這些大事、熱點(diǎn)很有可能成為我們中考試卷上的素材來(lái)源。復習要多角度關(guān)注重大時(shí)政熱點(diǎn)，并結合這些熱點(diǎn)，有針對性、多角度分析其考試命題的可能性。比如勞動(dòng)教育，可以從勞動(dòng)教育的必要性、重要性、現狀與問(wèn)題、辦法與建議、勞動(dòng)精神等方面做好準備，也可以從勞動(dòng)的重要性與家長(cháng)、學(xué)生認識的偏差、我們應該怎么辦來(lái)備考辨析題等。類(lèi)似這樣的熱點(diǎn)，還包括健康教育、體育教育、高空拋物、十九屆四中全會(huì )、全面建成小康社會(huì )、脫貧攻堅、黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展、戰勝新冠疫情，等等，都需要有針對性進(jìn)行備考。
歷史 開(kāi)卷考試參考資料應有序整理
【名師檔案】羅葳，高級教師，歷史學(xué)科教研組。鄭州市優(yōu)秀教研組長(cháng)，鄭州市優(yōu)秀教師，曾獲鄭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎，河南省學(xué)科競賽一等獎。
【備考錦囊】歷史學(xué)科沖刺階段備考，要夯實(shí)基礎知識，依據課本和《解析與檢測》，把考點(diǎn)進(jìn)行梳理，重大歷史事件、歷史人物、歷史階段特征要做到爛熟于心，只有這樣才能在考試中游刃有余。越到最后，越要回歸基礎。
中招歷史考試分為選擇和非選擇題。要通過(guò)練習，逐步訓練自己的審題、做題能力。中招歷史考試注重與時(shí)事相結合，和學(xué)生的生活學(xué)習實(shí)際相結合。要關(guān)注社會(huì )，關(guān)注時(shí)事。如抗疫斗爭，構建人類(lèi)命運共同體等都是今年的熱點(diǎn)。
此外，歷史是開(kāi)卷考試，但考場(chǎng)翻書(shū)的時(shí)間有限。建議大家做好開(kāi)卷考試準備，按題目順序把手中的參考資料梳理、整理在一起。
語(yǔ)文 作文“抓分”首先應文體分明
【名師檔案】周娟，一級教師，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，河南省骨干教師。
【備考錦囊】語(yǔ)文科目備考，應注重歸納梳理、追本溯源。沖刺關(guān)頭，與其迷信押題、瘋狂刷題，不如將有限的精力用于歸納整合知識、梳理識記錯題、再次熟悉教材，以達到查漏補缺、見(jiàn)微知著(zhù)的效果。
對漢字的音、形、義的考查，大多是常用卻易錯的字詞，因此應聚焦自己的考卷、字詞聽(tīng)寫(xiě)本和復習資料中圈畫(huà)的字詞，對自己曾經(jīng)寫(xiě)錯過(guò)的字詞進(jìn)行總結和復習。對于文學(xué)名著(zhù)的復習，要回歸每?jì)越炭茣?shū)中的“名著(zhù)導讀”部分，對名著(zhù)的作者、國別、時(shí)代背景以及作品中的主要人物及情節、主旨及文學(xué)成就都要了然于胸。對古詩(shī)文的復習，考前要重視文體復習和主題復習，使零散的知識系統化、條理化。
作文“抓分”，文體一定要分明：記敘文就要有記敘文的六要素，要有人、有事、有情，文貴情真；議論文就要觀(guān)點(diǎn)鮮明、論據充分、論證嚴密，以理服人。切不可將兩種文體雜糅，不倫不類(lèi)。擬寫(xiě)題目一定要謹慎：若是命題作文，一定要看清題目，不要隨便自設題目，不要粗心抄錯題目更不能置題目于不顧，另起爐灶；若是半命題作文，一定要將題目補充完整并且題目要通順、符合語(yǔ)法規范；不要漏寫(xiě)題目；要注意提示中的要求，看清要補填的內容是詞語(yǔ)、短語(yǔ)還是二者均可。
數學(xué) 重點(diǎn)糾錯、回歸課本
【名師檔案】李霞，高級教師，數學(xué)教研組組長(cháng)，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，河南省優(yōu)秀班主任。
【備考錦囊】數學(xué)備考沖刺階段，應摒棄題海戰術(shù)，需要對之前做過(guò)的大量習題進(jìn)行糾錯、整理、總結，從而提煉出中考中應具備的各種數學(xué)能力。接下來(lái)20天的模擬訓練中，要計時(shí)做題，把控整張試卷的做題節奏，有信心、敢于暫時(shí)放棄高難度題，以確保會(huì )做的題均高質(zhì)量完成。中考時(shí)不因做不完題而失分。
要著(zhù)重培養首次審題和二次審題的能力。首次審題注意圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)，確保不遺漏關(guān)鍵條件。二次審題是基于豐富的做題經(jīng)驗之上，通過(guò)多次模擬訓練，清楚各類(lèi)題目的限制條件和陷阱往往設置在什么地方，在下筆做題之前，回看所有可能的限制，中考時(shí)不因審題不清楚而失分。要強化運算的快和準，注意訓練解題過(guò)程的規范與嚴謹。
沖刺階段，同學(xué)們需歸納知識結構圖。找到自己因做題的局限性而造成的知識遺漏點(diǎn)，認真復習，確保中考時(shí)所考知識點(diǎn)全都熟悉。要認真再做例題、課后習題，從例題、習題中領(lǐng)悟所考察的數學(xué)思想方法。要與半年來(lái)所做的專(zhuān)題訓練相結合，領(lǐng)悟題型之間的變化與書(shū)本原型之間的關(guān)系，做到多題歸一。
英語(yǔ) “新題型”重點(diǎn)考查核心素養
【名師檔案】楊云霞，高級教師，外語(yǔ)學(xué)科教研組長(cháng)。河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，鄭州市優(yōu)秀教師，鄭州市第三屆、四屆名師。
【備考錦囊】中考英語(yǔ)偏重對于英語(yǔ)核心素養方面的考查，2020年又面臨英語(yǔ)新題型改革第一年，《解析與檢測》對中考內容、題型和考察重點(diǎn)和要求等都有詳細精準的解釋?zhuān)⑴溆薪?jīng)典試題、專(zhuān)項練習和模擬試題等。沖刺階段，同學(xué)們要立足《解析與檢測》，認真研讀。
越是到臨考關(guān)鍵時(shí)刻，越要回顧基礎知識，要把中考最核心的詞匯和短語(yǔ)再過(guò)一遍，尤其是高頻易錯和熟詞生義、一詞多義等做到心中有數，準確掌握。同時(shí)，閱讀是中招英語(yǔ)考察的重點(diǎn)，閱讀能力的提高要建立在大量的閱讀輸入之上，因此在考前這段時(shí)間切不可只做題不閱讀。
隨著(zhù)英文寫(xiě)作分值提升到20分，評分標準也出現了相應的變化，對學(xué)生寫(xiě)作能力的要求進(jìn)一步提高。審題能力是英語(yǔ)寫(xiě)作中的核心能力，同學(xué)們在寫(xiě)作方面首先要練習審題能力，包括審人稱(chēng)、審要點(diǎn)、審時(shí)態(tài)以及審素材等。
物理 堅持高效課堂、認真作業(yè)
【名師檔案】張宏旭，高級教師，物理教研組長(cháng)。鄭州市優(yōu)秀教師，鄭州市優(yōu)秀班主任，學(xué)校十佳班主任。
【備考錦囊】臨近中招，許多同學(xué)都覺(jué)得有很多內容要復習，許多卷子要做，便在課堂上一邊做題一邊聽(tīng)課；或者只顧埋頭學(xué)習，根本不聽(tīng)課，這是不可取的。大家要專(zhuān)注課堂，積極參與課堂，能及時(shí)發(fā)現自己的不足，使自己的思路更敏銳，知識更全面；也可以從其他同學(xué)的錯誤中獲得警示，避免再犯。
此外，認真完成作業(yè)是考好的保障。平時(shí)對待作業(yè)的態(tài)度，就是我們對待考試的態(tài)度；平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的習慣，就是我們中招考試做題的習慣。只有在平時(shí)書(shū)寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中，我們能認真閱讀，及時(shí)發(fā)現細節，能從繁雜的條件中找出準確的對應關(guān)系，能有縝密的邏輯推理，能完整規范寫(xiě)出解題過(guò)程，并把這些良好習慣帶到考場(chǎng)上。
化學(xué) 關(guān)注新冠疫情帶來(lái)的變化
【名師檔案】李霞，一級教師，河南省骨干教師，河南省教學(xué)標兵，鄭州市優(yōu)秀教師。
【備考錦囊】2020年中招，應關(guān)注新冠疫情帶來(lái)的變化。希望同學(xué)們更要側重基礎知識的復習。要重視熱點(diǎn)知識，如“抗擊新冠肺炎”相關(guān)的消毒、防護及有關(guān)垃圾分類(lèi)等。由于今年沒(méi)有實(shí)驗操作考試，同學(xué)們在實(shí)驗探究能力方面較為薄弱，復習中應更關(guān)注實(shí)驗的目的、原理、方法、步驟、注意事項等，尤其是微型化實(shí)驗、數字化實(shí)驗、科學(xué)探究類(lèi)實(shí)驗。
從《解析與檢測》和歷年中考真題中探尋試題的規律，通過(guò)一題多變，學(xué)會(huì )舉一反三。復習中注意元素符號、離子符號、化合價(jià)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)的靈活運用，建立“宏觀(guān)—微觀(guān)—符號”化學(xué)概念的三重表征。語(yǔ)言描述要規范、完整、準確，學(xué)會(huì )用化學(xué)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言回答問(wèn)題。
鄭報全媒體記者 王紅 張勤
來(lái)源： 鄭州日報
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