編前語(yǔ)：“小升初”歷來(lái)是家長(cháng)們關(guān)注的焦點(diǎn)話(huà)題，其熱度絲毫不遜于高考。近日，一位新入小六學(xué)生媽媽給記者展示了她的“備戰小升初計劃”：包括讓孩子取得各類(lèi)證書(shū)、學(xué)生復習時(shí)間的安排等，非常全面，也非常“專(zhuān)業(yè)”。在今年四月的小升初咨詢(xún)會(huì )上，甚至有三分之一都是三年級、四年級的學(xué)生及家長(cháng)。那么，為迎接小升初，家長(cháng)和學(xué)生們最需要做哪些方面的準備？又應該從何時(shí)開(kāi)始準備？今年新思維學(xué)校“小六班”85%以上學(xué)生考入四、七、九、成外、實(shí)外等各類(lèi)重點(diǎn)中學(xué)，他們又有著(zhù)怎樣的“小升初”策略呢？

　　看本質(zhì)：

　　名校選拔的不是學(xué)生，是高效思維

　　2010年，市教育局明確提出小升初考試不能出現任何與奧數有關(guān)的內容，隨之而來(lái)的就是年底公布的取消小升初考試的政策出臺，一時(shí)間在小學(xué)家庭掀風(fēng)鼓浪，學(xué)生高興了，家長(cháng)輕松了；然而，今年小升初政策的延遲出臺，以及3月份華賽奇跡般的火爆，讓家長(cháng)開(kāi)始重新對小升初的模式進(jìn)行了考量。事實(shí)上，今年部分名校仍然采取了形式多樣的“面試”，或是調查問(wèn)卷，或是獎學(xué)金測試，那么，名?？己说牡降资鞘裁?？在采訪(fǎng)中，新思維學(xué)校的專(zhuān)家們認為：其實(shí)名校選拔的并不是奧數本身，也不是想用難題考倒一大批學(xué)生，而是在挑選思維能力強的學(xué)生！只有思維能力強的學(xué)生也才會(huì )奠定初中的升學(xué)率，締造名校升學(xué)神話(huà)。這才是現象后面的本質(zhì)，而這種思維能力也并非學(xué)過(guò)數學(xué)就具備了的，它需要專(zhuān)業(yè)培養、階段訓練、長(cháng)期開(kāi)發(fā)才可達到一定的深度。

　　換思路：

　　不僅拿證書(shū)，也為初中學(xué)習做準備

　　在歷屆小升初報名的時(shí)候，奧賽證、英語(yǔ)過(guò)級證，或者其它證書(shū)無(wú)疑成了各初中學(xué)校辨別優(yōu)秀生的一個(gè)標準。因此，很多家長(cháng)也認為參加這些課程的培訓，唯一目的就是拿證。不過(guò)，新思維專(zhuān)家認為，拿證書(shū)只是目的之一，特別是奧數和語(yǔ)文兩科，對學(xué)生今后的學(xué)習將有很大的用處。

　　從初中學(xué)習來(lái)看，經(jīng)過(guò)奧數培訓的孩子的學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)要強于未經(jīng)培訓的。所以，要樹(shù)立不為拿獎學(xué)奧數，只為打好數學(xué)基礎學(xué)奧數的理念。在備戰過(guò)程中，堅持以鞏固基礎為中心，一手抓準確訓練，一手抓糾錯訂正，切勿讓孩子患上“恐賽癥”。

　　小學(xué)慌奧數，中學(xué)慌語(yǔ)文。小學(xué)階段，孩子的語(yǔ)文考試成績(jì)絕大部分在90分以上(滿(mǎn)分100分)，進(jìn)入初中后，多數家長(cháng)都會(huì )驚訝地問(wèn)：我孩子的語(yǔ)文怎么了？怎么連120分都沒(méi)考到？(滿(mǎn)分150分)因為初中老師對學(xué)生的要求變了，能考到120分就是優(yōu)秀的學(xué)生。怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文呢？新思維專(zhuān)家認為：堅持閱讀、摘錄，做好批注和點(diǎn)評。廣泛閱讀、堅持摘錄是打好語(yǔ)文基本功的有效途徑，閱讀時(shí)做好批注和點(diǎn)評是提高語(yǔ)文閱讀理解的重要方法。語(yǔ)文成績(jì)的提高并非一日之功，也是最難突破和提高的學(xué)科，在中考和高考中素有“得語(yǔ)文者得天下”的美譽(yù)，因此，在備戰小升初時(shí)，切莫忽視或放棄語(yǔ)文的學(xué)習和積累。

　　從名校選拔的標準到學(xué)習數學(xué)、語(yǔ)文對學(xué)生初中學(xué)習的影響來(lái)看，備戰小升初已經(jīng)不僅僅是為了那一場(chǎng)考試，更重要的還在于幫助學(xué)生培養高效的思維。據悉，新思維學(xué)校的高效思維培訓已形成了從小學(xué)三年級至六年級的完整體系，其顯著(zhù)的效果已在歷屆小升初考試中獲得見(jiàn)證。記者 余芳