我心里愛(ài)著(zhù)多少孩子，我就有多少幸福。
我心里有多愛(ài)孩子，我就有多大的幸福。
我不在狀態(tài)，感受不到幸福，就是因為我心中丟掉了愛(ài)。
只要我心中愛(ài)的正能量和動(dòng)力沒(méi)有增加，我就不能更好的影響和幫助孩子，我也就享受不到愛(ài)孩子多帶來(lái)的幸福。
? 愛(ài)要“倒過(guò)來(lái)”—就是要愛(ài)到孩子接受我、喜歡我、崇拜我、感恩我和信仰我，而不是嫌我負面，為我痛苦
愛(ài)要“倒過(guò)來(lái)”—就是要學(xué)會(huì )善待孩子的缺點(diǎn)；沒(méi)有缺點(diǎn)，只有起點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)，只有特點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)，只有花苞，沒(méi)有缺點(diǎn)，只有信仰。
愛(ài)要“倒過(guò)來(lái)”—就是要學(xué)會(huì )真愛(ài)孩子，做到好時(shí)錦上添花，差時(shí)雪中送碳。愛(ài)孩子的最高目標就是要讓孩子成為自信的自己。
愛(ài)要“倒過(guò)來(lái)”—就是要養成動(dòng)能貴人的行為習慣，并且為孩子構建動(dòng)能系統和動(dòng)能社區，做到動(dòng)能貴人動(dòng)能贏(yíng)，動(dòng)能系統動(dòng)能贏(yíng)，動(dòng)能社區動(dòng)能贏(yíng)！
愛(ài)要“倒過(guò)來(lái)”—就是要呵護好孩子的自尊，時(shí)刻做到在孩子心中“存款”而不是“取款”。
愛(ài)要“倒過(guò)來(lái)”—就是要為自己和孩子建立良好關(guān)系，做事的同時(shí)做人，做人的同時(shí)做事。
愛(ài)要“倒過(guò)來(lái)”—就是要看清教育的真相。教在優(yōu)點(diǎn)長(cháng)智商，育在缺點(diǎn)長(cháng)情商。教在能力，育在動(dòng)力。動(dòng)力是根，能力是本，動(dòng)能是根本，動(dòng)能教育是根本教育，動(dòng)能系統是根本系統。
愛(ài)要“倒過(guò)來(lái)”—就是要堅定愛(ài)的信仰。我從事教育的最大幸福就是成了愛(ài)孩子、愛(ài)教育愛(ài)到信仰的人。信仰才是幸福源泉永不枯竭的那口井。
愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有幸福。
愛(ài)是一種信仰，幸福教師是愛(ài)的化身。
要想雙手擁有，愛(ài)在心中停留。心中有愛(ài)，幸福常在。
幸福教師的使命是：為孩子請命，為心靈點(diǎn)燈，讓中國教育幸福起來(lái)！
? 每日誦讀幸福教師愛(ài)的誓言，學(xué)習、修習、練習，做自己幸福并為他人帶去幸福的幸福教師。
?來(lái)源于邢臺社區教育學(xué)院青少年素質(zhì)教育學(xué)習中心
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