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色彩設計基礎

色彩設計基礎

 

第一章  緒論

一、色彩的意義

v      形成人們審美觀(guān)的主要途徑

v      色彩既是一種感受,又是一種信息

v      色彩美已經(jīng)成為人們物質(zhì)和精神上的一種享受

二、顏色感覺(jué)的形成

人的色彩感覺(jué)信息傳輸途徑是光源、彩色物體、眼睛和大腦,也就是人們色彩感覺(jué)形成的四大要素。這四個(gè)要素不僅使人產(chǎn)生色彩感覺(jué),而且也是人能正確判斷色彩的條件。在這四個(gè)要素中,如果有一個(gè)不確實(shí)或者在觀(guān)察中有變化,就不能正確地判斷顏色及顏色產(chǎn)生的效果。
  光源的輻射能和物體的反射是屬于物理學(xué)范疇的,而大腦和眼睛卻是生理學(xué)研究的內容,但是色彩永遠是以物理學(xué)為基礎的,而色彩感覺(jué)總包含著(zhù)色彩的心理和生理作用的反映,使人產(chǎn)生一系列的對比與聯(lián)想。
  美國光學(xué)學(xué)會(huì )(Optical Society of America)的色度學(xué)委員會(huì )曾經(jīng)把顏色定義為:顏色是除了空間的和時(shí)間的不均勻性以外的光的一種特性,即光的輻射能刺激視網(wǎng)膜而引起觀(guān)察者通過(guò)視覺(jué)而獲得的景象。在我國國家標準GB5698-85中,顏色的定義為:色是光作用于人眼引起除形象以外的視覺(jué)特性。根據這一定義,色是一種物理刺激作用于人眼的視覺(jué)特性,而人的視覺(jué)特性是受大腦支配的,也是一種心理反映。所以,色彩感覺(jué)不僅與物體本來(lái)的顏色特性有關(guān),而且還受時(shí)間、空間、外表狀態(tài)以及該物體的周?chē)h(huán)境的影響,同時(shí)還受各人的經(jīng)歷、記憶力、看法和視覺(jué)靈敏度等各種因素的影響。
  

第二章  色彩的形成原理

第一節   色彩現象的心理性質(zhì)

不同波長(cháng)的光作用與人的視覺(jué)器官以后,大腦必然導致對不同的色彩產(chǎn)生某種情感活動(dòng),不同的色彩會(huì )影響人們的情緒、性情和行動(dòng),這是色彩的心理性質(zhì)。

幾種常用色彩的情感功能

紅色:興奮、激動(dòng)、歡樂(lè )、危險、緊張、恐怖等

橙色:渴望、健康、躍動(dòng)、成熟、向上、等

黃色:光明、輕快、豐碩、溫暖、輕薄、頹廢等

綠色:生命、青春、成長(cháng)、安靜、滿(mǎn)足等

藍色:深遠、純潔、冷靜、沉靜、悲痛、壓抑等

紫色:莊嚴、幽靜、傷痛、神秘等

黑色:深沉、莊嚴、陰森、沉默、凄涼等

白色:純潔、樸素、輕盈、單薄、哀傷等

灰色:平淡、沉悶、寂寞、含蓄、高雅、安適等

1.紅色

紅色是熱烈、沖動(dòng)、強有力的色彩,它能使肌肉的機能和血液循環(huán)加快。由于紅色是可見(jiàn)光波最長(cháng)的波長(cháng)這一特性,所以它及易引起注意, 它常傳達有活力,積極,熱誠,溫暖的表情,對于人的心理產(chǎn)生巨大的鼓舞作用。

純色的心理特性:熱情、活潑、引入注目,熱鬧、、革命,同時(shí)也給人以恐怖的心理。

2.橙色

橙色的刺激作用雖然沒(méi)有紅色大,但它的視認性注目性也很高,即有紅色的熱情又有黃色的光明,活潑的性格,是人們普遍喜愛(ài)的色彩。它使人聯(lián)想到金色的秋天,豐碩的果實(shí),是一種富足、快樂(lè )而幸福的顏色。

3.黃色

黃色是最為光亮的色彩,在有彩色的純色中明度最高,給人以光明、迅速、活潑、輕快的感覺(jué)。它的明視度很高,注目性高,比較溫和。

4.綠色

綠色為植物的色彩,明視度不高,刺激性不大,對生理作用和心理作用都極為溫和,因此入對綠色的嗜好范圍很大,給人以寧靜、休息、安靜等。

5.藍色

藍色是博大、深遠的色彩。藍色的注目性和視認性都不太高,但在自然界如天空、海洋均為藍色,所占面積相當大,藍色給人冷靜、智慧、深遠的感覺(jué)。

純色的心理特性:天空、水面、太空、寒冷、遙遠、無(wú)限、永恒、透明、沉靜、理智,高深、冷酷、沉思、簡(jiǎn)樸、憂(yōu)郁。

6.紫色

紫色因與夜空、陰影相聯(lián)系,所以富有神秘感。紫色易引起心理上的憂(yōu)郁和不安,但紫色又給人以高貴、莊嚴之感,所以女性對紫色的嗜好性很高。

純色的心理特性:朝霞、紫云、優(yōu)美、憂(yōu)雅、高貴、嬌媚,溫柔、昂貴、自傲、虛幻、魅力、虔誠。

純色加白(明清色):給人以女性化、清雅、含蓄、清秀、嬌氣、羞澀的心理感覺(jué)。

7.灰色

是徹底的中性色,依靠鄰近的色彩獲得生命?;疑馕吨?zhù)一切色彩對比的消失,是視覺(jué)最安穩的休息點(diǎn)。所以給人以平淡、沉悶、寂寞之感。

灰色的視認性、注目性都很低。又給人以高雅、含蓄的印象。

8.白色/黑色

白色為不含純度的色,除因明度高而感覺(jué)冷外基本為中性色,明視度及注目性都相當高。

白色的心理特性:潔白、明快、清白、純粹、真理、神圣、正義感等

黑色在心理上是一個(gè)很特殊的色,它本身無(wú)刺激性,但是與其它色配合能增加刺激,黑色是消極色.所以單獨時(shí)嗜好率低,可是與其它色彩配合均能取得很好的效果。

黑色的心理特性:黑夜、深沉、莊嚴、陰森、沉默、凄涼、嚴肅、死亡、恐怖等

 

第二節   色彩現象的物理性質(zhì)

色彩是我們日常生活中最熟悉、最親近的一種生活中的喜、怒、哀、樂(lè )。直到17世紀中葉牛頓進(jìn)行了一系列科學(xué)實(shí)驗,人們才將色彩界定于實(shí)驗的科學(xué)理論范疇,色彩和光產(chǎn)生了關(guān)系。

一、光的性質(zhì)

人們對光的本質(zhì)的認識,最早可以追溯到十七世紀。從牛頓的微粒說(shuō)到惠更斯的彈性波動(dòng)說(shuō),從麥克斯韋的電磁理論,到愛(ài)因斯坦的光量子學(xué)說(shuō),以至現代的波粒二象性理論。
  光按其傳播方式和具有反射、干涉、衍射和偏振等性質(zhì)來(lái)看,有波的特征;但許多現象又表明它是有能量的光量子組成的,如放射、吸收等。在這兩點(diǎn)的基礎上,發(fā)展了現代的波粒二象性理論。
  光的物理性質(zhì)由它的波長(cháng)和能量來(lái)決定。波長(cháng)決定了光的顏色,能量決定了光的強度。光映像到我們的眼睛時(shí),波長(cháng)不同決定了光的色相不同。波長(cháng)相同能量不同,則決定了色彩明暗的不同。
  在電磁波輻射范圍內,只有波長(cháng)380nm780nm1nm=10-6mm)的輻射能引起人們的視感覺(jué),這段光波叫做可見(jiàn)光。

───┬─────────┬─┬───┬───┬──┬─────
紅外線(xiàn)    青藍 紫外光
─────┼───────┴─┴─┴─────┴──┴──┼─────
不可見(jiàn)光譜┤←────可見(jiàn)光譜─────→├不可見(jiàn)光譜

在這段可見(jiàn)光譜內,不同波長(cháng)的輻射引起人們的不同色彩感覺(jué)。英國科學(xué)家牛頓在1666年發(fā)現,把太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射,然后投射到白色屏幕上,會(huì )顯出一條象彩虹一樣美麗的色光帶譜,從紅開(kāi)始,依次接臨的是橙、黃、綠、青、藍、紫七色。

在可見(jiàn)光中:紅光波長(cháng)最長(cháng),紫光最短,黃光適中。
   
這條依次排列的彩色光帶稱(chēng)為光譜。這種被分解過(guò)的色光,即使再一次通過(guò)三棱鏡也不會(huì )再分解為其它的色光。我們把光譜中不能再分解的色光叫做單色光。由單色光混合而成的光叫做復色光,自然界的太陽(yáng)光,白熾燈和日光燈發(fā)出的光都是復色光。

 

光與色的關(guān)系

色彩現象是一種視覺(jué)的現象,產(chǎn)生視覺(jué)的主要條件是光線(xiàn),物體是受到光線(xiàn)的照射,才產(chǎn)生形與色彩。眼睛所以能看見(jiàn)色彩,是因為有光線(xiàn)的作用,才得以看清四周的景物。所以,色彩是光線(xiàn)產(chǎn)生的現象,沒(méi)有光就沒(méi)有色,光是人們感知色彩的必要條件,色來(lái)源于光。所以說(shuō):光是色的源泉,色是光的表現。

光是人們感覺(jué)所有物體形態(tài)和顏色的唯一物質(zhì)

色是由物體的化學(xué)結構所決定的一種光學(xué)特性, 是光作用于人眼引起除形象以外的視覺(jué)特性。

 

第三節 色彩現象的生理性質(zhì)

光還必須作用與人的健康的視覺(jué)器官——眼睛。色光(包括光源或物體反射光)射向我們的健康的眼睛并通過(guò)視覺(jué)神經(jīng)傳到支配大腦的視覺(jué)中樞,才能使人產(chǎn)生色彩的感覺(jué)。這就是色彩現象的生理性質(zhì)。

一、眼睛的光學(xué)系統

  人之所以能夠感知到光線(xiàn)并產(chǎn)生形狀與色彩的反應,是因為眼睛的視覺(jué)作用,才產(chǎn)生的。

人眼的構造和照相機的構造一樣,分為眼簾(鏡頭蓋)、虹膜、瞳孔(光圈)、角膜、晶狀體(透鏡)、視網(wǎng)膜(底片)、視覺(jué)神經(jīng)細胞底層(包括錐體、桿體細胞,即等于底片上的感光藥膜)等,只要具有正常視覺(jué)功能的眼睛,光線(xiàn)一旦進(jìn)入后,瞳孔就發(fā)揮對光量的控制作用,使形象經(jīng)過(guò)角膜的水晶體和玻璃體到達視網(wǎng)膜上,便產(chǎn)生形狀和色彩。

 

二、視覺(jué)的兩重功能

眼睛是一種視覺(jué)裝置,它不但能對物體感應,也能對某些波長(cháng)作迅速的響應,眼球內主要含有錐體及桿桿二類(lèi)感光細胞。其中錐體細胞是感覺(jué)動(dòng)作并對明暗之間的差別特別敏感,當亮度減弱時(shí),桿體細胞便會(huì )發(fā)揮功能,但看不見(jiàn)色彩。而在較亮的情況下,視網(wǎng)膜中的三種錐體細胞始對長(cháng)、中,短三種光域產(chǎn)生不同的視覺(jué)反應,便能讓我們看見(jiàn)光譜中的紅、綠、藍三個(gè)主要色域來(lái)形成色彩。

   明視覺(jué)錐細胞,能分辨物體的細節和顏色。

暗視覺(jué):桿細胞,只能分辨出物體的形狀、明暗。

視網(wǎng)膜中有三種錐體細胞能分別由紅、綠、藍三種色光的刺激引起興奮。三種錐體不同的興奮量在大腦皮質(zhì)中綜合,便有如顏料的調配一般,產(chǎn)生各種各樣的色彩感覺(jué)。

三、顏色視覺(jué)

顏色視覺(jué)的生理結構特征,引起了一些特殊的色彩視覺(jué)現象。

1、顏色對比(同時(shí)對比與連續對比)

   所謂同時(shí)對比,就是同時(shí)看到兩種顏色所產(chǎn)生的對比現象。 當兩種或兩種以上顏色同時(shí)并放在一起,雙方都會(huì )把對方推向自己的補色。如:紅和綠放在一起,紅的更紅,綠的更綠;黑和白方在一起,黑的更黑,白的更白,這種現象屬于色彩的同時(shí)對比。

   連續對比是先看某種顏色,然后又看到第二種顏色時(shí)所產(chǎn)生的對比現象。連續對比現象與同時(shí)對比現象都是視覺(jué)生理條件的作用所造成的,它們出于一個(gè)原因,但發(fā)生在不同的時(shí)間條件。同時(shí)對比主要指的是同一時(shí)間下顏色的對比效果,連續對比指的是不同時(shí)間的條件下,或者說(shuō)在時(shí)間運動(dòng)的過(guò)程中,不同顏色刺激之間的對比。如:當我們長(cháng)久的注視一塊紅顏色之后,看到周?chē)臇|西發(fā)綠;當我們在暖色光的環(huán)境適應后,突然來(lái)到正常光線(xiàn)下,會(huì )覺(jué)得顏色發(fā)冷。

2、顏色適應:人眼在顏色刺激作用下所造成的顏色視覺(jué)變化。

在日常生活中,我們經(jīng)??梢耘龅竭@樣的現象。當你從亮處走進(jìn)暗室時(shí)(如遲到闖入電影院),開(kāi)始什么也看不清,經(jīng)過(guò)相當長(cháng)時(shí)間后,又逐步開(kāi)始恢復清晰的視覺(jué),這種現象叫做暗適應;反之,當我們從暗處走向亮處時(shí)(如電影院散場(chǎng)以后走出門(mén)外),在最初的一瞬間也會(huì )感到耀眼發(fā)眩,什么都看不清,但經(jīng)過(guò)幾秒鐘后,視覺(jué)又恢復正常,這種現象叫明適應。
  眼睛在暗適應過(guò)程中,瞳孔直徑擴大,使進(jìn)眼球的光線(xiàn)增加10-20倍,視網(wǎng)膜上的視桿細胞的感受性迅速興奮,視敏度不斷提高,從而獲得清晰的視覺(jué),完成視覺(jué)暗適應的過(guò)程大約需要40分鐘。明適應是視網(wǎng)膜在光刺激由弱到強的過(guò)程中,視錐細胞和視桿細胞的功能需要迅速轉換,適應時(shí)間比暗適應短得多,大約只需要1分鐘。
明適應    受到較強光線(xiàn)的連續作用,引起視網(wǎng)膜對光刺激的敏感度下降。

暗適應    從光亮的環(huán)境轉到黑暗處,在黑暗中視覺(jué)的感受逐步遞增的過(guò)程。

 

四、顏色視覺(jué)理論
1
、揚·赫姆霍爾茲的三色理論 
  1807年,英國醫學(xué)物理學(xué)家揚(TYoung)和德國生理物理學(xué)家赫姆霍爾茲(HLFvonHelmholtz)根據紅、綠、藍三原色光混合可以產(chǎn)生各種色的色光混合規律,假設在視網(wǎng)膜上有三種神經(jīng)纖維,每種神經(jīng)纖維的興奮都會(huì )引起一種原色的感覺(jué),分別對可見(jiàn)光譜中的紅、綠、藍最敏感。
  如當一種神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài),那么就產(chǎn)生一種原色覺(jué),如果兩種或三種神經(jīng)纖維都處于興奮狀態(tài),那么就產(chǎn)生綜合色覺(jué)。如:當神經(jīng)纖維受到紅光刺激而興奮時(shí),則產(chǎn)生紅色覺(jué);當、、三種神經(jīng)纖維同時(shí)受到紅、綠、藍三種色光的刺激而興奮時(shí),則產(chǎn)生白色覺(jué)。

三色學(xué)說(shuō)的優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn):

a、能充分說(shuō)明混色現象,為現代色度學(xué)奠定了理論基礎;

b、在顏色測量和數值計算時(shí),與試驗理論符合;

c、現代的彩色印刷復制、攝影、照相分色、彩色電視都是建立在該基礎上的。

缺點(diǎn):不能滿(mǎn)意地解釋色盲現象。

 

2、赫林的對立顏色學(xué)說(shuō) 
  德國物理學(xué)家赫林的對立顏色學(xué)說(shuō)也叫做四色學(xué)說(shuō)。1878年赫林觀(guān)察到存在R、G、B、Y四種心理原色,并且顏色現象總是以紅藍、黃藍、黑白成對關(guān)系發(fā)生的,因而假設視網(wǎng)膜中有三對視素:白黑視素、紅綠視素、黃藍視素,這三對視素的代謝作用包括建設(同化)和破壞(異化)兩種對立的過(guò)程,光刺激破壞白黑視素,引起神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生白色感覺(jué)。無(wú)光刺激時(shí)白黑視素便重新建設起來(lái),所引起的神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生黑色感覺(jué)。對紅綠視素,紅光起破壞作用,綠光起建設作用。對黃藍視素,黃光起破壞作用,藍光起建設作用。

特點(diǎn):

    很好地解釋顏色視覺(jué)的一些生理和心理現象,如紅綠色盲、黃藍色盲;

    沒(méi)有辦法解釋三原色能產(chǎn)生一切顏色的現象。

3、階段學(xué)說(shuō)

·赫姆霍爾茲的三色學(xué)說(shuō)和赫林的四色學(xué)說(shuō)自19世紀以來(lái)一直處于對立的地位。事實(shí)上,這兩種學(xué)說(shuō)都只是對問(wèn)題的一個(gè)方面獲得了正確的認識,只有通過(guò)二者的相互補充才能對顏色視覺(jué)獲得較為全面的認識。
  階段學(xué)說(shuō):三色論與四色論的統一 
  顏色視覺(jué)過(guò)程假設可以分成三個(gè)階段:第一階段,視網(wǎng)膜有三種獨立的錐體感覺(jué)物質(zhì),它們有選擇地吸收光譜不同波長(cháng)的輻射,同時(shí)每一物質(zhì)又可單獨產(chǎn)生白和黑的反應,在強光作用下產(chǎn)生白的反應,無(wú)光刺激時(shí)是黑的反應;第二階段,在神經(jīng)興奮由錐體感受器向視覺(jué)中樞的傳導過(guò)程中,這種反應又重新組合;最后階段形成三對對立性的神經(jīng)反應。
 顏色視覺(jué)的機制在視網(wǎng)膜上的錐體細胞感受是一個(gè)三色的機制,這種解釋符合揚·赫姆霍爾茲的學(xué)說(shuō);而在視覺(jué)信息向腦皮層視區的傳導通路中則變成四色機制,這種解釋又符合赫林的學(xué)說(shuō)。顏色視覺(jué)機制的最后階段發(fā)生在大腦皮層的視覺(jué)中樞,在這里才產(chǎn)生各種顏色感覺(jué)。顏色視覺(jué)過(guò)程的這種設想常叫做階段學(xué)說(shuō)。

 

第三章  物體的基本色彩

物體色彩的顯示方式多種多樣。一類(lèi)物體的色彩是由其本身輻射的光波形成的,我們把這類(lèi)物體稱(chēng)為發(fā)光體,如太陽(yáng)、火焰、電燈等等,發(fā)光體的顏色決定于所發(fā)色光的光譜成分。另一類(lèi)本身不輻射光能量,能不同程度地吸收、反射和透射其上的能量而呈現顏色。我們把這類(lèi)物體稱(chēng)為非發(fā)光體。對色彩成因起主要作用的是透射、吸收和反射

第一節、物體對光的透射、吸收和反射

一、透射

是入射光經(jīng)過(guò)折射穿過(guò)物體后的出射現象。

二、吸收

物體對光的吸收有兩種形式:如果物體對入射白光中所有波長(cháng)的光都等量吸收,稱(chēng)為非選擇性吸收。例如白光通過(guò)灰色濾色片時(shí),一部分白光被等量吸收,使白光能量減弱而變暗。如果物體對入射光中某些色光比其它波長(cháng)的色光吸收程度大,或者對某些色光根本不吸收,這種不等量地吸收入射光稱(chēng)為選擇性吸收。例如白光通過(guò)黃色濾色片時(shí),藍光被吸收,其余色光均可透過(guò)。
  物體表面的物質(zhì)之所以能吸收一定波長(cháng)的光,這是由物質(zhì)的化學(xué)結構所決定的??梢?jiàn)光的頻率為 不同物體由于其分子和原子結構不同,就具有不同的本征頻率,因此,當入射光照射在物體上,某一光波的頻率與物體的本征頻率相匹配時(shí),物體就吸收這一波長(cháng)(頻率)光的輻射能,使電子的能級躍遷到高能級的軌道上,這就是光吸收。
  白光投射到非選擇性吸收物體上時(shí),各種波長(cháng)的光被吸收的程度一樣,所以,從物體上反射或透射出來(lái)的光譜成份不變,即這類(lèi)物體對于各種波長(cháng)的光的吸收是均等的,只是反射或透射出來(lái)的光與入射光的強度相比,有不同程度的減少,產(chǎn)生消色的效果。反射率不到10%的非選擇性吸收的物體的顏色稱(chēng)為黑色。反射率在75%以上的非選擇性吸收的物體的顏色稱(chēng)為白色。非選擇性吸收的物體對白光反射率的大小標志著(zhù)物體的黑白的程度。

白光照射在選擇性吸收的物體上,物體對不同波長(cháng)的光具有不同的吸收率。這種吸收稱(chēng)為選擇性吸收。具有選擇性吸收的物體呈現彩色。

物體在不同光譜組成的光照射下,會(huì )呈現不同色彩。

三、反射

指選擇反射,非透明體受到光照射后,將可見(jiàn)光譜中某一部分波長(cháng)的輻射能吸收了,而將剩余的色光反射出來(lái)。

 

第二節、物體的基本色彩

一、物體色

物體對光的選擇性吸收是物體呈色的主要原因。我們說(shuō)"花是紅色的",是因為它吸收了白色光中400500nm的藍色光和500600nm的綠色光,僅僅反射了600700nm的紅色光?;ū旧頉](méi)有色彩,光才是色彩的源泉。如果紅色表面用綠光來(lái)照射,那么就呈現黑色,因為綠光波長(cháng)的輻射能被全部吸收了,它不包含可反射的紅光波長(cháng)??梢?jiàn),物體在不同的光譜組成的光的照射下,會(huì )呈現出不同的色彩。

所以物體的顏色:該物體本身不發(fā)光,而是從被照射的光里選擇性吸收了一部分光譜波長(cháng)的色光,而反射(或透過(guò))剩余的色光,我們所看到的色彩是剩余的色光,這就是物體的顏色,簡(jiǎn)稱(chēng)物體色。

日常生活中看到的任何物體,都對色光具有選擇性的吸收、反射或透射的本能。當白光照射到不同的物體上,由于物體固有的物理屬性不同,一部分色光被吸收,另一部分色光被反射,就呈現出千差萬(wàn)別的物體色彩。

 

二、固有色
  長(cháng)期以來(lái),人們習慣于在日光下辨認物體的顏色。因此,固有色是指在相同的白光照射下,不同的物體所反射的不同色光。固有色給人的印象最深刻,形成了記憶,又稱(chēng)為記憶色。

固有色的差異

1)物體本身的差異

2)光線(xiàn)照射的角度

固有色一般在間接光照射下比較明顯,在直接光照射下就會(huì )減弱,在背光情況下會(huì )明顯變暗。

3)物體本身的結構特點(diǎn)

反光差的物體的固有色比較明顯,反光強的物體固有色比較弱。

4)表面狀況

平面物體的固有色比較明顯,曲面物體的固有色比較弱.

5)距離視點(diǎn)的位置

離視點(diǎn)近的物體固有色比較明顯,離視點(diǎn)遠的物體固有色較弱。


   
三、 影響物體色的因素

1、光源色

光源色在色彩關(guān)系中是起支配地位的,是影響物體色彩的重要因素。光源色的變化,勢必影響物體的色彩。

光源色對物體色的影響主要表現在物體的光亮部位。特別是表面光滑的物體如陶瓷,金屬,玻璃等器皿上的高光,往往是光源色的直接反射。

光源本身的色彩也不是一成不變的,它隨著(zhù)光的強弱,距離的遠近,媒質(zhì)的變化等有所不同。當光源色彩改變時(shí),受光物體所呈現的顏色也隨之發(fā)生變化。

 

2、環(huán)境色

環(huán)境色是指我們描繪對象所處的環(huán)境的色彩。任何物體若放在其它有色物體中間,必然會(huì )受到周?chē)徑矬w的顏色(即環(huán)境色)的影響。環(huán)境色對物體色的影響在物體的暗部表現得比較明顯?!?/span>

物體基本色彩由光源色,固有色與環(huán)境色三者共同構成,并且由于三者作用的此強彼弱,產(chǎn)生了物體各部分色彩的差異。

 

第四章 色彩的混合

第一節、加色混合
  一、色光三原色
  為什么把RGB稱(chēng)為色光三原色?

1)、三種光以不同比例混合,基本上可產(chǎn)生自然界中全部的色彩。

2)、三種光本身各自獨立,其中任何一種色光都不能由其余兩種光混合產(chǎn)生。

所謂三原色,就是指這三種色中的任意一色都不能由另外兩種原色混合產(chǎn)生,而其他色可由這三色按照一定的比例混合出來(lái),色彩學(xué)上將這三個(gè)獨立的色稱(chēng)為三原色。

 

二、加色混合

色光加色混合:當兩種或兩種以上的色光同時(shí)到達人眼的視網(wǎng)膜時(shí),視網(wǎng)膜的三種感色細胞分別受到等量或不等量的刺激,從而在大腦中產(chǎn)生另一種色光的效果,這種色光混合產(chǎn)生綜合視覺(jué)的現象稱(chēng)為色光加色混合。

三個(gè)原色光,或其中兩個(gè)原色光以等量增加,就可得到其它任何一種色光,其規律如下:

R+G=Y);

R+B=M);

B+G=C),

 R+G+B=W


         而互補色:  
        BY=W  GM=W  RC=W  

凡按適當比例相疊加而能產(chǎn)生白光的兩種色光都互為補色。與藍、綠、紅三原色互為補色的黃、品紅、青三色通常稱(chēng)為“三補色”。
  加法混合后光亮度會(huì )提高,混合色的光的總亮度等于相混各色光亮度之和。

三、 色光混合規律
  a、人的視覺(jué)只能分辨顏色的3種變化,即明度、色相和飽和度 

b、亮度相加律
  由幾種色光混合組成的混合色的總亮度等于組成混合色的各種色光亮度的總和。這一定律叫作色光的亮度相加律。

c、色光連續變化規律
  由兩種色光組成的混合色中,如果一種色光連續變化,混合色的外貌也連續變化??梢酝ㄟ^(guò)色光的不等量混合實(shí)驗觀(guān)察到這種混合色的連續變化。紅光與綠光混合形成黃光,若綠光不變,改變紅光的強度使其逐漸減弱,可以看到混合色由黃變綠的各種過(guò)渡色彩,反之,若紅光不變,改變綠光的強度使其逐漸減弱,可以看到混合色由黃變紅的各種過(guò)渡色彩。
  d、補色律和中間色律
  補色混合具有以下規律:每一個(gè)色光都有一個(gè)相應的補色光,某一色光與其補色光以適當比例混合,便產(chǎn)生白光。如果按其他比例,則得到比重大的顏色。最基本的互補色有三對:紅-青,綠-品紅,藍-黃。
   
補色的一個(gè)重要性質(zhì):一種色光照射到其補色的物體上,則被吸收。如用藍光照射黃色物體,則呈現黑色。如圖2-2 所示。

2-2物體對補色光的吸收

 


中間色律
  中間色律的主要內容是:任何兩種非補色光混合,便產(chǎn)生中間色。其顏色取決于兩種色光的相對能量,其鮮艷程度取決于二者在色相順序上的遠近。
  e、代替律
  顏色外貌相同的光,不管它們的光譜成份是否一樣在色光混合中都具有相同的效果。凡是在視覺(jué)上相同的顏色都是等效的。即相似色混合后仍相似。
  如果顏色光A=B、 C=D,那么: A+C=B+D
  色光混合的代替律是非常重要的規律。根據代替律,可以利用色光相加的方法產(chǎn)生或代替各種所需要的色光。

 

第二節、減色混合

一、色料三原色

為什么把CMY稱(chēng)為色料三原色?

1)、三種色料以不同比例混合,基本上可產(chǎn)生自然界中全部的色彩。

2)、三種色料本身各自獨立,其中任何一種色料都不能由其余兩種色料混合產(chǎn)生。

二、減色混合

顏色是物體的化學(xué)結構所固有的光學(xué)特性。一切物體呈色都是通過(guò)對光的客觀(guān)反映而實(shí)現的。所謂"減色",是指加入一種原色色料就會(huì )減去入射光中的一種原色色光(補色光)。因此,在色料混合時(shí),從復色光中減去一種或幾種單色光,呈現另一種顏色的方法稱(chēng)為減色法。

色料減色法:兩種或兩種以上的色料混合后會(huì )產(chǎn)生另一種顏色的色料的現象。

三原色料等比例混合

C+M=B

C+Y=G);

M+Y=R);

C+M+Y=Bk

而互補色:  
  YB =BK  MG =BK  CR =BK  
  實(shí)際上,Y、M、C色是色料中的粒子分別吸收白光中的B、G、R后而呈現的顏色

 

顏料的混合為減色混合,和色多則明度愈弱,六種標準色顏料混合即為黑色

減色法的實(shí)質(zhì)是色料對復色光中的某一單色光的選擇性吸收,由于色光能量下降,使混合色的亮度降低。

三、色料減色法的類(lèi)型

  1、透明色彩層的疊合

指透明物重疊時(shí)所得新色的方法。

當一束白光照射品紅濾色片的情況,如右圖所示。根據補色的性質(zhì),品紅濾色片吸收了R、G、B三色中G,而將剩余RB透射出來(lái),從而呈現了品紅色。

2、色料的調和

青、品紅、黃是色料中用來(lái)配制其它顏色的最基本的顏色,稱(chēng)之為原色或第一次色。間色是由兩種原色料混合而得到的,稱(chēng)為第二次色。對于紅色色料可以認為是黃色色料和品紅色料的混合,即(R=M+Y)。復色是由三種原色料混合而得到的顏色。

色光加色法與色料減色法的聯(lián)系與區別,見(jiàn)下表。

 

第三節   空間混合

將兩種或兩種以上的顏色并置在一起,通過(guò)一定的空間距離,在人的視覺(jué)內達成混合稱(chēng)為空間混合又稱(chēng)并置混合。

空間混合是在人的視覺(jué)內完成的,故也叫視覺(jué)調和。與減色混合相比,明度顯得要高,色彩顯的豐富、效果響亮,更閃耀,有一種空間流動(dòng)感。


 由于人們不能將相隔太近,且面積又很小的色點(diǎn)或色線(xiàn)分辨開(kāi)來(lái),而將它們視為一種混合色,從而產(chǎn)生了綜合色覺(jué)。

 

第五章 色彩的表示

第一節 色彩的要素

人類(lèi)自從對顏色開(kāi)始研究至今對其描述的方式大致可分為兩種:顏色的顯色系統表示法(Color appearance sy stem)和顏色的混色系統表示法(Col or mixing system)。顯色系統是建立在真實(shí)樣品基礎上,按直觀(guān)顏色視覺(jué)的心理感受,將顏色劃分為有系統、有規律的色序系統。其中,最為典型的顯色系統為美國的孟塞爾顏色體系、瑞典的自然顏色體系( NCS)、奧斯瓦爾德顏色空間等?;焐到y表色法根據色度學(xué)理論與實(shí)驗證明任何色彩都可以由色光三原色混合匹配的理論而建立,它是一種客觀(guān)物理量,可用于對顏色的標定和測量。

 

人的肉眼可以分辨的顏色多達一千多種,但若要細分差別卻十分困難。因此,色彩學(xué)家將色彩的名稱(chēng)用它的不同屬性來(lái)表示,以區別色彩的不同。他們用“色相”、“明度”、“彩度”等“三屬性”來(lái)描述色彩,更準確更真實(shí)的概括了色彩。

一、明度
明度是指色彩的明暗程度,又稱(chēng)光度,亮度或深淺度等。

對消色物體來(lái)說(shuō),由于對入射光線(xiàn)進(jìn)行等比例的非選擇吸收和反(透)射,因此,消色物體無(wú)色相之分,只有反(透)射率大小的區別,即明度的區別。明度最高的是白色,最低的是黑色。

在有彩色中,紅橙黃綠藍紫六種標準色比較,他們的明度是有差異的。黃色明度最高,僅次于白色,紫色的明度最低,和黑色相近。

在其他顏料中混入白色顏料,可以提高該色的明度,混入白色愈多,其明度愈高;                                                                 

在其他顏料中混入黑色顏料,可以降低該色的明度,混入黑色愈多,其明度愈弱。
明度在三要素中具有較強的獨立性,它可以不帶任何色相的特征而通過(guò)黑白灰的關(guān)系單獨呈現出來(lái)。

二、色相

是指色彩的“相貌”,確切地說(shuō)是指不同波長(cháng)的光給人的不同的色彩感受。在通常的情況下,色相以色彩的名稱(chēng)來(lái)體現,如大紅色,淡紅色,湖蘭色等。

如果說(shuō)明度是色彩隱秘的骨骼,色相就是色彩外表華麗的肌膚。

光譜中各色相發(fā)射著(zhù)色彩的原始光輝,它們構成了色彩體系中的基本色相。在可見(jiàn)光譜中,紅、橙、黃、綠、藍、紫每一種色相都有自己的波長(cháng)和頻率,

當牛頓把太陽(yáng)光分解以后的光帶頭尾相接,將紅、橙、黃、綠、藍、紫六色依次排列成環(huán)狀,即為六色色相環(huán),也稱(chēng)牛頓色環(huán)。以后發(fā)展成12色色相環(huán)和24色色相環(huán)。

三、 純度

純度是指顏色的鮮濁程度、純粹程度,又稱(chēng)飽和度、鮮艷度。它取決于一種顏色的波長(cháng)單一程度。純度體現了色彩的內在品格。

色彩不摻雜黑、白、灰的顏色,正達飽和狀態(tài),其純度就高,純度愈高其顏色就愈鮮艷。

明度的意義是指明暗、強弱而純度的意義則指鮮灰、純雜,黑白效果可以表示出明度的高低,卻不能反映出純度的高低,純度相等的各色,其明度卻并不相同。

在人的視覺(jué)中所能感受的色彩范圍內,絕大部分是非高純度的色,也就是說(shuō),大量都是含灰的色,有了純度的變化,才使色彩顯得極其豐富。

四、彩度(Chroma):彩色與無(wú)彩色的差別程度;與純度內涵等價(jià);

在同一表色系統中,如用純度(飽和度),就不用彩度;

在印刷圖像學(xué)科及油墨色彩評價(jià)的研究中多用飽和度;孟塞爾表色系統中應用彩度。

五、顏色三要素的相互關(guān)系

顏色三要素的表現形式與度量取決于人類(lèi)的視覺(jué);

   顏色的三個(gè)要素是相互獨立的,但不能單獨存在;

   某顏色中加入白或黑,對明度和純度都有影響;

   顏色三要素只有在亮度適中的時(shí)候才能充分體現出。

 

第二節   顏色立體

 所謂色立體,即是把色彩的三屬性,有系統的排列組合成一個(gè)立體形狀的色彩結構。色立體對于整體色彩的整理、分類(lèi)、表示、記述以及色彩的觀(guān)察、表達及有效應用,都有很大的幫助。

為了便于理解顏色三特征的相互關(guān)系,可用三維空間的立體來(lái)表示色相、明度和飽和度。如圖所示,垂直軸表示黑、白系列明度的變化,上端是白色,下端是黑色,中間是過(guò)渡的各種灰色。色相用水平面的圓圈表示。圓圈上的各點(diǎn)代表可見(jiàn)光譜中各種不同的色相,圓形中心是灰色,其明度和圓圈上的各種色相的明度相同。從圓心向外顏色的飽和度逐漸增加。在圓圈上的各種顏色飽和度最大,由圓圈向上(白)或向下(黑)的方向變化時(shí),顏色的飽和度也降低。在顏色立體的同一水平面上顏色的色相和飽和度的改變,不影響顏色的明度。

    

第三節   孟塞爾色立體


  它是一個(gè)三維類(lèi)似球體的空間模型,把物體各種表面色的三種基本屬性色相、明度、飽和度全部表示出來(lái)。以顏色的視覺(jué)特性來(lái)制定顏色分類(lèi)和標定系統,以按目視色彩感覺(jué)等間隔的方式,把各種表面色的特征表示出來(lái)。目前國際上已廣泛采用孟塞爾顏色系統作為分類(lèi)和標定表面色的方法。

孟塞爾顏色立體如右圖示,中央軸代表無(wú)彩色黑白系列中性色的明度等級,黑色在底部,白色在頂部,稱(chēng)為蒙塞爾明度值。它將理想白色定為10,將理想黑色定為0。孟塞爾明度值由010,共分為11個(gè)在視覺(jué)上等距離的等級?!?/span>
 在孟塞爾系統中,顏色樣品離開(kāi)中央軸的水平距離代表飽和度的變化,稱(chēng)之為孟塞爾彩度。彩度也是分成許多視覺(jué)上相等的等級。中央軸上的中性色彩度為0,離開(kāi)中央軸愈遠,彩度數值愈大。各種顏色的最大彩度是不相同的,個(gè)別顏色彩度可達到20。
   孟塞爾顏色立體水平剖面上表示10種基本色。如右圖所示,它含有5種原色:紅(R)、黃(Y)、綠(G)、藍(B)、紫(P)和5種間

色:黃紅(YR)、綠黃(GY)、藍綠(BG)、紫藍(PB)、紅紫(RP)。10種基本色相中,每色相再細分為10,共有100個(gè)色相,并以5為代表色相。

任何顏色都可以用顏色立體上的色相、明度值和彩度這三項坐標來(lái)標定。

標定的方法:
  HVC=色相明度值/彩度
  例如標號為10Y812的顏色:它的色相是黃(Y)與綠黃(GY)的中間色,明度值是8,彩度是12。這個(gè)標號還說(shuō)明,該顏色比較明亮,具有較高的彩度。

對于非彩色的黑白系列(中性色)用N表示  NV/=中性色明度值/
  例如標號N5/的意義:明度值是5的灰色。

 

第六章    色彩心理

第一節   色彩的視覺(jué)心理感受
一、色彩的溫暖與寒冷感
   
溫度感即色彩的冷暖感覺(jué),通常稱(chēng)之為色性。色性的產(chǎn)生主要在于人的心理因素,在于人對自然界客觀(guān)事物的長(cháng)期接觸和認識,積累了生活的經(jīng)驗,由色彩產(chǎn)生了一定的聯(lián)想。

由于人的心理因素和人的聯(lián)想思維,當人看到紅色時(shí),必然與火、太陽(yáng)等高熱度的事物產(chǎn)生聯(lián)系,而形成心理上的溫暖感;當人們看到藍色時(shí),便會(huì )與水、冰等產(chǎn)生關(guān)聯(lián),從而產(chǎn)生出寒冷的心理反應,這種對色彩的心理上的冷暖反應,就是色彩的溫暖與寒冷感。

2、色彩的調子

主要按冷暖區分為兩大類(lèi),一般來(lái)說(shuō), 在光譜中近于紅端色的顏色為暖色。如:紅、橙等。

接近紫端區的顏色則為冷色如:藍、紫等。綠是冷暖的中性色

色彩的溫度感與明度有密切的聯(lián)系。一般來(lái)說(shuō),明度高的為暖色,明度低的為冷色。

但在具體色彩環(huán)境中,各色的冷暖感覺(jué)并非是絕對的。如黃色與藍色互比,黃是暖色;而與紅、橙互比,黃又偏冷了

二、色彩的脹縮感
1
、色彩的脹縮感是一種錯覺(jué),明度的不同是形成色彩脹縮感的主要因素。明度強的色彩具有膨脹感;同一色相在明度增強時(shí)顯得膨脹。

運用色彩的脹縮感,典型的實(shí)例:法國的三色國旗設計,其紅、白、藍三色的寬度之比為:白30、紅33、藍37、三色雖不等分,但在視覺(jué)上卻造成了感覺(jué)上的等分。

2、色彩的冷暖與脹縮感也有一定的聯(lián)系。暖色具有膨脹感,冷色具有收縮感。

三、色彩的距離感

明度方面:明度高的色彩,易產(chǎn)生近感;明度低的,易產(chǎn)生遠感。六種標準色的距離感按由近而遠的順序排列是:黃、橙、紅、綠、藍、紫。

純度:色彩的距離感與純度也有關(guān)系。純度高的為近色,純度低的為遠色。

冷暖:暖色較有前進(jìn)感,冷色較有后退感。

色彩的面積大?。阂话阏f(shuō)來(lái),大面積的顏色具有前進(jìn)感,小面積的顏色具有后退感。

四、色彩的輕重感
當把等大而重量相等的3個(gè)物體,其中一個(gè)涂灰色,一個(gè)涂黑色,一個(gè)保留白色,這時(shí)給人的感覺(jué)一定是涂黑色的顯得最重,灰色的次之,白色的最輕。色彩的輕重感覺(jué),是物體色與視覺(jué)經(jīng)驗而形成的重量感作用于人心理的結果。決定色彩輕感覺(jué)的主要因素是明度,即明度高的色彩感覺(jué)輕,明度低的色彩感覺(jué)重。其次是純度,在同明度、同色相條件下,純度高的感覺(jué)輕,純度低的感覺(jué)重。

人們?yōu)榱耸?/font>"壓路機"更具沉重感,鑄鐵碾滾外觀(guān)仍保持了黑的本色。以淡綠色代替黑色作為包裝箱的裝飾色,可使裝卸工人感到輕松些,工效也會(huì )有所提高。

五、色彩的興奮與冷靜感
有興奮感的色彩,刺激人的感官,使人興奮,引起注意。色彩的興奮沉靜感與色相、明度、純度都有關(guān),其中以色相的影響為最大。

色相方面:紅、橙、黃等暖色,是最令人興奮的積極的色彩,而藍、藍紫、藍綠等給人的感覺(jué)沉靜而消極。

明度方面:同純度的不同明度,一般為明度高的色彩比明度低的色彩刺激性大。低純度、低明度的色彩是屬于沉靜的.而無(wú)彩色中低明度(黑色)一帶則最為消極。

在純度方面,純度高的色具有興奮感,純度低的色具有沉靜感。

 

第二節    色彩的象征

由于人們對色彩所具有的思想和情感,并運用色彩標志某種事物、行動(dòng)、理想、意志和信念,就形成了色彩的象征意義。
  
紅色:最引人注目的色彩,具有強烈的感染力,常用來(lái)象征熱情、喜慶、幸福。

同時(shí)紅色具有激動(dòng)和忠誠的情感,能使人聯(lián)想到無(wú)數先烈拋頭顱、灑熱血的英勇壯舉,人們就用紅色象征革命、勇敢、光榮和勝利。

又因紅色能使人聯(lián)想到流血,具有恐怖的情感,同時(shí)也具有死亡的象征意義。

另外紅色也常用來(lái)作為警告,危險,禁止,防火等標示用色,人們在一些場(chǎng)合或物品上,看到紅色標示時(shí),常不必仔細看內容,及能了解警告危險之意,在工業(yè)安全用色中,紅色即是警告,危險,禁止,防火的指定色。

黃色:黃色的燦爛、輝煌,有著(zhù)太陽(yáng)般的光輝,象征著(zhù)照亮黑暗的智慧之光。黃色有著(zhù)金色的光芒,有象征著(zhù)財富和權利,它是驕傲的色彩。在工業(yè)用色上,黃色常用來(lái)警告危險或提醒注意,如交通標志上的黃燈,工程用的大型機器,學(xué)生用雨衣,雨鞋等,都使用黃色。

藍色
  是天空的色彩,象征和平、安靜、純潔、理智。藍色是永恒的象征,它是最冷的色彩。
在西方,藍色象征著(zhù)貴族,身份高貴。

由于藍色沉穩的特性,具有理智,準確的意象,在商業(yè)設計中,強調科技,效率的商品或企業(yè)形象,大多選用藍色當標準色,企業(yè)色,如電腦,汽車(chē),影印機,攝影器材等等,另外藍色也代表憂(yōu)郁,這是受了西方文化的影響。

綠色:象征原野、 新鮮、平靜、安逸、和平、柔和、青春、安全、
  在商業(yè)設計中,綠色所傳達的清爽,理想,希望,生長(cháng)的意象,符合了服務(wù)業(yè),衛生保健業(yè)的訴求,在工廠(chǎng)中為了避免操作時(shí)眼睛疲勞,許多工作的機械也是采用綠色。交通信號均以綠燈表示安全,可以通過(guò)。

黑色:黑色屬于無(wú)彩色,明度最低。因此給人留下了神秘、黑暗、死亡、恐怖、莊嚴的意象。而事實(shí)上,黑色能直接表現出一種堅毅、力量和勇敢精神,生活用品和服飾設計大多利用黑色來(lái)塑造高貴的形象。

黑色還具有高貴,穩重,科技的意象,許多科技產(chǎn)品的用色如電視,攝影機,音響,儀器的色彩,大多采用黑色。

     白色:明亮、純潔的意象。象征純潔、樸素、高雅、衛生等。白色被大量應用在醫療衛生系列中。

白色具有高級,科技的意象,通常需和其他色彩搭配使用,純白色會(huì )帶給別人寒冷,嚴峻的感覺(jué),所以在使用白色時(shí),都會(huì )摻一些其他的色彩。在生活與服飾用色上,白色是永遠流行的主要色,可以和任何顏色作搭配。
第三節  色彩的喜好

由于人們長(cháng)期受自然色彩的熏陶,就培養了對不同色彩的好、惡情感。這種聯(lián)想和情感對于人們來(lái)說(shuō),具有一定的穩定性。

1色彩心理與年齡有關(guān)

根據實(shí)驗心理學(xué)的研究,人隨著(zhù)年齡上的變化,生理結構也發(fā)生變化,色彩所產(chǎn)生的心理影響隨之有別。 也就是說(shuō),年齡愈近成熟,所喜愛(ài)色彩愈傾向成熟。

2色彩喜好與性格

人們對某種色彩的偏愛(ài)與性格有很大關(guān)系,不同的色系具有不同的含義。因此可以根據他人的衣著(zhù)色彩、房間色彩等身邊的東西,分析他的性格。

紅色:沖動(dòng),精力旺盛,具有堅定的自強精神。

橙黃色:對生活富于進(jìn)取,開(kāi)朗,和藹。

黃色:胸懷遠大理想,有為他人獻身的高尚人格。

綠色:不以偏見(jiàn)取人,胸懷寬闊,思想解放。

藍色:性格內問(wèn),責任感強,但偏于保守。

3色彩心理與職業(yè)有關(guān) 
 
體力勞動(dòng)者喜愛(ài)鮮艷色彩,腦力勞動(dòng)者喜愛(ài)調和色彩;農牧區喜愛(ài)極鮮艷的,成補色關(guān)系的色彩;高級知識分子則喜愛(ài)復色、淡雅色、黑色等較成熟的色彩。

4色彩偏好與民族習慣有關(guān)

色彩心理喜好與社會(huì )因素有關(guān),有人類(lèi)共性的一面,又有民族、地域差異。

民族  愛(ài)好的色彩                                    禁忌的色彩
漢族  紅、黃、綠、青                                黑、白多用于喪事
蒙古族 桔黃、藍、綠、紫紅                           黑、白  
回族  黑、白、藍、紅、綠                            喪事用白
藏族  以白為尊貴的顏色、愛(ài)好黑、紅桔黃、紫、深褐
維吾爾族 紅、綠、粉紅、玫瑰紅、紫紅、青、白          
朝鮮族 白、粉紅、粉綠、淡黃
苗族 青、深藍、墨綠、黑、褐                         白、黃、朱紅
滿(mǎn)族 黃、紫、紅、藍                                 
黎族 紅、褐、深藍、黑

 

第七章    色彩設計

第一節  色彩的對比

一、    色相的對比
   
色相對比是兩個(gè)以上的不同色相的色彩并置在一起,所產(chǎn)生的色相差別的對比。

色相對比:在色相環(huán)上距離小的色,對比較弱;角度越大,對比越強。15。左右為同類(lèi)色對比,45。左右為鄰近色對比,120。左右為對比色對比,180。左右為互補色對比。

1同類(lèi)色對比

同類(lèi)色是同一色相稍帶不同明度、純度之間的各色對比關(guān)系。如淺紅、紅、深紅,再如粉綠、草綠、翠綠、橄欖綠、深綠及各種綠灰色等。

色彩極易調和,但因為色相間缺乏差異,容易產(chǎn)生單調感。

2類(lèi)似色對比
  類(lèi)似色相的概念是指兩個(gè)顏色在色相環(huán)上的位置大約在45度左右,距離較近,兩色之間色差不大。就對比而言,它們的對比關(guān)系被稱(chēng)為類(lèi)似色對比,從視覺(jué)的角度講屬于中弱對比。比較同一色相對比,它顯得統一中有變化,變化中不失和諧。
3
對比色對比
  對比色也稱(chēng)相對色,即原色和不包含這一原色成分的各色對比關(guān)系。如:紅和黃綠、藍綠等。

對比色相的兩色在色相環(huán)上相距較遠,兩色之間的共同因素相對減少,在色環(huán)上的距離大約在120度左右,兩色對比被稱(chēng)為對比色對比,它們的視覺(jué)效果鮮亮、強烈,也被稱(chēng)為中強對比。
4
互補色相對比
  補色也稱(chēng)互補色,是指在色相環(huán)中絕對相對的各色對比關(guān)系。如:紅與綠,藍與橙,黃與紫。 互補色相對比是指兩色的位置在色相環(huán)直徑的兩端,是色距最遠的兩個(gè)色,這兩色相距180度,那么它們的對比關(guān)系則是最強烈、最富刺激性的,在色彩學(xué)中被稱(chēng)為互補色相對比,就視覺(jué)來(lái)講則是強對比。


二、明度對比

將不同明度的兩色并置在一起,明的更明;暗的更暗。因色彩明度的差別而形成的對比關(guān)系被稱(chēng)為明度對比。

色彩明度關(guān)系有著(zhù)兩個(gè)方面的含義:
  1、色彩自身的明暗關(guān)系(不加黑、白色)
  2、色彩混入黑、白色后所產(chǎn)生的明暗關(guān)系。
  我們這里講的明度對比,是根據第二種含義而言,也就是將色彩混入黑、白色后所產(chǎn)生的明暗現象如何進(jìn)行組合、搭配使之產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果。
  色彩明度的差別常用的是以孟塞爾色立體明度軸為例進(jìn)行分析。
  孟塞爾色立體的明度軸均勻地由白-黑為11個(gè)色階組成。0-10兩端為黑和白,1-9為不同明度的灰。明度軸由下至上表明了明度變化是逐漸有規律地形成的。
  a 0-3,為低明度 (黑至深灰)
  b 4-6,為中明度 (中灰)
  c 7-10,為高明度 (淺灰至白)
  色彩間明度差別的大小,決定明度對比的強弱。三度差以?xún)鹊膶Ρ确Q(chēng)明度弱對比又稱(chēng)為短調對比;三至五度差的對比稱(chēng)明度中對比,又稱(chēng)為中調對比;五度差以外的對比,稱(chēng)明度強對比,又稱(chēng)為長(cháng)調對比。

高、中、低三個(gè)明度階段分別通過(guò)弱、中、強明度對比搭配可出現9種不同的情況。形成9種明度基調。分別是:

  
  低長(cháng)調:暗色調含強明度對比。色彩效果清晰、激烈、不安、有沖擊力。
  低中調:暗色調含中明度對比。色彩效果沉著(zhù)、穩重、雄厚。
  低短調:暗色調含弱明度對比。色彩效果模糊、沉悶、消極。
  中長(cháng)調:中灰色調含強明度對比。色彩效果力度感強、充實(shí)、深刻、。
  中中調:中間灰調含中明度對比。色彩效果飽滿(mǎn)、豐富、有力。
  中短調:中間灰調含弱明度對比。色彩效果有夢(mèng)一般的朦朧感、模糊、混沌。
  高長(cháng)調:亮色調含強明度對比。色彩效果亮、清晰、活潑而具有快速跳動(dòng)的感覺(jué)。
  高中調:亮色調含中明度對比。色彩效果柔和、歡快、明朗而又安穩、
  高短調:亮色調含弱明度對比。色彩效果極其明亮、輝煌、輕柔而又有不足感。
    

三、純度對比
將不同的兩色或兩種以上的顏色并置在一起,所形成的色彩鮮濁程度對比關(guān)系,稱(chēng)為純度對比。由純度對比所產(chǎn)生的結果必然呈現出鮮明的色彩更鮮明,灰濁的色彩更灰濁。
各個(gè)色相的純度值歸納為10個(gè)標準序列。其中消色純度為0,光譜色純度為9。

 a 0-3,為低純度色彩    b 4-6,為中純度色彩   c 7-9,為高純度色彩

 

在純度基調的基礎上,純度對比也可分為強中弱三個(gè)檔次。

間隔3度以?xún)鹊膶Ρ葹榧兌热鯇Ρ龋?/span>

間隔46度之間的對比為純度中對比;

間隔8度以上的對比稱(chēng)為純度強對比。

  

第二節 色彩的調和

色彩調和指將兩種或兩種以上的色彩組合在一起時(shí)產(chǎn)生的既協(xié)調又統一的視覺(jué)效果。

調和,是偏重于滿(mǎn)足視覺(jué)生理的需求,用通俗的話(huà)來(lái)說(shuō),就是看了覺(jué)得舒服。 色彩的調和就是在各色的統一與變化中表現出來(lái)的。

色彩調和的基本原理分為兩個(gè)方面:同一調和與對比調和。
1
、同一調和:強調色彩要素中的一致性關(guān)系,追求色彩關(guān)系的統一感。

在色相、明度、純度中有某種要素完全相同,變化其它的要素,稱(chēng)為同一調和。包括:

同一明度調和(變化色相與純度)
  同一色相調和(變化明度與純度)
  同一純度調和(變化明度與色相)


2
、對比調和
對比調和是以強調變化而組合的和諧色彩,達到某種既變化又統一的和諧美。

幾種調和的形式:

1)在對比強烈的兩色中,置入相應的色彩等差、等比的漸變系列,以使對比變得柔和。
2)通過(guò)面積的變化統一色彩。
3)在對比各色中混入同一色,使各色具有和諧感。
4)在對比各色的面積中,互相置放小面積的對比色。

       

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