寫(xiě)在前面：
本帖是昨晚在理論區個(gè)帖《關(guān)于線(xiàn)段、中樞和123買(mǎi)賣(mài)點(diǎn)》中的一個(gè)回復，是由樓主的主帖而引發(fā)另一個(gè)思考?，F專(zhuān)帖出來(lái)，以供大家集中討論。
一個(gè)日線(xiàn)上漲線(xiàn)段至少包括了哪些次級別的走勢？
個(gè)人以為這問(wèn)題是短線(xiàn)操作的一個(gè)關(guān)鍵思路。特別近日我個(gè)人對諸多個(gè)股的分析中，都會(huì )首先第一個(gè)動(dòng)作是畫(huà)出分析對象的三十分中樞圖，然后看最后一根向上離開(kāi)線(xiàn)段走得如何，是否有三十分三買(mǎi)或類(lèi)三買(mǎi)出現，然后是去看五分圖中的最后一個(gè)中樞走到了哪里，然后再看相應位置的一分圖，基本上，這個(gè)時(shí)候就可以得出一個(gè)比較明確的一分圖中某線(xiàn)段的操作方案的結論出來(lái)，沒(méi)什么失誤。呵呵，這樣做只是分析人比較累一點(diǎn)，周線(xiàn)、日線(xiàn)形態(tài)看過(guò)去之后，各次級別的圖都要畫(huà)一通。
今晚樓主這個(gè)帖是引發(fā)我將近期的個(gè)股分析思路用纏論整理明晰了一下，短線(xiàn)操作股票必然是走在日線(xiàn)上漲線(xiàn)段里面的。帖此，權作參考罷：
一路下來(lái)，我（們）一直講走在非技術(shù)型選手的上行通道中的穩贏(yíng)（此不綴述），用各級別的日線(xiàn)和周線(xiàn)一眼梳理過(guò)去，倒也是盡收眼底地的相當簡(jiǎn)單。但在操作中，尤其此次反彈中，會(huì )發(fā)現，已然錯過(guò)了諸多強勢反彈的個(gè)股的瘋狂漲幅，譬如000938一類(lèi)。怎樣才能夠有如走在上升通道的起始段一樣懷有充足的贏(yíng)利把握去撿拾這些底部起義的走強個(gè)股？這里就有一個(gè)技術(shù)上的切入點(diǎn)，日線(xiàn)上漲不論反彈還是強勢上行，都存在著(zhù)一個(gè)共性，，那就是走勢必完美。感謝纏論非常之偉大。
換言之，一個(gè)日線(xiàn)上漲，不論在上升通道中，還是起始于地板上，這個(gè)日線(xiàn)的上漲線(xiàn)段至少包括了哪些次級別的走勢呢？分析清晰這個(gè)問(wèn)題，那么，短線(xiàn)而言，我們需要去把握的就思路十分明確了。
首先，從趨勢的走勢完美來(lái)推：
“纏中說(shuō)禪技術(shù)分析基本原理一”：任何級別的任何走勢類(lèi)型終要完成。
結論1：一個(gè)日線(xiàn)上漲趨勢必然至少包括兩個(gè)次級別的三十分中樞，以及離開(kāi)中樞的次級別走勢，形如a+A+b+B+c，其中A、B為三十分中樞。
“纏中說(shuō)禪技術(shù)分析基本原理二”：任何級別任何完成的走勢類(lèi)型，必然包含一個(gè)以上的纏中說(shuō)禪走勢中樞。
結論2：結論1正確。
“纏中說(shuō)禪走勢分解定理一”：任何級別的任何走勢，都可以分解成同級別“盤(pán)整”、“下跌”與“上漲”三種走勢類(lèi)型的連接。
結論3：結論1正確
“纏中說(shuō)禪走勢分解定理二“：任何級別的任何走勢類(lèi)型，都至少由三段以上次級別走勢類(lèi)型構成。
結論4：結論1正確
那么，日線(xiàn)上漲趨勢應至少包括a+A+b+B+c，其中A、B為三十分中樞，a、b、c為三十分次次級別即一分級別甚至次一分級別的線(xiàn)段，因為離開(kāi)中樞的線(xiàn)段級別必小于次中樞級別。
所以，這個(gè)日線(xiàn)上漲趨勢至少包括三個(gè)一分級別或次一分級別的上行線(xiàn)段和兩個(gè)三十分中樞。
而一分級別和次一分級別的上漲線(xiàn)段或曰三十分中樞的次級別離開(kāi)線(xiàn)段，在日線(xiàn)中必表現為上行即日線(xiàn)上漲線(xiàn)段的一部分，那么三十分中樞在日線(xiàn)中的表現就是主要的波動(dòng)所在了。
因此，在日線(xiàn)上漲趨勢中，我們只需把握三十分中樞次級別離開(kāi)上漲線(xiàn)段即走在了日線(xiàn)上漲線(xiàn)段中，在三十分次級別離開(kāi)上漲線(xiàn)段走勢完美后，背馳段離場(chǎng)。然后等在三十分類(lèi)三買(mǎi)或三買(mǎi)再入場(chǎng)，繼續第二根三十分上漲線(xiàn)段，直到走勢完美。
至于三十分次級別離開(kāi)上漲線(xiàn)段的走勢完美又包括了哪些次級別走勢，這問(wèn)題交給各人去思考哈。
至于三十分中樞以及三十分次級別離開(kāi)線(xiàn)段如何劃分又，這問(wèn)題交給仍然撲通中的各人去挑燈夜讀纏論去哈。
最后，這里，三十分中樞即日線(xiàn)盤(pán)整至少由三根走勢重疊的三十分線(xiàn)段組成，譬如這里日線(xiàn)上漲趨勢的三十分中樞，應有至少有“下＋上＋下”三根三十分線(xiàn)段，在這其中，構成中樞的線(xiàn)段級別如何？其操作參與的價(jià)值有多大？后面有時(shí)間了再思考。
綜上所述，最后結論：
1、一個(gè)日線(xiàn)上漲線(xiàn)段（不是趨勢哈），至少包括了：
A、一根三十分中樞的次級別的向上離開(kāi)線(xiàn)段。
B、一個(gè)三十分次級別向下回調去形成了三十分類(lèi)三買(mǎi)或三買(mǎi)。
C、三十分類(lèi)三買(mǎi)或三買(mǎi)之后的三十分次級別的向上離開(kāi)線(xiàn)段，即A+B+C
2、其中B的中樞級別比A、C大，而A、C作為三十分的次級別上漲線(xiàn)段（其線(xiàn)段的中樞級別必是小于三十分次級別的，
為什么？各家去纏論翻答案哈）。
3、日線(xiàn)上漲線(xiàn)段走完A段后即第一筆上后，在B段會(huì )在日線(xiàn)圖上面形成向下的一筆，再在上行的C段走完第三筆。
那么，在操作中，我們由A段入手，走完A后，先出來(lái)，然后在B段的低位接回，再繼續走完C段。
換言之，對于A(yíng)和C段，在它們沒(méi)有走勢完美之前，是可以追高的（咳，這件事，偶干得比較地多）
4、在A(yíng)、C段的操作中可再縮小操作級別僅持有在五分上漲線(xiàn)段，這個(gè)亦是偶近日明顯的實(shí)操體會(huì )，五分三買(mǎi)之后的趨勢背馳或盤(pán)整背馳中出來(lái)，五分一賣(mài)沒(méi)出來(lái)，可等五分二賣(mài)或一分二賣(mài)出。再在五分中樞的向下的線(xiàn)段中，接回。這里的超短線(xiàn)差價(jià)，基本上有10%左右就可以了，也就是說(shuō)，中樞震蕩的高點(diǎn)和低點(diǎn)的差價(jià)在10%附近，就可以考慮在一分向下線(xiàn)段中回補了。
5、暫此，，一起補充罷～～
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4、在A(yíng)、C段的操作中可再縮小操作級別僅持有在五分上漲線(xiàn)段，這個(gè)亦是偶近日明顯的實(shí)操體會(huì )，五分三買(mǎi)之后的趨勢背馳或盤(pán)整背馳中出來(lái)，五分一賣(mài)沒(méi)出來(lái)，可等五分二賣(mài)或一分二賣(mài)出。再在五分中樞的向下的線(xiàn)段中，接回。這里的超短線(xiàn)差價(jià)，基本上有10%左右就可以了，也就是說(shuō)，中樞震蕩的高點(diǎn)和低點(diǎn)的差價(jià)在10%附近，就可以考慮在一分向下線(xiàn)段中回補了。
這句話(huà)里的10%我寫(xiě)得比較猶疑的。
其實(shí)10%的五分線(xiàn)上的差價(jià)在ST個(gè)股里面比較的常見(jiàn)，因為ST股玩得比較生猛，譬如我上周操作的天龍600234，基本就是在五分線(xiàn)的前兩根吃了10%的差價(jià)，后面任它再震已出不了這個(gè)差價(jià)，只要一分三賣(mài)不出，就都不管了，只坐等中樞的向上離開(kāi)。
而一般的個(gè)股五分線(xiàn)上的差價(jià)大至不足10%，8%～9%就可以回補了。
我這里強調用這個(gè)差價(jià)范圍來(lái)控制回補的意思是，在一個(gè)五分向下形成三買(mǎi)的過(guò)程中，或者五分中樞的向下線(xiàn)段中，我們的買(mǎi)點(diǎn)其實(shí)都是去了一分向下的線(xiàn)段中去踩的。譬如五分三買(mǎi)的形成中，在一分圖上面必有一個(gè)向下的一分中樞出來(lái)，而這個(gè)一分中樞的延續可能共有4、6、8根一分線(xiàn)段，那么，回補是應該在其中向下的第1、3、5、7線(xiàn)段中的哪一根？實(shí)際情況是，是皆有可能的。譬如前面我對天龍的回補是發(fā)生在一分線(xiàn)段的第1根和第7根的底部（咳，這個(gè)是一個(gè)五分中樞里面的回補操作），補兩次足矣，中間還在第4根的高位做了回差價(jià)，非常美味。但這只是一個(gè)個(gè)案，不具普遍性。此處，我們比較容易把握的就是用先驗性的差價(jià)范圍來(lái)估量，當向下的一分線(xiàn)段抵達到這個(gè)估值的時(shí)候，便是可以回補的時(shí)機了。
那么對一個(gè)三十分上漲趨勢的操作中，對第一個(gè)或第二個(gè)五分中樞的操作應是如何呢？如上所述，這個(gè)也并不復雜，各人可思考一下哈。
咳，思考完畢最好還是自己實(shí)操一下好。老師一直說(shuō)，纏論是干出來(lái)的，不是學(xué)出來(lái)的，不須為理論而理論。
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