自從上周全面二孩政策一出，這些天，身邊認識的媽媽們一聊天，就會(huì )半打趣半認真地來(lái)一句：你生嗎？
今天這篇文章，是為那一部分“認真”而寫(xiě)。所推薦的書(shū)，從孕期到現在，我常帶開(kāi)心讀。開(kāi)心很喜歡。是我所搜集的較全面的二胎繪本推薦了，也分享給計劃生二寶，或者已有二寶的家庭。
有育兒?jiǎn)?wèn)題，留言就好。
常有媽媽會(huì )抱怨，有了二寶之后，大寶越來(lái)越不好帶了，以前十分乖巧懂事，可現在卻變得十分叛逆，大人說(shuō)東他偏要朝西，還動(dòng)不動(dòng)就哭鬧。
一位媽媽這樣說(shuō)：
“孩子爸上班，我自己帶兩個(gè)寶寶，十分辛苦，本希望大寶能愛(ài)護二寶，可是誰(shuí)知大寶變得越來(lái)越粘人，不僅總是纏著(zhù)自己，而且十分討厭二寶，總是趁自己不注意就打二寶，導致我都不敢讓兩個(gè)孩子單獨在一起了，結果一天下來(lái)我感覺(jué)身心交瘁。有時(shí)候小寶哭鬧著(zhù)等著(zhù)我給他喂奶呢，大寶卻總纏著(zhù)我要抱要哄，我連死的心都有了，可是不管我怎么哄、怎么勸，老大仍很煩人，我就會(huì )仍不住動(dòng)手打她，結果是兩個(gè)孩子都在哭……”
這種想想都讓人發(fā)憷的場(chǎng)面，其實(shí)也是很多媽媽們糾結生不生的原因之一。然而，如果掌握一些發(fā)展心理學(xué)知識，也許情況就不一樣了。
從心理學(xué)角度看，面對媽媽生二寶，大寶的過(guò)度反應不過(guò)是求關(guān)注。有的大寶明明之前已經(jīng)能自己穿衣吃飯了，現在偏偏不自己穿、不自己吃，就想要媽媽幫著(zhù)穿、給自己喂飯，有的寶寶甚至還會(huì )尿床尿褲子，纏著(zhù)媽媽要奶吃……孩子出現這些退行行為，都是他們在發(fā)出信號：請關(guān)心我，請多陪陪我！不要因為新成員的到來(lái)而拋棄我！
所以，如果你能夠搞定大寶的這種強烈的擔憂(yōu)，那么家有二寶的沖突局面就能得到有效避免。下面所推薦的這些繪本，靜觀(guān)育兒的繪本推薦欄目以前零星提及。今天通過(guò)更全面的整合，分享給有需要的父母。
繪本會(huì )幫助我們更容易地觸及到孩子的內心的緊張和焦慮，借助于繪本實(shí)現的對孩子的看見(jiàn)，具備很好的陪伴與安撫作用。計劃二寶的父母們，該屯書(shū)了哦~
愛(ài)的主題繪本，能安撫孩子“（即將）不被愛(ài)”的擔心
從心理學(xué)角度看，無(wú)論你有幾個(gè)孩子，只要孩子未滿(mǎn)12歲，那么他們對于父母的關(guān)注的需要是同等迫切的。被父母拋棄的擔憂(yōu)也幾乎一樣強烈。所以，計劃二寶的父母，就算你的老大已經(jīng)讀小學(xué)了，他在你面前仍然是小寶寶，切忌反復通過(guò)“你是大孩子了”的要求和暗示，去期待孩子真的能夠乖乖的、不給自己額外添麻煩。
相反，唯有確信父母是愛(ài)我的，即使弟弟/妹妹出生了，也不妨礙父母來(lái)愛(ài)我——唯有篤信這點(diǎn)，大寶才能夠用從容的、平和的、有愛(ài)的態(tài)度去迎接二寶的到來(lái)。
那么，陪大寶多讀讀愛(ài)的主題繪本，是從媽媽備孕期到懷孕期間，都該堅持做的事兒。推薦繪本如下：
這是很簡(jiǎn)單的繪本，適合陪3歲前后的寶貝讀。讀的時(shí)候還可以把書(shū)里的抱抱“表演”出來(lái)。讓有趣的、切膚的抱抱，成為孩子確認父母的愛(ài)的明證。
《逃家小兔》
這兩本繪本很美，通過(guò)各種奇妙的、形象的場(chǎng)景，去呈現愛(ài)，探討愛(ài)，幫助孩子去確信父母的穩定的愛(ài)。適合3-6歲的孩子。
《存起來(lái)的吻》
同樣適合3-6歲的孩子，匹配他們這個(gè)時(shí)候更愿意獨立的想法，以及安撫可能會(huì )有的分離焦慮，幫孩子確認愛(ài)，并懂得去傳遞愛(ài)。
《你們都是我的最?lèi)?ài)》
這本繪本講述了熊爸爸熊媽媽面對三個(gè)小寶寶爭寵的行為，如何表達對他們每一個(gè)人的愛(ài)。讀這本書(shū)可以提前讓大寶明白，父母愛(ài)每一個(gè)孩子，而每一個(gè)孩子都是值得愛(ài)的。被愛(ài)的孩子，才能夠真正長(cháng)大。
關(guān)注大寶焦慮的主題繪本，提前陪孩子應對可能出現的一些挑戰
即使父母前期為做了足夠多的思想準備，大寶在二寶真正到來(lái)之后，還是會(huì )有一系列焦慮表現，甚至會(huì )出現一些行為問(wèn)題。父母千萬(wàn)不要為此而指責大寶。你的指責只會(huì )坐實(shí)孩子內心泛起的那份焦慮：媽媽可能真的不像以前那么愛(ài)我了。
所以，這個(gè)時(shí)候，家庭成員必須要做好分工。媽媽出了月子后，也需要盡快調整自己的時(shí)間分配，把更多時(shí)間給大寶。家庭成員也需要做好約定，在照顧二寶的同時(shí)，把關(guān)注/贊美留給大寶。
當然，如果大寶仍然有焦慮，那么下面這些繪本，也許能夠更好地幫助大寶處理好自己的情緒。繪本中有豐富的想象，十分契合孩子內心絢麗多彩的世界，孩子能夠從中讀出大量的理解、共情，并會(huì )在父母的陪讀之下得到情緒的有效安撫。
下面繪本均適合3-6歲的孩子閱讀：
這是一位三個(gè)孩子的母親在撫養孩子的同時(shí)，以日常生活中發(fā)生的故事為藍本進(jìn)行的繪本創(chuàng )作。來(lái)自日本的暖心繪本，畫(huà)面很簡(jiǎn)單，卻十分溫馨。你若學(xué)會(huì )了繪本中這位媽媽的魔法語(yǔ)言，也許大寶的很多行為問(wèn)題就會(huì )神奇般地消失。
這本書(shū)偏重描寫(xiě)小凱的內心活動(dòng)，在焦急等待的過(guò)程中無(wú)限放大內心的焦慮、擔憂(yōu)和恐懼，是一本很好的情緒認同的書(shū)，是安東尼·布朗繼《我爸爸》《我媽媽》之后又一力作。
此繪本同樣從彼得的角度，去看待二寶到來(lái)后家庭內部發(fā)生的巨大變化。作者對孩子的心理拿捏很到位，可引導出一個(gè)被父母愛(ài)過(guò)的孩子，去愛(ài)他人、愛(ài)弟弟妹妹的能力。
來(lái)自伊夫·邦廷的作品，是個(gè)很有趣的角度。如果你生二寶，大寶會(huì )希望是個(gè)弟弟還是妹妹呢？相信很多父母在問(wèn)到大寶這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，大寶都會(huì )有自己的想法和理由。那么，不如借助這本書(shū)，和大寶探討一番吧！討論的過(guò)程，其實(shí)也就是一個(gè)接納的過(guò)程。
關(guān)于兄弟姐妹日常相處的主題繪本，教會(huì )孩子們相處之道
這本書(shū)來(lái)自非常著(zhù)名的系列故事《不一樣的卡梅拉》。列出的這一本專(zhuān)門(mén)講述出了哥哥對于一個(gè)弟弟的期待，結果迎來(lái)的卻是一個(gè)妹妹。但后來(lái)，哥哥與妹妹相處的卻很好。全套書(shū)一起讀更有趣。故事的精彩與可讀性，是卡梅拉這套書(shū)最大的賣(mài)點(diǎn)。相信能夠把孩子們逗樂(lè )的書(shū)，也能很輕易把孩子們說(shuō)服。適合年齡：3~6歲的寶寶。
《我當大姐姐/大哥哥了》
這是由美國心理學(xué)會(huì )獨家授權的兒童情緒管理與性格培養系列繪本中的兩本，站在大寶——“我”的角度來(lái)寫(xiě)的故事，寫(xiě)“我”的失落、“我”的興奮和好奇，還有我的不悅情緒，當然還有我的成長(cháng)。適合年齡：3~6歲的寶寶。
這是來(lái)自加拿大國寶級童書(shū)，非常貼近現實(shí)生活，講述了幾乎所有二胎家庭都會(huì )遇到的困擾，呈現了孩子們之間的許多常見(jiàn)沖突，并給出了相應的解決之道。相信父母會(huì )喜歡這套書(shū)的。適合年齡：3~6歲的寶寶。
來(lái)自英國圖畫(huà)書(shū)最高榮譽(yù)格林納威童書(shū)獎的作品。同樣呈現出了一個(gè)會(huì )不耐煩、會(huì )發(fā)脾氣、但也會(huì )很包容的大哥哥，與一個(gè)古靈精怪的妹妹的日常生活。很多片段在表現兄妹倆沖突的時(shí)候都非常生動(dòng)、夸張又不失借鑒性。同樣推薦給大家。適合年齡：3~6歲的寶寶。
家有二寶的父母必須明白，孩子哭鬧，以及出現各種退行行為，真正需要的也不過(guò)就是父母的“愛(ài)的保證”。所以，不妨去學(xué)學(xué)繪本中的父母吧，保證對每個(gè)孩子的關(guān)注，讓每個(gè)孩子都明白，自己是特別的、被愛(ài)的。唯有父母積極引導，寬容接納，才能幫孩子順利度過(guò)新成員加入的心理震蕩期。
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