為什么整天刷題成績(jì)卻不見(jiàn)提升？難道努力與及結果不成正比嗎？
并不是這樣的，而是大多數同學(xué)在各科目的學(xué)習中都存在一定的誤區，導致成績(jì)提不上去！
要知道，一旦方向出現偏離，努力再多也會(huì )付諸東流！
所以同學(xué)們在平時(shí)復習中，一定要注意各科目的雷區，千萬(wàn)不要陷入，否則成績(jì)真的會(huì )直線(xiàn)下降！
下面分享一下高中各科目學(xué)習過(guò)程中不能觸碰的雷區，希望高中生都提高警戒！
而輔導書(shū)使用統一給回復，《瘋狂600提分筆記》（福建師范大學(xué)發(fā)貨）就可以，里面涵蓋高中學(xué)習方法和學(xué)習技巧，錯題分析，以及知識考點(diǎn)，快速提分必備。希望這些能幫助各位同學(xué)更好的學(xué)習。
語(yǔ)文雷區：投入產(chǎn)出比低，不如放棄
語(yǔ)文是一個(gè)慢熱的學(xué)科，而且成績(jì)拉開(kāi)的差距不如學(xué)習那么明顯。于是就給很多同學(xué)造成錯覺(jué)：語(yǔ)文是一門(mén)不值得去學(xué)的學(xué)科，因為似乎無(wú)論自己多努力，成績(jì)都不會(huì )有明顯提高。
所以你經(jīng)常會(huì )看到同學(xué)早起背單詞、晚自習做數學(xué)卷子；為數學(xué)、英語(yǔ)參加課外補習的同學(xué)，更是數不勝數，卻很少見(jiàn)到有人專(zhuān)門(mén)花時(shí)間學(xué)語(yǔ)文。
存在這種想法的同學(xué)大錯特錯，隨著(zhù)我國教育改革的推動(dòng)，語(yǔ)文也會(huì )越來(lái)越難。也就是說(shuō)，如果復習過(guò)程中沒(méi)有讀語(yǔ)文投入足夠的學(xué)習精力，語(yǔ)文成績(jì)就會(huì )成為拉分最大的科目。
正確的打開(kāi)方式：
一、系統梳理語(yǔ)言運用、文言文、古文化基礎知識，利用零散時(shí)間查漏補缺。
二、集中閱讀現代文經(jīng)典文章，要把握其文體特征、基本思路和命題傾向，并對經(jīng)典題型認真訓練，比較自己的答案和標準答案，找出差距，研究分析，找出規律，掌握技巧，形成能力。
三、定期認真完成整套語(yǔ)文試題，保證試卷訓練手感和速度，并且積累一些固定題型的答題模式和套路，如古詩(shī)文鑒賞等題
數學(xué)雷區：刷題才能提高成績(jì)
與語(yǔ)文科目相反的是，大部分同學(xué)在數學(xué)中投入了太多的精力。每天不停地刷題、做題，希望能夠提升自己的成績(jì)。然而無(wú)奈的是很多同學(xué)做了大量的題目成績(jì)依然沒(méi)有提高。
只所以存在這樣的現象，是因為大多數同學(xué)都是在無(wú)效做題，不善于思考與總結，導致做錯題依然還會(huì )錯。
要想解決這個(gè)問(wèn)題，必須要重視題目的質(zhì)量，把時(shí)間和精力用于更多的思考和總結，而不是為了刷題而刷題。
正確的刷題方式：
一、要“做題”，“做存題”
學(xué)習數學(xué)主要解決兩個(gè)問(wèn)題：一是扎實(shí)學(xué)科基礎，二是彌補薄弱環(huán)節。
要解決這兩個(gè)問(wèn)題，就是要“做題”“做存題”。所謂的“存題”，就是現有的、以前做過(guò)的題目。高三黨可以重新翻看這些資料，把過(guò)去的知識點(diǎn)進(jìn)行重新梳理和“溫故”。
二、錯題重做
要重拾做錯的題，特別是大型考試中出錯的題，通過(guò)回歸教材，分析出錯的原因，從出錯的根源上解決問(wèn)題。
錯題重做是查漏補缺的很好途徑，這樣做可以花較少的時(shí)間，解決較多的問(wèn)題。
三、回歸課本
結合考綱考點(diǎn)，采取對賬的方式，做到點(diǎn)點(diǎn)過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。
對每一單元的常用方法和主要題型等，要做到心中有數；
結合錯題重做，盡可能從課本知識上找到出錯的原因，并解決問(wèn)題；
結合題型創(chuàng )新，從預防冷點(diǎn)突爆、實(shí)施題型改進(jìn)出發(fā)回歸課本。
四、基礎訓練
以客觀(guān)題和解答題為主，其訓練內容應包括以下方面：基礎知識和基本運算；解選擇題、填空題的策略；傳統知識板塊的保溫；對知識網(wǎng)絡(luò )交會(huì )點(diǎn)處的“小題大做”。
英語(yǔ)雷區：能做對就行，過(guò)分追速度
在實(shí)際英語(yǔ)學(xué)習當中，很多同學(xué)只求能做對題，不愿花時(shí)間將學(xué)過(guò)的內容經(jīng)常拿出來(lái)重復，不愿意多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)，僅僅只是做題。
這樣的同學(xué)不在少數，他們的分數不會(huì )太差，有些甚至可以達到中上水平，但卻極易進(jìn)入瓶頸，分數很難更上一層樓。
正確的學(xué)習方式：
一、在校多聽(tīng)老師建議，課外適當規劃
學(xué)校對高考整個(gè)流程非常熟悉，老師布置的復習規劃一定是較為合理的，并且老師一般都經(jīng)驗豐富，教學(xué)進(jìn)程也經(jīng)過(guò)了精心安排。因此，跟著(zhù)老師走，是非常必要的。
二、多研究高考真題，少死扣模擬題
高考考査要點(diǎn)比較全面且難度適中。同學(xué)們可以把近五年的高考題從頭到尾做一下，熟悉高考的思路。模擬題要有所選擇，由于模擬題有的偏難，同學(xué)們可咨詢(xún)老師，該放棄的就放棄，不要死扣。
三、以單詞、詞組應用為主，閱讀、完型難度循序漸進(jìn)
高考英語(yǔ)其實(shí)并不難，把題目拆分來(lái)看，每個(gè)中等程度的同學(xué)都可能有把握做對。
但是所有題型累加起來(lái)造成同學(xué)們考試時(shí)判斷力下降，故而平時(shí)做題一定要以簡(jiǎn)單、中等為主，完型、閱讀理解選用篇章不要過(guò)長(cháng)、過(guò)于晦澀難懂。高考不會(huì )出現過(guò)于晦澀的文章。
四、平時(shí)多累積，多應用，少鉆研琢磨，避免鉆牛角尖
平時(shí)在各種閱讀中，多多發(fā)掘好的句式、用法，摘抄下來(lái)。在寫(xiě)作時(shí)，若能用上一兩個(gè)好的詞語(yǔ)、好句子，無(wú)疑會(huì )增色不少。
方法用對，事半功倍；方法不對，一切白費。希望大家都能夠找到適合自己的學(xué)習方法，提升成績(jì)。
聯(lián)系客服
