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閑話(huà)少說(shuō)，直接上圖，這是我班今年三個(gè)學(xué)生的高考數學(xué)成績(jì)：
第一個(gè)同學(xué)，數學(xué)150分！
第二個(gè)同學(xué)，數學(xué)149分！
第三個(gè)同學(xué)，數學(xué)143分！
這三個(gè)同學(xué)的高考數學(xué)成績(jì)都很厲害，那么她們都是什么樣的人的？
她們都是普通人！并沒(méi)有什么特別的天份。
第一，她們三個(gè)同學(xué)都是女生，誰(shuí)說(shuō)女生學(xué)不好數學(xué)的？
第二，他們的高考數學(xué)成績(jì)是高中三年中考的最好的一次！第一個(gè)同學(xué)，平時(shí)數學(xué)在130多分，好的時(shí)候能考到140，但是從來(lái)沒(méi)有考過(guò)150分，而高考她做到了。第二個(gè)同學(xué)情況類(lèi)似！第三個(gè)同學(xué)，數學(xué)一直是薄弱學(xué)科，經(jīng)?？?10、120多分，而高考竟然考到了143分！這足以說(shuō)明，高考并不可怕，高考題目更嚴謹，搭配更科學(xué)，更容易考好！
第三，她們的總成績(jì)，并不突出！文理分班之前，有兩個(gè)同學(xué)在班級只是中上游的水平，并不是班級的佼佼者，更不要說(shuō)在年級的排名了！
以上三點(diǎn)說(shuō)明了什么？
扎實(shí)學(xué)習，努力奮斗在高考中，比天賦更重要！這里并不排除極具天賦的學(xué)生。但是，在我看來(lái)，有些天賦不錯的學(xué)生，由于學(xué)習不扎實(shí)，數學(xué)往往會(huì )在一些基礎題目上失分，成績(jì)并不比這些雖然天賦不明顯但是扎實(shí)學(xué)習的學(xué)生學(xué)習要好！
那么，普通學(xué)生，如何成為數學(xué)學(xué)霸？下面是幾點(diǎn)學(xué)習建議：
1.時(shí)間上的保證：高中三年，時(shí)間多分配一點(diǎn)給數學(xué)絕對不吃虧。這些學(xué)生學(xué)習文科后，有了更多的時(shí)間來(lái)做數學(xué)題，這是很關(guān)鍵的因素。
2.題量上的保障：要做題，但是不要盲目或者隨大流刷題，要知道自己的優(yōu)勢章節、題型和不足的章節和題型。
3.抓住課堂這塊主陣地：上課認真聽(tīng)講，跟好老師節奏，老師的提問(wèn)就算再簡(jiǎn)單也要回答，防止走神。
4.獨立思考很關(guān)鍵：遇到難題別急著(zhù)看答案或者搜答案，會(huì )形成依賴(lài)。一般想想剛學(xué)的東西用進(jìn)去就能解決。
5.錯題本不要美觀(guān)，要實(shí)用：錯題本，一是要分模塊整理。二是記了就及時(shí)看多多看，千萬(wàn)別想著(zhù)到考試前再看。三是記思路記題型，千萬(wàn)不要原題答案再抄一遍。
6.不要應付作業(yè)，更不要抄作業(yè)，做一道就會(huì )一道。
最后一點(diǎn)很重要，高考有規律，考試有技巧！我在考前給她們的一個(gè)小技巧，對她們的提分起到了很關(guān)鍵因素。我是“贏(yíng)在高三”，致力于高中教學(xué)和高考研究，歡迎關(guān)注！
看到很多人講例子，那我也講我高中時(shí)期的兩個(gè)人的例子吧。
學(xué)生A
沒(méi)見(jiàn)他買(mǎi)過(guò)一本課外輔導書(shū)，沒(méi)見(jiàn)他熬過(guò)夜……但是年級第一（重點(diǎn)高中），全科無(wú)死角，尤其是數理化最強。
別說(shuō)人家偷偷學(xué)什么的，因為我倆是舍友，那個(gè)年代我們每周只能回家住一晚，其他時(shí)間都是在一起。
高考放棄報送，選擇自己喜歡的一所985，本科畢業(yè)就出國繼續深造了，目前在國外定居。
學(xué)生B
每天熄燈后拿著(zhù)手電筒學(xué)到凌晨?jì)扇c(diǎn)，算上中午一個(gè)小時(shí)的午休一天只睡四五個(gè)小時(shí)。各種習題集做完一本又一本，各種卷子做完一套又一套，玩命的學(xué)！
但是，成績(jì)從來(lái)沒(méi)有超過(guò)A同學(xué)，別說(shuō)超了，在班里也僅僅能拍個(gè)十幾名而已，年級就更不用說(shuō)了。
此生也是數理化更好一些，并且也多次參加各種競賽。最后也考上了一所985。
這人是我。
有些差距不是勤奮就能彌補的
我自認為即使時(shí)光倒流，讓我重新上一次高中，也沒(méi)信心比過(guò)去做的更好！當時(shí)，除了個(gè)別真的是很神（班上有兩位神人）的同學(xué)之外，其他人大都在拼勤奮！
雖然偶爾我們會(huì )比他們好一些，但是這種偶爾真的是少的可憐！
人家就是聽(tīng)一遍就能舉一反三了，我們就是聽(tīng)三遍也未必能反出來(lái)個(gè)0.5！
說(shuō)真的，面對這種差距，真的是一點(diǎn)生氣的情緒都沒(méi)有！
“天賦”，可遇不可求！
凡人還是多數，勤奮是制勝法寶
好在“天才”并不多，所以我也很“大度”的原諒他們了，也“原諒”了爹媽沒(méi)給自己一套突變的基因，因為那三年的堅持、拼命真的讓我明白了一個(gè)道理：我雖然無(wú)法登上金字塔尖，但是我可以通過(guò)自己的努力與之接近！我越是努力，離著(zhù)它也就越近！
畢竟多數人還是普通人！
更多時(shí)候拼的就是耐力和堅持！
最重要的是，經(jīng)過(guò)這種努力之后對自己的信心，對自己未來(lái)的持續學(xué)習真的是帶來(lái)了太大的幫助！
做不成別人眼里的“學(xué)神”、“學(xué)霸”沒(méi)關(guān)系，那就做最好的自己，做到自己成為自己的“學(xué)神”、“學(xué)霸”好了，從不斷的超越自己開(kāi)始做起？如此，即使成績(jì)不是滿(mǎn)分，但是過(guò)程依舊可以滿(mǎn)分！
27評論C軍參謀長(cháng)田保華09-23 22:430贊
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我應屆高中也算是一個(gè)很牛逼的高中，平時(shí)月考基本沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就150，很多時(shí)候全校最高才130多。我只知道年級第一大神因為診斷考試不是按排名分考場(chǎng)我跟他在一起，三次診斷數學(xué)都穩定在148，一診和三診他基本是還剩四十分鐘就做完了。二診我看著(zhù)他交卷的時(shí)候還在算以為涼了，結果還是148。全國卷數學(xué)考了滿(mǎn)分，最厲害的是他理綜經(jīng)常比第二名高了二三十分。他高二的時(shí)候數學(xué)不算突出，雖然也是年級第一但數學(xué)連前三都考不進(jìn)（有一次第三剛好130）聽(tīng)說(shuō)他高二上期后開(kāi)始刷數學(xué)，就一直保持年級第一?？上Ц呖紡婍椀睦砭C發(fā)揮失誤了，只考了個(gè)南京大學(xué)跌倒年級十名左右去了。還有個(gè)高兩級的學(xué)長(cháng)，聽(tīng)說(shuō)也是數學(xué)滿(mǎn)分級別，高考數學(xué)發(fā)揮失誤選擇題第四題做錯了然后導數題第二問(wèn)基本沒(méi)做出來(lái)（聽(tīng)說(shuō)全省都沒(méi)人完全做出來(lái)）發(fā)揮失誤考了個(gè)全市第三去清華了！我高四的時(shí)候數學(xué)還是不錯，考試也考到過(guò)140+，經(jīng)常穩定在130+，當時(shí)做全國卷基本能做出所有題目就給自己定了140的目標。結果心態(tài)爆炸只有110+，選擇題死了兩個(gè)導數簡(jiǎn)析幾何基本沒(méi)做出來(lái)，還錯了兩個(gè)基礎錯誤。覺(jué)得還是天賦上的差距，數學(xué)好的人真的那種分類(lèi)討論計算能力太強了。這真的不是刷題刷出來(lái)的，現在全國卷難度數學(xué)選填很簡(jiǎn)單又有規律，半小時(shí)你就有機會(huì )拿全對。簡(jiǎn)析幾何也不算難，就要看前面幾道基礎大題順不順，順的話(huà)你有很多時(shí)間做壓軸導數。之前我們地方卷最變態(tài)是140分全省只有一人
評論決勝網(wǎng) 決勝網(wǎng)官方賬號07-05 10:22249贊
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高中時(shí)期不管文科生還是理科生，高中數學(xué)都讓無(wú)數學(xué)生望而卻步，足見(jiàn)數學(xué)之難，然而偏偏有部分學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就考140分，甚至滿(mǎn)分，這些神一樣存在的學(xué)霸到底是什么樣的人呢?
首先，天賦！這個(gè)可以說(shuō)是與生俱來(lái)的，比如說(shuō)大數學(xué)家高斯，4歲就在自己父親的賬本中發(fā)現了錯誤，17歲利用復平面解決了17等分圓周尺規作圖。當然這種天賦是極少數的人才有的，能夠考滿(mǎn)分的也有很多是沒(méi)有這種天賦的。
其次，勤奮！要取得高分，就要避免失誤以及各種低級錯誤，每次考完都有很多人抱怨這個(gè)不小心錯了，那個(gè)粗心大意了，這樣有用嗎？再怎么抱怨都沒(méi)有用，所以必須要做到會(huì )的必須全對，要想做到這點(diǎn)，就要有扎實(shí)的基礎，正所謂：萬(wàn)丈高樓平地起。另外，題海戰術(shù)是避免不了的，大量的做習題真的很重要，很多考高分的同學(xué)都把歷年高考數學(xué)題做了一遍又一遍，就像愛(ài)迪生說(shuō)的：天才就是1%天賦加上99%汗水，如果你沒(méi)那么高的天分，那你就要付出更多的汗水。
最后，課堂時(shí)間一定要認真聽(tīng)講。很多人覺(jué)得課上時(shí)間是課下能夠補回來(lái)的，其實(shí)課堂上45分鐘是很重要的，這些都是老師的思路，也是老師精心備課以及多年總結的經(jīng)驗。
能夠取得數學(xué)高分的學(xué)霸，更多的也是普通人，他們只是比我們付出更多的汗水，善于總結更多的學(xué)習經(jīng)驗。
79評論PhD肖 科學(xué)問(wèn)答達人09-21 19:162贊
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想想當年自己高考，數學(xué)也是考了142分的人（滿(mǎn)分150）。但是也沒(méi)覺(jué)得自己是學(xué)霸，反而總感覺(jué)自己是學(xué)渣啊。特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)，那個(gè)時(shí)候慘不忍睹。不過(guò)現在看英文文獻多了，外加經(jīng)常寫(xiě)英文論文，所以英文水平還是有較大提升。語(yǔ)文還是那樣，看我問(wèn)答就知道了。
大學(xué)時(shí)，最得意的還是數學(xué)，別人不會(huì )的微積分，我曾經(jīng)考過(guò)滿(mǎn)分和差兩分不到滿(mǎn)分。不過(guò)，其它學(xué)科就馬馬虎虎了。
后來(lái)，我分析了一下數學(xué)好的原因，是因為自己發(fā)自?xún)刃牡南矚g。剛上小學(xué)時(shí)，其實(shí)自己數學(xué)并不好，到了一年級連數數還不會(huì )，這別人上學(xué)前可都是早學(xué)了的。老師教的珠算，更是一竅不通。二年級乘法口訣也是背的一塌糊涂。不過(guò)，等到三年級的時(shí)候，自己突然感覺(jué)好像開(kāi)了點(diǎn)竅，數學(xué)慢慢會(huì )了。到了四年級，尤其明顯。不過(guò)還是因為學(xué)習不好，被留了一級。這是個(gè)轉折，留級后自己真的像被開(kāi)光了一樣，很容易就把以前不理解的理解了，感覺(jué)數學(xué)真是很簡(jiǎn)單啊。同學(xué)們都抄自己作業(yè)，應用題他們都不會(huì )就自己會(huì )，這種巨大的獲得感，更加促使自己喜歡數學(xué)。甚至是課下主動(dòng)尋找數學(xué)相關(guān)書(shū)籍看，看一些超前的內容，高年級學(xué)的內容。這種習慣一直保持到了高中，高三時(shí)自己買(mǎi)了大學(xué)的微積分教材就開(kāi)始看微積分了。而這一切，都是興趣的使然。
所以說(shuō)，興趣是最好的老師，很多時(shí)候不是我們學(xué)不好某個(gè)課程，而是我們沒(méi)辦心思放在上面，興趣不夠!
評論卓越談球07-09 12:213贊
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我是00年參加高考，并考上985。對于我們那地年代的人來(lái)說(shuō)，理科生偏科的很多，大部分人語(yǔ)文跟英語(yǔ)拉分。我呢，主要是不偏科，不開(kāi)玩笑的說(shuō)，我的文科成績(jì)都比文科班的尖子生好。我又是個(gè)懶散得人，習題沒(méi)有完整做過(guò)幾套，但是對于數理化來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得就是課本上的知識點(diǎn)，然后舉一反三。我高考化學(xué)接近滿(mǎn)分，錯了一道選擇題，原因粗心嘛。數學(xué)140多分。對于這些東西來(lái)說(shuō)，我個(gè)人覺(jué)得，就是上課認真聽(tīng)講，課下多鞏固學(xué)習下就可以了?？荚嚨臅r(shí)候，多讀一下題目，迅速的理解他們要考的知識點(diǎn)，別的也沒(méi)啥問(wèn)題。另外，我們是少數民族地區，學(xué)習壓力真不大，我那一年貌似清華才608分?，F在孩子學(xué)習競爭壓力真的大啊，不考上670-680左右，清華是沒(méi)戲的。
1評論啊前方04-14 00:0120贊
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本人是一學(xué)渣，只考上一個(gè)普通二本。
我舍友就很牛逼了，原來(lái)跟我一樣，也不學(xué)習，后來(lái)分了文理班，他因為物理答題卡沒(méi)圖上，所以只得了60分，選擇40分，滿(mǎn)分100，跟我又留在了一個(gè)班，一個(gè)宿舍，班主任也沒(méi)變，然后他就當上了班長(cháng)，新的班級，需要靜下來(lái)，形成一個(gè)好的學(xué)習氛圍，他就帶頭維持紀律，慢慢他也不玩了，然后他從總分高我40分，一直到最后的140分，沒(méi)辦法┐（─__─）┌，他的學(xué)習方法一般人不受用，他上課效率極高，他總是自己比老師多看一到兩節，哪里不會(huì )做上記號，等到老師講到那再聽(tīng)，然后自己再接著(zhù)看，一次有個(gè)老師說(shuō)他數學(xué)其實(shí)不太好，然后他就連續三次都考145以上，等到最后一個(gè)月，他跟我說(shuō)他理綜一般提前半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了，數學(xué)能把后邊答題驗算一遍，這就是天賦吧
總之，最后他的成績(jì)是數學(xué)150，理綜283，英語(yǔ)137，語(yǔ)文如果沒(méi)記錯的話(huà)比較低，只有115 。還有，我們都是河北考生(ノ?`?′?)ノ︵?
評論清懿學(xué)者12-29 19:50231贊
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首先我們先談一談為什么能考滿(mǎn)分，
我有個(gè)朋友，他叫王寧，在上海交通大學(xué)念學(xué)。
我們高中時(shí)同一個(gè)宿舍，同吃同喝外加同桌。但我和他不同的是我喜歡早起晚睡，感覺(jué)時(shí)間就是不夠用，每天我六點(diǎn)鐘準時(shí)起床，然后簡(jiǎn)單洗漱之后吃點(diǎn)簡(jiǎn)餐就去早讀，王寧他要7:00左右才會(huì )慢慢的起來(lái)，對于早餐也特別講究，早讀基本不見(jiàn)人影。
所以整個(gè)高中別的同學(xué)都是兩人一張桌，我一直是獨自一張桌，沒(méi)有人與你爭，沒(méi)有人和你搶?zhuān)既荒程煊腥撕臀乙粡堊?，都?huì )成為學(xué)校頭條，成為同學(xué)們津津樂(lè )道的話(huà)題。
如果某天你發(fā)現他去上早自習，那一定離放假不遠了，晚上也不會(huì )去上自習，而是去學(xué)畫(huà)畫(huà)、吉他、打籃球、跑步、練跆拳道等，晚自習同學(xué)們見(jiàn)王寧最多的時(shí)候就是在操場(chǎng)和畫(huà)室(我們學(xué)校有句名言，安靜的操場(chǎng)上如果有打籃球的動(dòng)靜，那一定是王寧，事實(shí)也確實(shí)如此)，在我晚上基本12:00準時(shí)休息，他總是比我提前1小時(shí)。
遵循著(zhù)大自然的規律，日出而作日落而息，就是這樣不按常規出牌的他，考試次次班級第一，數學(xué)基本是滿(mǎn)分。
令我記憶猶新的是，有一兩次140分，試卷還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，我問(wèn)他:是不是考砸了，他說(shuō):這題沒(méi)寫(xiě)解扣一分，那題少寫(xiě)公式減一分，再次追問(wèn):為什么不修改過(guò)來(lái)呢？他說(shuō):第一次沒(méi)有發(fā)現漏洞，再去做的時(shí)候，這本身就是失敗者，我不理解什么是失敗者，但我的的確確聽(tīng)了一堂人生哲學(xué)。
高三?？嫉臅r(shí)候，考試每張試卷都是這樣:要么全部只答主觀(guān)題，客觀(guān)題是空白;要么只答客觀(guān)題，留主觀(guān)題空白，所以幾次考試都是“倒數第一”。
快要高考的時(shí)候，大家都隨著(zhù)倒記時(shí)牌上數字的減少，加緊備戰，決定破釜沉舟，背水一戰。而王寧每天不急不躁，非常淡定，每見(jiàn)一人總是念這句“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復返”，當時(shí)我們大家都不理解，以為他是?？汲煽?jì)不理想，受到刺激，直到高考結束我們才恍然大悟，原來(lái)他是不想讓自己的高分影響我們的情緒，給我們壓力，才故意這么做的，眾人知道實(shí)情后不禁淚流滿(mǎn)面，擁抱良久…
最終結果出來(lái)了，本該可以上北大，因為自己的紅顏知己報考上海交通大學(xué)文學(xué)院，所以王寧放棄了北大，選擇與她在一起，最終被上海交通大學(xué)成功錄取。
所以我們不得不承認，有些人天生聰穎，天賦異稟
就像愛(ài)迪生說(shuō)的:天才就是1%的天賦分加上99%的汗水，但那1%的天分是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。
92評論凌霄花其實(shí)也挺美的 教育問(wèn)答達人05-18 14:22155贊
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數學(xué)一直是很多同學(xué)成績(jì)提高的難題，數學(xué)偏科更是比比皆是。但是真的有一些同學(xué)很有天賦，考滿(mǎn)分的時(shí)候很多，即使有一些小的偏差和失誤，成績(jì)也是在高分領(lǐng)域。這里說(shuō)兩個(gè)我身邊的例子吧，這兩位同學(xué)都是數學(xué)很好的。
第一位是我高中時(shí)的同學(xué)，雖然時(shí)間已經(jīng)很久了，仍舊印象深刻。這位同學(xué)是個(gè)瘦瘦的小姑娘，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，女孩子數學(xué)好的真是少之又少，這個(gè)同學(xué)真是非常聰明，她思維細膩，邏輯清楚，做題的時(shí)候總能想到最全面的情況，需要分類(lèi)討論的時(shí)候也不會(huì )丟分。她數學(xué)好也不是天生的聰明，有一段時(shí)間我和這位同學(xué)同桌，就看到她總是在整理，專(zhuān)門(mén)從圓錐曲線(xiàn)的這類(lèi)大題上入手，把相關(guān)知識點(diǎn)和涉及到的幾種方案都會(huì )整理到筆記本上。她還很喜歡《紅樓夢(mèng)》，語(yǔ)文也不錯。
還有一個(gè)我身邊的例子是我的表弟，表弟也是數學(xué)很好，物理也很好。他學(xué)習很刻苦，一般在暑假就能把一學(xué)期的英語(yǔ)單詞都背過(guò)，數學(xué)也能自學(xué)大部分課程，愛(ài)好竟然是專(zhuān)門(mén)研究難題，一個(gè)難題解出來(lái)了，會(huì )有莫大的成就感。但是表弟的語(yǔ)文很差，只是在及格線(xiàn)上下，如果不是這樣，他能上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)一定沒(méi)問(wèn)題，而不是上一個(gè)普通一本院校了。
數學(xué)是很多同學(xué)的難題，在考試中占有很大的分值比例。數學(xué)學(xué)不好，花費大量的時(shí)間不說(shuō)，每天的時(shí)間都用在弄明白老師當天講的問(wèn)題上了，因為上課時(shí)跟不上，后來(lái)自己怎么想也不明白了，學(xué)習效率很低。點(diǎn)知教育的1對1在線(xiàn)輔導可以解決這個(gè)問(wèn)題，不管大題小題，把自己的不會(huì )的題的疑惑點(diǎn)拍照上傳，老師就能給講題和分析。這對于基礎較差的同學(xué)是難得的福音了。
174評論萬(wàn)霖學(xué)堂07-06 09:4827贊
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高中數學(xué)得滿(mǎn)分，確實(shí)很不容易的。因為高中數學(xué)已經(jīng)涉獵很廣了，函數、幾何、導數、統計、數列等等。
但是偏偏每次考試就有很多得滿(mǎn)分的，包括高考。據我所知僅僅一個(gè)河北衡水中學(xué)今年高考得滿(mǎn)分的就有221人，至于考得140分以上的更是數以千計。
至于這些學(xué)生得滿(mǎn)分的原因，具體有什么訣竅？我想應該有下面幾個(gè)原因。
一：學(xué)生的性格和天賦。
到了高中以后，數學(xué)的運算、解析就已經(jīng)很復雜了。這時(shí)候就需要學(xué)生在做題時(shí)有著(zhù)冷靜的頭腦，平和的心態(tài)和極強的推理能力。
但是有些學(xué)生一做數學(xué)題偏偏遇題就慌，愈慌愈亂，以至于做題根本找不到頭緒。
所以在數學(xué)方面真的需要天賦的，推理能力當然可以通過(guò)鍛煉來(lái)增強，但是后天的培養絕對比不上先天的具備。
二：好的學(xué)習方法
不但是數學(xué)，不管哪個(gè)學(xué)科，都得有它相應的學(xué)習方法。
首先，對于數學(xué)來(lái)說(shuō)，就需要扎實(shí)的基礎知識，所以一定要把平時(shí)的公式記牢。
而記公式是一件很繁瑣的事情，如果把公式集中在一起死記硬背，肯定就會(huì )記混記亂的，那么效果也不大好。
這時(shí)候就應該采用比對法，利用平時(shí)的碎片時(shí)間，反而會(huì )收到事半功倍的效果。
三：端正的學(xué)習態(tài)度
在學(xué)習態(tài)度上一定要端正，需要認真而不是消極，需要明白自己是為了學(xué)習而學(xué)習，為了自己而學(xué)習。
我一個(gè)鄰居家的男孩高一時(shí)數學(xué)成績(jì)不大理想，到了高二卻有了很大進(jìn)步，問(wèn)他什么原因，他竟然說(shuō)高二的數學(xué)老師長(cháng)的很漂亮，他喜歡那個(gè)老師，所以也能認真聽(tīng)講也能努力學(xué)習。
當然這對他來(lái)說(shuō)也算是一件好事，但是假如到了高三他遇到了一個(gè)長(cháng)的不漂亮的數學(xué)老師又該咋辦？
