勸學(xué)詩(shī)
禍禍 2011年08月09日
勸學(xué)詩(shī)
少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。（《神童詩(shī)》）
朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當自強。（《神童詩(shī)》）
讀律看書(shū)四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣，第一功名不愛(ài)錢(qián)。（明·楊繼盛《言志詩(shī)》）
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐·顏真卿《勸學(xué)》）
力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì )有歲稔時(shí)。（宋·劉過(guò)《書(shū)院》）
青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。?？智锕澲?，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（《長(cháng)歌行》）
盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。（晉·陶淵明《雜詩(shī)》）
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。（唐·杜秋娘《金縷衣》）
昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過(guò)去了，今日徒煩惱。世人但知悔昨日，不覺(jué)今日又過(guò)了。水去汩汩流，花落日日少。萬(wàn)事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）
今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請從今日始。（明·文嘉《今日歌》）
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽(tīng)我明日歌。（清·錢(qián)泳《明日歌》）
讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(cháng)。未曉不妨權放過(guò)，切身須要急思量。（宋·陸九淵《讀書(shū)》）
讀書(shū)患不多，思義患不明?；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。（唐·韓愈《勸學(xué)詩(shī)》）
半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。（宋·朱熹《觀(guān)書(shū)有感》）
昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費推移力，此日中流自在行。（宋·朱熹《觀(guān)書(shū)有感》）
山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好。讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )何如，綠滿(mǎn)窗前草不除。
新竹壓檐桑四圍，小齋幽敞明朱曦。晝長(cháng)吟罷蟬鳴樹(shù)，夜深燼落螢入幃。北窗高臥羲皇侶，只因素稔讀書(shū)趣。讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮，瑤琴一曲來(lái)熏風(fēng)。
昨夜庭前葉有聲，籬豆花開(kāi)蟋蟀鳴。不覺(jué)商意滿(mǎn)林薄，蕭然萬(wàn)籟涵虛清。近床賴(lài)有短檠在，及此讀書(shū)功更倍。讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶，起弄明月霜天高。
木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，四壁圖書(shū)中有我。讀書(shū)之樂(lè )何處尋，數點(diǎn)梅花天地心。（元·翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè )》）
春讀書(shū)，興味長(cháng)，磨其硯，筆花香。讀書(shū)求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語(yǔ)鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫(xiě)文章。寸陰分陽(yáng)須愛(ài)惜，休負春色與時(shí)光。
夏讀書(shū)，日正長(cháng)，打開(kāi)書(shū)，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，燈下苦讀書(shū)朗朗。荷花池畔風(fēng)光好，芭蕉樹(shù)下氣候涼。農家四月閑人少，勤學(xué)苦耕把名揚。
秋讀書(shū)，玉露涼，鉆科研，寫(xiě)文章。晨鐘暮鼓催人急，雁去燕來(lái)促我忙。桔燦籬疏情寂寞，楓紅曲岸事彷徨。千金一刻莫虛度，老大無(wú)成空自傷。
冬讀書(shū)，年去忙，翻古典，細思量。掛角負薪稱(chēng)李密，囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀，踏雪尋梅莫亂逛。丈夫欲遂平生志，一載寒窗一舉湯。(熊伯伊《四季讀書(shū)歌》)
今重讀民國年間湖北著(zhù)名儒醫熊伯伊的《四季讀書(shū)歌》，感慨良久，深覺(jué)我輩讀書(shū)遠不如前人，故學(xué)作《一日讀書(shū)歌》一首以自勉。
晨讀書(shū)，記憶強，空氣清，精神爽。淡山麗水著(zhù)曉露，茅屋竹舍亦芬芳。早鶯爭飛青天外，新燕斜穿薜荔墻。大好時(shí)光勿虛度，休將春色付夢(mèng)鄉。
晝讀書(shū)，日正長(cháng)，立課題，寫(xiě)文章。多元智能強素質(zhì)，人本建構育棟梁。知識技能打基礎，過(guò)程方法不可忘。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)，自主合作探究忙。
晚讀書(shū)，目十行，四野靜，好思量。綠衣紅樓情寂寞，陸游荷馬品周詳。未名湖畔風(fēng)光好，興安嶺上玉露涼。信息時(shí)代尚須勤，與時(shí)俱進(jìn)莫輕狂。
夜讀書(shū)，天氣涼，鉆科研，實(shí)驗忙。網(wǎng)上點(diǎn)擊向世界，電郵頻頻夜生香。晨鐘暮鼓勤學(xué)苦，雁去燕來(lái)詩(shī)成行。今人應學(xué)熊伯伊，讀書(shū)一曲天下?lián)P。(楊沛郁《一日讀書(shū)歌》）
擊石乃有火，不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。萬(wàn)事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長(cháng)少年。（唐·孟郊《勸學(xué)》）
讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)指引，周情孔思正追尋。(唐·王貞白《白鹿洞詩(shī)二首》)
窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。（唐·杜荀鶴《閑居書(shū)事》）
富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋。出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車(chē)馬多如簇。取妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉。（宋真宗《勸學(xué)》）
舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。我昔家居斷還往，著(zhù)書(shū)不復窺園葵。朅來(lái)東游慕人爵，棄去舊學(xué)従兒嬉?？裰\謬算百不遂，惟有霜鬢來(lái)如期。故山松柏皆手種，行且拱矣歸何時(shí)。萬(wàn)事早知皆有命，十年浪走寧非癡。與君未可較得失，臨別惟有長(cháng)嗟咨。（宋·蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》）
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。（宋·陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》）
韋編屢絕鐵硯穿，口誦手鈔那計年。不是愛(ài)書(shū)即欲死，任從人笑作書(shū)癲。（宋·陸游《寒夜讀書(shū)》）
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。（宋·朱熹的《勸學(xué)詩(shī)》）
窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)。（明·湯顯祖《正覺(jué)寺示弟儒祖》）
一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。南思北想無(wú)安著(zhù)，明鏡催人白發(fā)多。（明·宋應星《憐思詩(shī)》）
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?；钏戳麟S處滿(mǎn)，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春（明·于謙《觀(guān)書(shū)》）
天生龍湖，以待卓吾；天生卓吾，乃在龍湖。龍湖卓吾，其樂(lè )何如？
四時(shí)讀書(shū)，不知其余。讀書(shū)伊何？會(huì )我者多。一與心會(huì )，自笑自歌；
歌吟不已，繼以呼呵。慟哭呼呵，涕泗滂沱。歌匪無(wú)因，書(shū)中有人；
我觀(guān)其人，實(shí)勞我心。棄之莫讀，束之高屋，怡性養神，輟歌送哭。
何必讀書(shū)，然后為樂(lè )？乍聞此言，若惘不谷。束書(shū)不觀(guān)，吾何以歡？
怡性養神，正在此間。世間何窄，方冊何寬！千圣萬(wàn)賢，與公何冤！
有身無(wú)家，有首無(wú)發(fā)，死者中身，朽者足骨。此獨不朽，原與偕歿，
依嘯叢中，聲振林鵲。歌哭相從，其樂(lè )無(wú)窮！兩陰可惜，曷敢從容?。?#183;李贄《讀書(shū)樂(lè )》）
讀書(shū)不知味，不如束高閣。蠹魚(yú)爾何如，終日食糟粕。（清·袁枚）
讀書(shū)如樹(shù)木，不可求驟長(cháng)。植諸空山中，日來(lái)而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。（清·法式善《讀書(shū)》）
一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。（清·蕭掄謂《讀書(shū)》）
孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股。車(chē)胤囊螢光，孫康映雪讀。諸人家雖貧,有志自勤苦。終一酬壯志,功名傳千古。（佚名《苦學(xué)》）
古人惜光陰，貴于惜黃金。光陰金難買(mǎi)，黃金失可尋。大禹惜寸陰，陶侃惜分陰。吾輩方少年，更應惜秒陰。（佚名《惜陰》）
