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潘德孚:感冒發(fā)熱的西醫治療中受害嚴重的是我們的下一代!
(本期五味說(shuō):口干形成的原因)
每逢感冒流行,醫院里最熱鬧的就算小兒科了,排隊掛液注射抗菌素加退熱藥的人無(wú)數,卻沒(méi)有人知道這樣的退熱加消炎的不對。
有的醫院小兒科,還讓一些護士向家屬分發(fā)退熱藥片,都說(shuō)應該讓孩子早一點(diǎn)退燒,以免熱壞了腦子。家長(cháng)視發(fā)熱為大敵,非要立即退熱不可。這似乎已經(jīng)成為常識。
在電視和文藝故事中,同樣會(huì )出現這樣的情況,某人窮途潦倒,發(fā)熱昏倒,后來(lái)碰到一個(gè)好心人,就背他上醫院,掛液又打退熱針,救了他的性命。這些故事不僅在渲染發(fā)熱的可怕,而且也在間接地告訴人們,發(fā)熱會(huì )要人性命,快去醫院打消炎藥和退熱針,才能保住性命。沒(méi)有人知道這是對發(fā)熱的渲染與誤導。
我在臨床上見(jiàn)過(guò)很多孩子,凡是經(jīng)常感冒的孩子,必是經(jīng)常吃感冒藥的。孩子經(jīng)常發(fā)熱而且抵抗力不好,或者十多歲出怪病的孩子,都是經(jīng)常使用抗菌素的。
有個(gè)孩子經(jīng)常發(fā)口瘡(口腔炎),可是到處治不好,一問(wèn),果然經(jīng)常用抗菌素。因為,抗菌素攪亂了消化道的微生態(tài)平衡,導致常發(fā)口瘡的?,F在對發(fā)口瘡的孩子,又增加了一種病名,叫“手足口病”,也把它說(shuō)成是流行病。反正都要使用抗菌素。
西方國家的醫生,對抗菌素很討厭了,日本政府規定7歲以下的孩子不準使用抗菌素,英國花了數億英磅宣傳不要輕易使用抗菌素,道理就在這里:抗菌素使用過(guò)分不是抗菌素不好,而是醫生的不好。許多醫生不知道病人得的是什么病,只要是發(fā)熱,只要認為是炎癥,就注射抗菌素。有的醫生還認為,血檢白細胞升高,就是炎癥,就應該使用抗菌素。濫用抗菌素使抗菌素的牌子越來(lái)越壞。事實(shí)說(shuō)明抗菌素使用的過(guò)分了。當然,抗菌素沒(méi)有不好,不好的是貪得無(wú)厭的市場(chǎng)——西方的制藥公司。制藥公司為了銷(xiāo)售抗菌素的數量,拼命制造輿論,制造一些垃圾的醫學(xué)理論誤導醫學(xué)方向。
如果你是一個(gè)臨床西醫醫生,就會(huì )知道臨床碰到最多的是發(fā)熱。你的治療方法就只有掛液消炎和退熱?,F在醫院里的醫生一見(jiàn)發(fā)熱,就馬上使用抗菌素和退熱藥,其實(shí),醫生和病人都不知道這樣做是錯誤的??床∪硕?,叫護士先發(fā)退熱藥就更其錯誤。
西方先進(jìn)國家現在治發(fā)熱提出了一個(gè)前驅期的新概念。前驅期的意思是:發(fā)熱的頭幾天,還不知道得的是什么病,醫生就不能亂治療,等待癥狀明顯起來(lái),可以查出是什么病了,再加以治療。因為,許多發(fā)熱的病,不治療也會(huì )好,也會(huì )自然退熱,妄加治療反而會(huì )使病人受到損害。藥物用得不好,就會(huì )留下后患。這是對現在見(jiàn)發(fā)熱就用退熱藥和抗菌素的一種否定。
現在我國的醫院醫生,基本上還是老辦法。這種老辦法在西方被否定是因為許多患者被退熱退壞了,有的甚至死了。而且,一些本來(lái)能自然退熱的患者,用了這個(gè)老辦法反而使體溫纏綿不休。
西方對發(fā)熱的現象進(jìn)行認真研究后,認為發(fā)熱不是疾病,而是人的生命在抵抗疾??;退熱和注射抗菌素不是在幫助病人,而是在幫助疾病。醫生做的是反面人物。這一研究,都出自西方的非主流醫學(xué),這是現代主流醫學(xué)是沒(méi)有想到的。因為,主流醫學(xué)在忙著(zhù)開(kāi)拓市場(chǎng),忙著(zhù)賺錢(qián),忙著(zhù)用廣告、媒體和文藝作品,來(lái)渲染和宣傳感冒發(fā)熱的可怕。
有的人發(fā)熱多天體溫老是不退,醫生如果能看到扁桃體紅腫的,他就會(huì )說(shuō)這是扁桃體發(fā)炎引起的;如果有的人發(fā)腹瀉,醫生便說(shuō)這是腸胃炎引起的;如果有的人咳嗽老是不好,醫生便說(shuō)這是氣管炎引起的……醫生這樣給出的發(fā)熱原因答復,其實(shí)并不科學(xué)。因為,發(fā)熱是全身性的,醫生用局部的炎癥來(lái)解釋?zhuān)@樣的解答有時(shí)候是對的,卻大多數是錯的。
如果你能再思考一下,為什么很多時(shí)候扁桃體紅腫、腹瀉、咳嗽沒(méi)有發(fā)熱,而有發(fā)熱的時(shí)候,再有扁桃體紅腫、腹瀉或咳嗽就可以說(shuō)是它們造成的。我這樣說(shuō)并不是全部否定局部的炎癥能引起發(fā)熱,而是認為這種答復的單一性容易犯以偏蓋全的毛病。
其實(shí),你問(wèn)醫生為什么發(fā)熱,醫生的回答:感冒、氣管炎、扁桃腺發(fā)炎或者說(shuō)腸胃炎,其實(shí)都是結果而不是原因,真正的原因就是上述說(shuō)的生命在排毒。否則,不管醫生說(shuō)的什么病,其癥狀都很相似,為什么?如果你能勇敢一點(diǎn),大膽地追問(wèn)下去,醫生就會(huì )答不出來(lái),并且,面紅耳赤擺起臉來(lái)呵斥你了。如不信,你試一試就會(huì )知道。因為他所學(xué)的東西是經(jīng)不起查問(wèn)的。
你要追究發(fā)熱的原因,醫生能抓到什么說(shuō)什么。有的人既然得了炎癥這個(gè)名,醫生就會(huì )給開(kāi)抗菌素。如果你問(wèn)前幾天也是用抗菌素消炎為什么不好,醫生就說(shuō)這些抗菌素太差,現在可以給你開(kāi)更好一點(diǎn)的,或者說(shuō)給你開(kāi)進(jìn)口的。如果你再追問(wèn):既然知道太差治不好,何不起始就開(kāi)這好的抗菌素?在醫院里只要認真的人,你就會(huì )發(fā)現有很多問(wèn)題使醫生無(wú)法答復。醫生學(xué)來(lái)的東西經(jīng)不起栲問(wèn),便會(huì )惱羞成怒。這不是醫生的問(wèn)題,而是醫學(xué)的問(wèn)題。
因為,醫學(xué)不能說(shuō)發(fā)熱是生命在抵抗疾病,否則,用抗菌素就沒(méi)理由了。炎癥是現代醫學(xué)給很多常見(jiàn)疾病的冠名,因此才會(huì )有使用抗菌素的理由。如果用了某抗菌素沒(méi)有治好你的病,那也只能換一種抗菌素,醫生還最會(huì )喜歡建議你換進(jìn)口的。其實(shí)他自己對進(jìn)口的抗菌素能不能好亦心中無(wú)數,不過(guò),有一點(diǎn)可以肯定,該藥的使用對醫生本人來(lái)說(shuō),會(huì )拿到一些好處。
有人認為我這種說(shuō)法與現實(shí)正好相反,那么誰(shuí)對誰(shuí)錯兩者必居其一(讀者認真獨立思考)。我希望做父母的要善待孩子。善待的方法就是學(xué)一點(diǎn)醫學(xué)知識。所以,做了父母的讀者們,千萬(wàn)認真了解一下孩子發(fā)熱后的治療和療法。誰(shuí)都知道孩子是父母的希望,卻沒(méi)有人知道,孩子發(fā)熱沒(méi)處理好,會(huì )卡斷自己的希望。人沒(méi)了希望,活著(zhù)有什么意義呢?如果想后悔,就遲了。因此,自己至少也得懂一點(diǎn)。
醫院里所有的醫生治發(fā)熱初起,無(wú)非是一些抗菌素加一些名之為抗病毒的藥物,沒(méi)有什么新花樣。發(fā)了熱去治療,凡是一二天后就退燒的病人,便被一概稱(chēng)之為感冒。如果三五天燒不退,醫生便會(huì )開(kāi)很多的檢驗單,要病人去檢查。一般的驗血,只能查白細胞升高不升高。醫生把白細胞不升高的稱(chēng)為病毒性感冒,把白細胞升高的稱(chēng)為細菌性感冒。病人也不知道這是醫生在忽悠我們呢!如果病人認真追究這種分類(lèi)的方法有什么根據,好一點(diǎn)的醫生則不理不答,壞醫生便會(huì )腦羞成怒,甚至說(shuō):“你是醫生或我是醫生?”好像你的追問(wèn)是在教訓他。碰到這樣的情況,千萬(wàn)別以為這是醫生的不好,因為,醫生沒(méi)辦法回答。
醫生最常見(jiàn)的癥狀是發(fā)熱,也就是說(shuō),病人最常發(fā)的是以發(fā)熱為主要癥狀的疾病?,F在,每當發(fā)熱來(lái)臨,許多人都迫不及待地要服退熱藥、感冒藥,或加上輸液消炎,巴不得馬上退熱。人們還往往把體溫高低,作為疾病輕重的標準。很多人認為體溫在38.5℃以上,就是高溫了,就應該用退熱藥。關(guān)于“高溫”的標準,有人說(shuō)39℃,有人說(shuō)39.5℃,有人說(shuō)40℃,我問(wèn)這講法從何而來(lái)?答:醫生講的??梢?jiàn)醫生的見(jiàn)解各自不同,都是憑自己的想當然說(shuō)的,病人卻把它當真的??傊?,既然現代醫學(xué)還沒(méi)有標準的規定,醫生胡說(shuō)八道就不能相信。
如上一節所述,發(fā)熱基本上是一種自我防衛,一種生命的自救行為,為什么被人們如此視若大敵?人們應該知道這是市場(chǎng)在炒作。制藥公司需要賣(mài)藥,醫生需要生意,兩者各有所需,發(fā)熱就被炒起來(lái)了。
把發(fā)熱分為高燒、低燒,說(shuō)高燒就應該用退熱藥,低燒不要緊,這是一種誤導。它不僅給發(fā)熱定下一個(gè)錯誤的標準,也同時(shí)制造了人們對發(fā)熱的恐懼心理?;谶@種恐懼心理,人們才會(huì )急于尋醫購藥。就筆者臨床所見(jiàn),發(fā)高燒的人原來(lái)身體都是壯健的居多,而且退燒快;而發(fā)低燒的人原來(lái)身體都是衰弱的居多,而且糾纏不休退燒難。因此,如果把高燒說(shuō)成病重,那么試問(wèn)為什么退得快?低燒說(shuō)成病輕,那么為什么糾纏不休?這樣的講法于實(shí)際情理不合。如果說(shuō):體格好的人得重病,體格差的人得輕病,那么,鍛練身體豈不成為多余的了?可見(jiàn)醫生這種以體溫高低劃疾病輕重的說(shuō)法是錯誤的。
筆者臨床的經(jīng)驗認為,發(fā)熱應以精神好壞論輕重。精神清爽的,無(wú)論體溫多高,都算輕癥;精神不佳的,無(wú)論多低都是重癥。有一女孩,10歲,發(fā)熱40.5℃,咳嗽、鼻塞、打噴嚏,其母看過(guò)我寫(xiě)的關(guān)于對發(fā)熱的論述文章后,就帶她到我家診治。說(shuō)自己過(guò)去經(jīng)常買(mǎi)感冒藥給她吃,或者帶她上醫院掛抗菌素,致使孩子經(jīng)常感冒發(fā)熱,心里覺(jué)得對不起孩子,于是決定在這次發(fā)熱中堅持中藥治療。但因體溫如此之高,雖然在喝中藥,覺(jué)得心中沒(méi)準,就一天帶她來(lái)看兩次。我看孩子雖然體溫高,但精神尚好,又有惡風(fēng)、流鼻涕、打噴嚏等表證(中醫認為表證是邪在“表”,“表”說(shuō)明病位在表層,也有病勢輕淺的意思),吃飯、大便都如常,告訴她沒(méi)有問(wèn)題。到第5天才完全退燒,此后就很少感冒了。孩子的母親說(shuō),由于社會(huì )已全面普及以體溫高低作疾病輕重標準的說(shuō)法,這次孩子體溫如此之高,她不給孩子輸液、打退熱針受到了很多壓力,婆婆、母親、丈夫都給她臉色看,罵她心狠,但她挺下來(lái)了。我想想,這還真不容易。
可以這么說(shuō),絕大多數情況下的發(fā)熱,是我們的“朋友”,而不是“敵人”。因為,在外來(lái)微生物感染或體內微生物不平衡的情況下,這些微生物便放出毒素。當生命發(fā)現了這些毒素后就開(kāi)始發(fā)熱。發(fā)熱使這些入侵的,或惡意擴大地盤(pán)的微生物覺(jué)得環(huán)境不適,于是減少或停止繁殖。微生物的壽命都很短,只要停止繁殖了,新的沒(méi)生出來(lái),老的幾天后就會(huì )死亡。這說(shuō)明,發(fā)熱是生命對外來(lái)微生物的感染或內部微生物惡意繁殖的自我防衛反應,不是疾病。發(fā)熱的高低,是生命自己根據需要控制的。所以,把體溫高低作為生病輕重的標準,那可以說(shuō)完全是有意的誤導。
臨床常見(jiàn):體溫高的,往往是身體好的人,退熱也快。原來(lái),是因為入侵微生物數量少,所謂邪氣輕,馬上被消滅,生命覺(jué)得不需要用發(fā)熱來(lái)解決;入侵的微生物多,也就是邪氣重,生命就覺(jué)得必須發(fā)高熱。中醫把這種情況稱(chēng)為邪氣重,正氣盛,斗爭激烈。而體溫低升不起的人,往往糾纏不休,其實(shí)平日他身體也不好。這是因為,體質(zhì)不好,對入侵微生物就極其敏感,一有動(dòng)作,就馬上發(fā)熱。因為體虛,體表松弛,高熱也發(fā)不起來(lái)。西醫的單純退熱就退不了。這樣的單純退熱,還會(huì )幫入侵微生物的忙,退了熱,它們覺(jué)得環(huán)境舒服了,就又開(kāi)始繁殖了。
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