兒童通過(guò)接觸具體的、仿真的與生活有關(guān)的東西學(xué)習，需要與同伴、成人和環(huán)境互動(dòng)交流，游戲使兒童放松且發(fā)展專(zhuān)注的工作態(tài)度。在5歲之前不應過(guò)早開(kāi)始對字母數字等符號的專(zhuān)門(mén)練習，這樣會(huì )限制孩子的思維，因為幼童的心智還沒(méi)成熟，對抽象的概念還無(wú)法理解。
9、正面告訴孩子應該做什么，而不是不該做什么
傳統型教育者的居高臨下的姿態(tài)，總是對孩子說(shuō)“不準打人，不準在沙發(fā)上吃東西”等等，這種負面的口氣只會(huì )將注意力引向并集中于負面的行為;而孩子仍然不知道好的行為是什么，自己應該做什么。積極的說(shuō)法是用美德修正孩子的行為，如“你忘記了與人和平相處”或“我們是在餐桌上吃東西的!”
10、每天抽時(shí)間跟孩子單獨相處，共同做點(diǎn)雙方都感興趣的事情
每個(gè)孩子都需要從父母那里得到足夠的重視。在每天工作之余，我們要騰出一些時(shí)間參加孩子的游戲。要為孩子提供各種各樣的經(jīng)歷，盡可能讓孩子接觸到各類(lèi)東西。父母作為孩子的傾聽(tīng)者、支持者、精神的陪伴者，當孩子遇到挫折時(shí)，應尊重孩子的感受，以超脫且同情的態(tài)度陪伴在孩子的身邊。
上述就是對正確教育孩子的十個(gè)方法的介紹，現在應該是有了解了吧，對于孩子的教育是一定不能忽視的，父母要知道找對方法不能盲目的教育，希望本文對您有幫助，希望每個(gè)寶寶都能健康成長(cháng)。
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